把命题“同角的余角相等”改写成如果________,那么________.
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当x___________时,式子的值是非正数。
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某正数的平方根为 2a-1和a-1,则这个数为_______.
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线段CD是由线段AB平移得到的,点A(4,7)的对应点为C(-1,4)则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为________.
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若,则x+y=_________.
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把一些图书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本。这些图书共有______本.
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若a<<b,且a,b是两个连续的整数,则a+b的值为_____
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如果不等式组的解集是x<2,那么m的取值范围是_____
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下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A. 对长江水质情况的调查 B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C. 对某班40名同学体重情况的调查 D. 对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查
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的平方根是( )
A. 4 B. ±2 C. ±4 D. 4
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已知,下列不等式中,不正确的是( )
A. B. C. D.
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下列各数中: ,,,,0.5757757775…(相邻两个5之间的7的个数逐次加1)……,无理数的个数有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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下列运算中:①=;②;③;④;错误的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为( )
A. 120° B. 130°
C. 135° D. 140°
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下列命题是假命题的是( ).
A. 同位角相等
B. 平行于同一直线的两直线平行
C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D. 两直线平行,内错角相等
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如果的解也是的解,那么k的值是
A. B. C. D.
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已知点P(3-m,m)在第二象限,则m的取值范围是( )
A. m>0 B. m<0 C. m>3 D. 0<m<3
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若不等式组3<x≤a的整数解恰有4个,则a的取值范围是( )
A. a>7 B. 7<a<8 C. 7≤a<8 D. 7<a≤8
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(1)计算:;
(2)解方程组:.
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解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
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如图所示,已知AD⊥BC于点D,FE⊥BC于点E,交AB于点G,交CA的延长线于点F,且∠1=∠F.问:AD平分∠BAC吗?并说明理由.
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已知关于x、y的方程组.
(1)求方程组的解(用含有m的代数式表示);
(2)若方程组的解满足x<1且y>1,求m的取值范围.
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A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍.求两人的速度.
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如图,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,试判断∠1与∠2的关系,并说明理由.
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小明所在的学校加强学生的体育锻炼,准备从某体育用品商店一次购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个篮球和3个足球共需310元,购买5个篮球和2个足球共需500元.
(1)每个篮球和足球各需多少元?
(2)根据实际情况,需从该商店一次性购买篮球和足球功60个,要求购买篮球和足球的总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个篮球?
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如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,-2),B(1,1),C(-3,1),△A1B1C1是△ABC向下平移2个单位,向右平移3个单位得到的.
(1)写出点A1、B1、C1的坐标,并在右图中画出△A1B1C1;
(2)求△A1B1C1的面积.
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某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下:
请你根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为 _________ 度;
(2)共抽查了 _________ 名学生;
(3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;
(4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比 _________ ;
(5)估计现有学生中,有 _________ 人爱好“书画”.
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某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球,羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球,羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8:3:2,且其单价和为130元,
(1)请问篮球,羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元?
(2)若要求购买篮球,羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是乒乓球拍数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副请问有几种购买方案?哪种方案,才能使运费最少?最少运费是多少?
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