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本卷共 29 题,其中:
选择题 1 题,单选题 24 题,填空题 1 题,实验探究题 1 题,综合题 2 题
简单题 9 题,中等难度 20 题。总体难度: 简单
选择题 共 1 题
  1. 两栖动物是指                                 (    )

    A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物

    B. 有时生活在水中,有时生活在陆地上的动物

    C. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物

    D. 幼体生活在水中,成体既能在陆地生活也能在水中生活的动物

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 24 题
  1. 胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征,这有利于

    A. 出生更多的后代   B. 使后代发育更快

    C. 使后代不容易得病   D. 提高后代的成活率

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反,对此该小组应(  )

    A. 放弃自己的实验结果

    B. 进一步查找资料重新作出假设并进行实验

    C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致

    D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列生物中,不属于软体动物的是(   )

    A. 蚯蚓 B. 蜗牛 C. 河蚌 D. 乌贼

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )

    A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是(   )

    A.伪装 B.保护 C.保温 D.防御

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 家兔具有

    A.门齿与犬齿 B.门齿和臼齿

    C.犬齿和臼齿 D.门齿、犬齿和臼齿

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是(  )

    A. 两侧对称 B. 有口无肛门

    C. 有刺细胞 D. 营寄生生活

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 蝗虫的呼吸器官是(   )

    A.鰓 B.气门 C.气管  D.肺

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼(  )

    A.摄食 B.散发体内的热量 C.吸收水分 D.呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自(  )

    A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于(  )

    A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 做实验时,区别蚯蚓前后端的依据是(  )

    A.体节 B.环节 C.环带 D.体带

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是(  )

    A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体内有脊柱 D.胎生哺乳

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹的共同点是( )。

    A. 身体由许多体节构成 B. 体表有外骨骼

    C. 足分节 D. 以上答案都正确

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 蚯蚓刚毛的作用

    A. 感觉光线 B. 感觉声音 C. 协助运动 D. 与生殖有关

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列是真正的鱼的是(    )

    A.鲨鱼 B.鱿鱼 C.鳄鱼 D.娃娃鱼

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 常见鱼鳍的种类和数量分别是(    )

    A.两种、三片 B.三种、四片 C.五种、七片 D.七种、七片

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 涡虫的消化器官包括(   )

    A.口、咽、肛门 B.口、咽、肠 C.口、咽、胃 D.口、肠、肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 组成水螅身体的细胞有(  )

    A.一层 B.两层 C.三层 D.多层

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 蛔虫最发达的器官是(    )

    A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 关于鸟的气囊的叙述,不正确的是(   )

    A.气囊与肺相通

    B.气囊主要分布在内脏器官之间

    C.在气囊与毛细血管之间能够进行气体交换

    D.由于气囊的作用,不管是吸气还是呼气,都有富含氧气的空气经过肺

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 关节的组成是(    )

    A.关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨

    B.关节头、关节软骨和关节腔

    C.关节囊和关节腔

    D.关节头和关节窝

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 骨在运动中起的作用是 (  )

    A.杠杆 B.动力 C.支点 D.营养

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 下列骨上附着骨骼肌的模式图,正确的是(    )

    A. B.

    C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

    ⑴家鸽的身体呈      型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。

    ⑵飞行器官发达:前肢变成了      ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的      ,可牵动两翼完成飞行。

    ⑶消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以       ,利于飞行。

    ⑷鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的        

    难度: 简单查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四个同学一人一个主意,请你分析其中蕴含的科学道理:

    (1)甲提出的方法在科学研究中叫做_____。本实验采用这种方法最主要的优点是_____。

    (2)甲与丁提出的实验方案相比较,可使实验结果更为可靠的是_____提出的方案 。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选_____作为实验材料。

    (3)丙认为:不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。此观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循______的原则。

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 下图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:

    (1)蝗虫身体是由①______、②______和③______构成。

    (2)体表有_____,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内______的作用。

    (3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_____动物。

    (4)蝗虫的运动器官主要集中在胸部,其上有_____对善于跳跃的足和______对适于飞行的翅。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图是关节的结构示意图:

    (1)图中的[1]是_____,其功能是___。

    (2)图中的[4]是____,其主要功能是______,缓冲运动时的震动。

    (3)运动时用力过猛或不慎摔倒,使[____]___从[____]___中滑脱出来,叫做脱臼。脱臼部位往往出现肿胀、痛疼,甚至失去活动能力。

    (4)运动的产生:骨骼肌收缩,牵拉骨绕______运动,产生运动。

    难度: 中等查看答案及解析