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本卷共 25 题,其中:
单选题 10 题,填空题 5 题,解答题 10 题
简单题 4 题,中等难度 21 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 下列命题是真命题的是(  )

    A. 如果a+b=0,那么a=b=0   B. 两直线平行,同旁内角互补

    C. 有公共顶点的两个角是对顶角   D. 相等的角都是对顶角

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列各数中,是无理数的是(  )

    A.    B.    C. 3.14   D. 0.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图是一个直角三角形,它的未知边的长x等于  

    A. 13   B.    C. 5   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,点A(﹣1,2),则点B的坐标为(  )

    A. (﹣2,2)   B. (﹣2,﹣3)   C. (﹣3,﹣2)   D. (﹣2,﹣2)

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 若一个正比例函数的图象经过点A(3,﹣6),则这个正比例函数的表达式为(  )

    A. y=﹣2x   B. y=2x   C. y=3x   D. y=﹣6x

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 方程组的解为,则被遮盖的前后两个数分别为(  )

    A. 1、2   B. 1、5   C. 5、1   D. 2、4

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列二次根式化简后,能与合并的是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某区“引进人才”招聘考试分笔试和面试.其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩.吴老师笔试成绩为90分.面试成绩为85分,那么吴老师的总成绩为(  )分.

    A. 85   B. 86   C. 87   D. 88

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 若直线y=3x+6与直线y=2x+4的交点坐标为(a,b),则解为的方程组是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如果ab>0,bc<0,则一次函数y=﹣x+的图象的大致形状是(  )

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 的立方根是__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 若甲.乙两个街舞团的人数相同,平均身高相同,通过计算身高的方差发现身高更整齐的街舞团是甲,那么S甲2_____S乙2,(填“>”或“<”).

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 结合下面图形列出关于未知数x,y的方程组为_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,2),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系式:_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示,∠ABC的内角平分线与∠ACB的外角平分线交于点P,已知∠A=78°,则∠P=_____度.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 解答下列各题

    (1)计算|2﹣|+(π﹣1)0+﹣()﹣1(2)解方程组

    难度: 中等查看答案及解析

  2. △ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C 三点在格点上.

    (1)作出△ABC 关于 x 轴对称的△A1B1C1,并写出点 C1 的坐标;

    (2)作出△ABC 关于 y 对称的△A2B2C2,并写出点 C2 的坐标.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表:(Ⅰ)求这组数据的众数、中位数;(Ⅱ)求这组数据的平均数;(Ⅲ)将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图.扇形①的圆心角度数是多少?

    得分(分)

    10

    9

    8

    7

    人数(人)

    5

    8

    4

    3

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,AB∥CD,∠B=70°,∠BCE=20°,∠CEF=130°,请判断AB与EF的位置关系,并说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在解决问题“已知a=,求2a2﹣8a+1的值”时,小明是这样分析与解答的:

    ∵a==

    ∴a﹣2=﹣,∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3

    ∴a2﹣4a=﹣1,∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.

    请你根据小明的分析过程,解决如下问题:

    (1)化简:

    (2)若a=,求3a2﹣6a﹣1的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,CD=(1)求AD的长;(2)求证:△ABC是直角三角形.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 为保护学生的身体健康,某中学课桌椅的高度都是按一定的关系(一次函数)配套设计的,下表列出5套符合条件的课桌椅的高度. ①假设课桌的高度为ycm椅子的高度为xcm,请确定y与x的函数关系式;②现有一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌,它们是否配套?为什么?

    椅子高度x(cm)

    45

    42

    39

    36

    33

    桌子高度y(cm)

    84

    79

    74

    69

    64

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某中学初一年级有350名同学去春游,已知2辆A型车和1辆B型车可以载学生100人;1辆A型车和2辆B型车可以载学生110人.(1)A、B型车每辆可分别载学生多少人?(2)若租一辆A型车需要1000元,一辆B型车需1200元,请你设计租车方案,使得恰好运送完学生并且租车费用最少.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 已知△ABC 中,∠A=60°,∠ACB=40°,D为BC边延长线上一点,BM平分∠ABC,E为射线BM上一点.

    (1)如图1,连接CE,

    ①若CE∥AB,求∠BEC的度数;

    ②若CE平分∠ACD,求∠BEC的度数.

    (2)若直线CE垂直于△ABC的一边,请直接写出∠BEC的度数.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图,在平面直角坐标系中,过点A(0,6)的直线AB与直线OC相交于点C(2,4)动点P沿路线O→C→B运动.(1)求直线AB的解析式;(2)当△OPB的面积是△OBC的面积的时,求出这时点P的坐标;(3)是否存在点P,使△OBP是直角三角形?若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析