云南省2019-2020学年高一（上）期末物理试卷

如图是甲、乙两物体运动的速度图象，下列说法正确的是(　　)

A. 物体甲处于静止状态

B. 物体乙刚开始时以5 m/s的速度与甲物体反向运动

C. 物体乙在最初3 s内的位移是10 m

D. 物体乙在最初3 s内的路程是10 m

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关于运动和力的说法中正确的是(　 　)

A.合外力等于零时，物体的加速度一定等于零

B.合外力不等于零时，物体的速度一定不等于零

C.合外力等于零时，物体的速度一定等于零

D.合外力越大，物体的速度一定越大

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如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则下列图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是(　　)

A. B.

C. D.

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如图，在车厢中的A是用绳拴在底部上的氢气球，B是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动，若忽然刹车使车向右做匀减速运动．则下列哪个图能正确表示刹车期间车内的情况（　　）

A. B.

C. D.

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一列士兵正以某一速度做匀速直线运动，因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度为，则(　　)

A. 　　 B.

C. 　　 D. 无法确定

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一个原来静止的物体，质量是7kg，在14N的恒力作用下开始运动，则5s末的速度及5s内通过的路程为(　　)

A.8m/s；25m

B.2m/s；25m

C.10m/s；25m

D.10m/s；12.5m

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关于匀速直线运动，下列说法中正确的是(　 　)

A.瞬时速度不变的运动，一定是匀速直线运动

B.速率不变的运动，一定是匀速直线运动

C.对于匀速直线运动来说，路程就是位移

D.瞬时速度的方向始终保持不变的运动，一定是匀速直线运动

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把物体做初速度为零的匀加速直线运动的总位移分成等长的三段，按从开始到最后的顺序，经过这三段位移的平均速度之比为(　　)

A.1∶3∶5

B.1∶4∶9

C.1∶∶

D.1∶(＋1)∶(＋)

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图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是

A. B. C. D.

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如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略．在轻绳的另一端加一个力F，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F（ 　）

A.逐渐增大 B.保持不变 C.先增大后减小 D.先减小后增大

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关于位移和路程，以下说法正确的是(　　)

A.出租车按路程收费

B.出租车按位移的大小收费

C.在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小)

D.在直线运动中，位移就是路程

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如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则

A.绳OO'的张力也在一定范围内变化

B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化

D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

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受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其v－t图象如图所示，则(　　)

A.在0～t1秒内，外力F的大小不断增大

B.在t1时刻，外力F为零

C.在t1～t2秒内，外力F的大小可能不断减小

D.在t1～t2秒内，外力F的大小可能先减小后增大

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从地面上以初速度竖直上抛一质量为m的小球，若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为，且落地前小球已经做匀速运动，则下列说法正确的是　　

A. 小球加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程也逐渐减小

B. 小球抛出瞬间的加速度大小为

C. 小球被抛出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值最小

D. 小球上升过程的平均速度小于

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如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果。（计算结果均保留3位有效数字）

(1)为了验证小车的运动是匀变速直线运动，请进行下列计算，填入表内____、___、___、____、_____、_____（单位：cm）；

各位移差与平均值最多相差____cm，由此可得出结论：在____范围内小车在____的位移之差相等，所以小车的运动是____；

(2)小车的加速度为____m/s2。

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某实验小组欲以图甲所示实验装置探究加速度与物体受力和质量的关系．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m1，小盘(及砝码)的质量为m2．

（1）下列说法正确的是_________。

A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源

B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

C．本实验中应满足m2远小于ml的条件

D．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a-ml图象

（2）实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距xl、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为vF=________________、小车加速度的计算式a=________________________．

（3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a 与砝码重力F的图象如图丙所示．若牛顿第二定律成立，重力加速度g= 10 m/s2，则小车的质量为__________kg，小盘的质量为__________kg．

（4）实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为___________m/s2．

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物体做匀加速直线运动，它在第内和第内的位移分别是和，则

(1)质点运动的加速度为多少？

(2)前内的平均速度为多少？

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一列以60 m/s的速度匀速行驶的火车，由于遇到突发事故而关闭发动机做匀减速直线运动，从关闭发动机开始到速度减为20 m/s时共前进3200 m．求：

（1）火车减速时加速度的大小；

（2）火车继续减速到停止还要走多远的距离？

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大家知道，在太空中，天平是不能用来测量质量的，怎么办呢？1966年，在地球的上空，人类完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验．实验时，用双子星号宇宙飞船m1，去接触正在轨道上运行的火箭组m2，接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速（如图）.推进器的平均作用力F等于895N，推进器开动7s，测出飞船和火箭组的速度改变是0.91m/s.已知双子星号宇宙飞船的质量m1＝3400kg.

求：（1）火箭组的质量m2是多大?（2）m1对m2的作用力?

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如图所示，水平传送带两端相距x=8m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6，工件滑上A端时速度vA=10m/s，设工件到达B端时的速度为vB。(g取10m/s2)

（1）若传送带静止不动，求vB；

（2）若传送带顺时针转动，工件还能到达B端吗？若不能，说明理由；若能，则求出到达B点的速度vB；

（3）若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动，求vB及工件由A到B所用的时间。

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