对维持生物圈中碳氧平衡起重要作用的生理活动是()
A. 光合作用和蒸腾作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和煤、石油等的燃烧 D. 光合作用和呼吸作用
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冬天到了,杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱,下列说法正确的是( )
A.杨树不适应环境 B.松树适应环境
C.它们都适应环境 D.它们都不适应环境
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生物学是实验性科学。下列有关叙述不正确的是( )
A.观察、调查、实验等是研究生物学的基本方法
B.生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所
C.遵守实验室的规则制度是实验成功的重要保证
D.测量误差都是人为造成的,是完全可以避免的
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下列显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不正确的是( )
A.转动遮光器和反光镜—————调节视野的明亮程度
B.转动粗准焦螺旋—————————大幅度升降镜筒
C.转动转换器—————————调换不同倍数的物镜
D.将装片向左下方移动——视野右上方的物像移到中央
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下列有关细胞的说法,正确的是( )
A.细胞壁是植物细胞具有而其他生物细胞不具有的结构
B.洋葱的内表皮细胞与人的口腔上皮细胞中都没有叶绿体
C.不是所有细胞的细胞膜都有控制物质进出细胞的作用
D.动植物细胞内有能量转换功能的结构都是线粒体和叶绿体
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为比较蔬菜中维生素C含量,某同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直至褪色为止。观察结果如下表。据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是( )
黄瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 | |
高锰酸钾溶液(2毫升) | 10滴 | 6滴 | 18滴 | 11滴 |
A.青椒 B.芹菜 C.白菜 D.黄瓜
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下列关于植物的说法,正确的是( )
A.植物叶制造的有机物都是通过导管向下运输的
B.大豆种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于胚乳
C.移栽幼苗时,带土主要是为了减少水分的散失
D.玉米常有缺粒现象,原因可能是自然因素影响传粉
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呼吸作用是生物的共同特征。下列关于呼吸作用的说法,正确的是( )
① 生物体内的活细胞都能进行呼吸作用 ② 呼吸作用的主要场所是线粒体
③ 呼吸作用分解有机物,释放能量 ④ 呼吸作用为生命活动提供能量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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近年来,大棚蔬菜的种植已经大面积普及。要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )
①适当延长光照时间 ②形成高温的环境 ③适当提高二氧化碳的浓度 ④适当提高氧气浓度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①③⑤
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一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→器官→系统
C. 细胞→器官→组织→植物体
D. 细胞→组织→系统→植物体
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下列各组中均属于生物的是( )
A.克隆羊、蛹蛆、钟乳石
B.磨菇、珊瑚、松鼠
C.珊瑚虫、菊花、“非典“病毒
D.智能机器人、小鱼、杨树
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能正确表示动物细胞分裂顺序的是( )
A.a→f→c→d B.a→b→c→d C.a→b→d→e D.f→b→e→d
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下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是( )
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.所有活着的组织细胞都有分裂能力
D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
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有同学剪了一段带叶的柳树枝条,将它插在红墨水中,放在阳光下照射几小时后,把茎横向切断,请你推测断面中变红的区域是以下示意图中的( )
A.①② B.② C.②③ D.③
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如图是被子植物的生命历程简图,下列叙述错误的是( )
A.种子的胚是由受精卵发育而来,是新植物的幼体
B.种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度
C.种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶
D.幼根的生长主要依靠根尖伸长区、成熟区细胞的生长
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绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列叙述正确的是( )
A.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是花的主要部分
B.种子只要有适宜的外界条件就一定能萌发成幼苗
C.在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是筛管
D.在花中,能发育成我们日常食用花生米的结构是子房
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“麻屋子红账子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,分析下列概念图,相关描述不正确的是( )
A.“麻屋子”是由①发育而来的果皮
B.“红帐子”指的是种皮
C.“白胖子”是由胚珠发育而来的②
D.花生的果实属于生殖器官
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下列关于花和果实的叙述中,不正确的是( )
A.人工辅助授粉可以明显改玉米的缺粒现象
B.将未成熟的黄瓜雄花套袋处理,能接出果实
C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在起,一粒玉米就是一个果实
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关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用
B.光合作用有光时才可能进行,呼吸作用有光无光都能进行
C.光合作用的场所是叶绿体,实质是合成有机物,释放能量
D.呼吸作用的场所是线粒体,实质是分解有机物,储存能量
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下列关于水循环的描述中,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,但通过气孔散失的水分很多
C.植物体内的水往高处流,主要是光合作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,补充地下水
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下图中甲和乙分别表示玉米和菜豆种子结构模式图,丙表示菜豆种子萌发过程中有机物重量随时间变化的曲线。请你利用所学的生物学知识,分析回答下列问题:
(1)甲、乙结构的相同点是都有______________。
(2)甲、乙中,1、2、3表示的结构分别是______________________________。
(3)在甲的剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是[____________](填标号)。
(4)如图丙所示,菜豆种子在萌发初期,有机物的重量有所减少;当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加。请问:
①最接近光合作用开始的时刻是_______________点(选填“T1”或“T2”或“T3”)。
②T2—T3时间段,有机物重量逐渐增加的原因是_____________________________。
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某同学探究“绿叶在光下制造有机物”实验时,实验过程如图一所示,请分析回答下列问题。
(1)设置甲步骤的目的是_____________。
(2)丙图中A烧杯中是清水,B烧杯内的液体是酒精,加热后,绿色的叶片变成黄白色,这是因为____________________________________________________。
(3)丁图中C叶片滴加碘液后出现的现象是__________________,说明_________________。
(4)请你尝试解释在e点为什么二氧化碳吸收量降低?_______________________。
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