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本卷共 25 题，其中：
单选题 15 题，填空题 7 题，综合题 3 题
简单题 8 题，中等难度 17 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题

  1. 绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行（ ）

    A. 蒸腾作用　　 B. 呼吸作用　　 C. 光合作用　　 D. 吸收作用

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 松树与蕨类相比，最主要的不同点是（　　）

    A.长的高大，适于生活在干旱的环境

    B.有根、茎、叶的分化

    C.松树能产生种子，蕨类不产生种子

    D.有输导组织

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公重量主要来源于（　　）

    A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水

    C. 大气中的氧 D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列操作正确的是（   ）

    A.在制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水

    B.用清水漱口以后用消毒牙签在口腔内测壁上轻刮几下

    C.可以将碘液直接滴在取下的材料上，再盖上盖薄片

    D.可以不需要染色就能清楚观察到细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂。下列不包含生命现象的是（　　 ）

    A.春眠不觉晓 B.处处闻啼鸟

    C.夜来风雨声 D.花落知多少

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列现象能体现生物影响环境的是（　　 ）

    A.大树底下好乘凉 B.雨露滋润禾苗壮

    C.枯叶蝶酷似枯叶 D.春江水暖鸭先知

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（　 ）

    A.该食物网中共有3条食物链

    B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

    C.该生态系统的生产者是水稻

    D.该生态系统中的能量最终来源是水稻

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（　　 ）

    A.细胞是它们的结构和功能单位

    B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

    C.通常它们的发育起点都是受精卵

    D.水蜜桃和牛的性状都是由它们细胞内的基因控制的

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 草履虫是通过哪里排出不能消化的食物残渣的（　 ）

    A.肛门 B.口沟 C.胞肛 D.表膜

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 如图为大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述错误的是（　　 ）

    A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质的作用

    B.大豆种子玉米种子结构的主要区别是无胚乳和子叶两片

    C.标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体

    D.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 一条根能够不断长长的原因是（　　 ）

    A.根冠不断增加新细胞 B.伸长区的细胞不断伸长

    C.分生区不断增加新的细胞 D.分生区细胞数量增加和伸长区细胞体积的增大

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是

    A.  B.  C.  D.

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 如图为桃花结构示意图，下列有关“开花和结果”叙述错误的是

    A. 图中⑥将来发育成种子 B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都凋落

    C. 这朵花的雌蕊由①③⑥组成 D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 在“观察植物叶片”的实验中，滴加碘液后，把变成蓝色的那部分叶片制成装片，放在显微镜下观察。请观察下图，分析主要变成蓝色的部位是

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  15. “ 3•12”是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动，其生物学意义是

    ①保持水土，防止水土流失 ②净化空气，改善生态环境　 ③导致温室效应增强　 ④增加大气湿度和降雨量

    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 7 题

  1. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。生物圈内最大的生态系统是______。生物圈内调节能力最强的生态系统是______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 生物体能够由小长大是细胞生长、分裂和____的结果。细胞分裂时，____会进行复制并均分成完全相同的两份，以保证新细胞与原细胞所含遗传物质相同。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. ______可作为监测“空气污染”程度的指示植物。古代的_____植物形成了现在的煤。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 水分在植物体内是通过______运输到植株各处的，运输的方向是______。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 枝条是由芽发育成的，植株生长需要量最多的无机盐是氮、磷、　　　　　　 。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 在花的结构中　　　　 是花最重要的结构。如果一朵花的一部分被害虫吃掉后，这朵花便不能结果，说明被害虫吃掉的这部分最有可能是花的　　　 。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 我国的植被类型多种多样，台湾、海南、云南分布有_______，大兴安岭和新疆的阿尔泰山地分布有以杉、松等针叶树为主的针叶林，湖北省处于亚热带，分布的主要是______。

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到图A、B、C、D所示各图，试问其中视野最暗的是______（填字母）：请你选择观察C图实验时使用的目镜和物镜的组合是______（填代码）。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题：

    （1）图______（填序号）是动物细胞。

    （2）细胞结构中[____]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。

    （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜，叫______能够控制物质进出细胞。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 以下为随州市特色蔬菜一一泡泡青（青菜）科研小组绘制的三幅图，图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况，图乙为泡泡青叶肉细胞结构图，图丙为泡泡青大棚内（测试期大棚呈关闭状态）一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线，请据图回答：

    （1）结合图甲、图乙的信息，写出泡泡青叶肉细胞内能量转换器是叶绿体和______（用文字填写）。

    （2）在图甲所示的三大生理活动中，白天能进行的生理活动有______，夜晚能进行的生理活动有______。（2个空都用图甲中的字母来填写）

    （3）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18～24时曲线变化的含义是_______。24小时中，泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是______时左右。

    （4）水除能作为光合作用的原料外，还是植物体的重要_______：保持植物体的_______状态：土壤中的______只有溶解在水中才能被吸收和运输。

    （5）_____是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它是由一对半月形的细胞______细胞围成的空腔。

    难度: 中等查看答案及解析