交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I',则( )
A.I'>I B.I'<I
C.I'=I D.无法比较
难度: 中等查看答案及解析
—个灯泡通过一个由粗导线制成的线圈与一交流电源相连接,如图所示.一铁棒插进线圈之后,该灯将()
A.变亮
B.变暗
C.没有影响
D.无法判断
难度: 简单查看答案及解析
如图所示的电路中,L是一个自感线圈,正弦交流电的电压有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,下列说法中正确的是( )
A.等于零
B.等于220 V
C.小于220 V,且交流电频率越高,电压表示数越小
D.小于220 V,且交流电频率越高,电压表示数越大
难度: 简单查看答案及解析
对扼流圈的以下说法,正确的是( )
A. 扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的
B. 低频扼流圈用来“通低频、阻高频”
C. 高频扼流圈用来“通直流、阻交流”
D. 高频扼流圈对低频交变电流的阻碍作用大,对高频交变电流的阻碍作用小
难度: 简单查看答案及解析
如图甲所示,把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来,先把它们接到电动势为E(内阻不计)的直流电源上;再把它们接到交流电源上,如图乙所示,取直流电源的电压与交流电压的有效值相等.下列叙述正确的是( )
A.接交流电时灯泡更亮些
B.接直流电和接交流电时灯泡一样亮
C.减小交流电频率时图乙中灯泡变亮
D.图甲中闭合S瞬间,通过灯泡的电源立即达到最大值
难度: 简单查看答案及解析
对交流电“通过”电容器的正确理解是( )
A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体
B.交流电路中定向移动的电荷通过了电容器两极板间的绝缘介质
C.交变电流能够使电容器交替进行充放电,电路中就有了持续的电流,表现为交变电流通过了电容器
D.电容器是导体,电流可以通过电容器
难度: 简单查看答案及解析
如图所示的电路中,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表A的示数增大,可行的办法是( )
A.使发电机F的转速增大
B.使发电机F的转速减小
C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质
D.使电容器两极板间的距离增大
难度: 简单查看答案及解析
如图所示为某电器中电路的一部分,当输入有直流成分、交流低频成分和交流高频成分的电流后,在其输出端得到可调大小的交流低频成分,那么下列有关各元器件的作用的说法中,错误的是( )
A.C1为高频旁路电容器,交流高频成分被该电容器短路
B.R为滑动变阻器,它的滑片上下移动可以改变输出端电压的大小
C.C2为隔直电容器,交流低频成分通过该电容器输出
D.C1的电容较大、C2的电容较小
难度: 简单查看答案及解析
下列说法正确的是( )
A.电感对交变电流没有阻碍作用
B.电感对直流电和交变电流均有阻碍作用
C.电阻对直流电和交变电流均有阻碍作用
D.电容器两极板间断路,因此串联着电容器的电路不能通交变电流
难度: 简单查看答案及解析
如图所示的电路中,正弦交流电源的电压有效值为220V,则交流电压表的示数()
A. 等于220V
B. 大于220V
C. 小于220V
D. 等于零
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,两只完全相同的灯泡a、b分别与电感I,电容C串联,再将两者并联,接在“220V,50HZ”的交变电源两端,两只灯泡亮度相同.如果将电源改为“220V,60HZ”的交变电源,则( )
A.两只灯泡亮度相同
B.a 变暗, b变亮
C.两只灯泡都将变亮
D.a变亮,b变暗
难度: 简单查看答案及解析