不等式x+3<2的解集是_____.
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_____5(填“>”或“<”).
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的相反数是____________________.
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如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,垂足是点O,∠BOC=140°,则∠DOE=_____.
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把命题“内错角相等,两直线平行”改写成“如果…,那么……”的形式为:两条直线被第三条直线所截,如果_____,那么_____.
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一组数据,最大值与最小值的差为16,取组距为4,则组数为_____.
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点在轴上,且到原点的距离为3,则点的坐标是_______.
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如图,点A(0,0),向右平移1个单位,再向上平移1个单位,得到点A1:点A1向上平移1个单位,再向右平移2个单位,得到点A2;点A2向上平移2个单位,再向右平移4个单位,得到点A3:点A3向上平移4个单位,再向右平移8个单位,得到点A4:……按这个规律平移得到点An,则点An的横坐标为_____.
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点(﹣1,3),( ,5),(0,4),(﹣,﹣)中,在第一象限的是( )
A. (﹣1,3) B. (,5) C. (0,4) D. (﹣,﹣)
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4的平方根是( )
A. 2 B. ﹣2 C. ±2 D. 16
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不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
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下列说法正确的( )
A. 调查春节联欢晚会收视率适宜用全面调查
B. 要调查一批灯泡的使用寿命适宜用全面调查
C. 要调查七年一班学生的年龄适宜全面调查
D. 要调查第一小组一次数测评学成绩适宜用抽样调查
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在实数,π,,3.5,,0,3.02002,中,无理数共有( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
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如图,直线a、b相交于点O,若∠1=30°,则∠2等于( )
A. 60° B. 30° C. 140° D. 150°
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下列方程组是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
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下列命题中,真命题是( )
A. 垂线段最短 B. 相等的角是对顶角
C. 同旁内角互补 D. 0没有立方根
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确定一个地点的位置,下列说法正确的是( )
A. 偏西50°,1000米 B. 东南方向,距此800米
C. 距此1000米 D. 正北方向
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平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(1,4),经过点A的直线L∥x轴,点C直线L上的一个动点,则线段BC的长度最小时点C的坐标为( )
A. (﹣1,4) B. (1,0) C. (1,2) D. (4,2)
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计算:|﹣|+(=1.414,结果保留2位小数).
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新课程改革十分关注学生的社会实践活动,小明在一次社会实践活动中负责了解他所居住的小区500户居民的家庭月人均收入情况,他从中随机调查了40户居民家庭的“家庭月人均收入情况”(收入取整数,单位:元),并绘制了频数分布表和频数分布直方图(如图).
分组 | 频数 | 占比 |
1000≤x<2000 | 3 | 7.5% |
2000≤x<3000 | 5 | 12.5% |
3000≤x<4000 | a | 30% |
4000≤x<5000 | 8 | 20% |
5000≤x<6000 | b | c |
6000≤x<7000 | 4 | 10% |
合计 | 40 | 100% |
(1)频数分布表中,a= ,b= ,C= ,请根据题中已有信息补全频数分布直方图;
(2)观察已绘制的频数分布直方图,可以看出组距是 ,这个组距选择得 (填“好”或“不好”),并请说明理由.
(3)如果家庭人均月收入“大于3000元不足6000元”的为中等收入家庭,则用样本估计总体中的中等收入家庭大约有 户.
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解不等式组,并求它的整数解.
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阅读并完成下列证明:如图,已知AB∥CD,若∠B=55°,∠D=125°,请根据所学的知识判断BC与DE的位置关系,并证明你的结论.
【解析】
BC∥DE
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠C=∠B( )
又∵∠B=55°(已知)
∠C= °( )
∵∠D=125°(已知)
∴
∴BC∥DE( )
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如图,三角形ABC在直角坐标系中.
(1)请直接写出点A、C两点的坐标:
(2)三角形ABC的面积是 ;
(3)若把三角形ABC向上平移1个单位,再向右平移1个单位得三角形A′B′C′在图中画出三角形A′B′C’,这时点B′的坐标为 .
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已知关于x、y的方程组的解x比y的值大1,求方程组的解及k的值.
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我县某初中为了创建书香校园,购进了一批图书.其中的20本某种科普书和30本某种文学书共花了1080元,经了解,购买的科普书的单价比文学书的单价多4元.
(1)购买的科普书和文学书的单价各多少元?
(2)另一所学校打算用800元购买这两种图书,问购进25本文学书后至多还能购进多少本科普书?
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如图1,AB∥CD,点E是直线AB、CD之间的一点,连接EA、EC.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠C=50°,则∠AEC= .
②若∠A=25°,∠C=40°,则∠AEC= .
③猜想图1中∠EAB、∠ECD、∠AEC的关系,并证明你的结论(提示:作EF∥AB).
(2)拓展应用:
如图2,AB∥CD,线段MN把ABCD这个封闭区域分为I、Ⅱ两部分(不含边界),点E是位于这两个区域内的任意一点,请直接写出∠EMB、∠END、∠MEN的关系.
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