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本卷共 23 题,其中:
单选题 10 题,填空题 5 题,解答题 8 题
简单题 9 题,中等难度 13 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 如图,当光线从空气射入水中,光线的传播发生了改变,这就是折射现象.∠1的对顶角是(  )

    A. ∠AOB

    B. ∠BOC

    C. ∠AOC

    D. 都不是

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示,直线 AB⊥CD 于点 O,直线 EF 经过点 O,若∠1=26°,则∠2 的度数是(    )

    A. 26°   B. 64°   C. 54°   D. 以上答案都不对

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知图①~④,

    在上述四个图中,∠1与∠2是同位角的有(  )

    A. ①②③④   B. ①②③   C. ①③   D. ①

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 的平方根是(   )

    A.  B. ± C.  D. ±

    难度: 简单查看答案及解析

  5. -8的立方根是(   )

    A. -2 B. -4 C. 2 D. ±2

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 中,无理数有(   )

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

    难度: 简单查看答案及解析

  7. =0,则a与b的关系是(   )

    A. a=b=0 B. a与b相等 C. a与b互为相反数 D. a=

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 若m,n满足(m-1)2+=0,则的平方根是(   )

    A. ±4 B. ±2 C. 4 D. 2

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是(  )

    A. 45°   B. 60°   C. 75°   D. 82.5°

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,将三角形ABC沿直线BC向右平移2.5个单位长度得到三角形DEF,连接AD,AE.有下列结论:①AC∥DF;②AD∥BE,AD=BE;③∠ABE=∠DEF;④ED⊥AC.其中正确的结论有(   )

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 如图,直线AB,CD相交于点O,∠1-∠2=50°,则∠2=_______,∠BOD=_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 数学课上,老师为同学们介绍了如图:A是线段BC外一点,连接AB,AC,过点A作线段BC的垂线AH.听完老师的介绍,小文说:在AB,AC,AH这三条线段中,AH是最短的线段.小文这样回答的依据是__________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知 ,z是16的算术平方根,则2x+y-5z的值为_______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 一个正数的平方根是x+1和x-5,则x=___________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,将矩形ABCD折叠,折痕为EF,BC的对应边B'C′与CD交于点M,若∠B′MD=50°,则∠BEF的度数为_____.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 计算:(1) +1+3+|1-|;

    (2).

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图,已知直线a∥b且被直线l所截,∠2=85°,求∠1的度数.请在横线上补全求解的过程或依据.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 画图并填空:

    (1)画出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;

    (2)线段AA1与BB1的关系是___________;

    (3)△ABC的面积是________平方单位.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.

    (1)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由.

    (2)若∠BOC=4∠1,求∠MOD的度数.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,计划围一个面积为50 m2的长方形场地,一边靠旧墙(墙长为10 m),另外三边用篱笆围成,并且它的长与宽之比为5∶2.讨论方案时,小英说:“我们不可能围成满足要求的长方形场地.”小军说:“面积和长宽比例是确定的,肯定可以围得出来.”请你判断谁的说法正确,为什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知M=是a+b+3的算术平方根,N=是a+6b的算术平方根,求M·N的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 阅读材料:

    我们定义:如果一个数的平方等于-1,记作i2=-1,那么这个i就叫做虚数单位.虚数与我们学过的实数结合在一起叫做复数,一个复数可以表示为a+bi(a,b均为实数)的形式,其中a叫做它的实部,b叫做它的虚部.复数的加、减、乘的运算与我们学过的整式加、减、乘的运算类似.

    例如:计算(5+i)+(3-4i)=(5+3)+(i-4i)=8-3i.

    根据上述材料,解决下列问题:

    (1)填空:i3=     ,i4=    

    (2)计算:(6-5i)+(-3+7i);

    (3)计算:3(2-6i)-4(5-i).

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 已知:如图,直线EF与AB,CD分别相交于点E,F.

    (1)如图1,若∠1=120°,∠2=60°,则AB和CD的位置关系为        

    (2)在(1)的情况下,若点P是平面内的一个动点,连接PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间的关系:

    ①当点P在图2的位置时,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD;

    请阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式):

    【解析】
    如图2,过点P作MN∥AB,

    则∠EPM=∠PEB(两直线平行,内错角相等).

    ∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作图),

    ∴MN∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行).

    ∴∠MPF=∠PFD.

    ∴∠EPM+∠MPF=∠PEB+∠PFD(等式的性质),

    即∠EPF=∠PEB+∠PFD;

    ②当点P在图3的位置时,∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间有何关系并证明;

    ③当点P在图4的位置时,请直接写出∠EPF,∠PEB,∠PFD三个角之间的关系.

    难度: 困难查看答案及解析