云南省2019-2020学年高一（上）期末物理试卷

当作用在物体上的合外力不等于零的情况下，以下说法正确的是(　　)

A. 物体的速度一定越来越大

B. 物体的速度可能越来越小

C. 物体的速度可能不变

D. 物体的速度一定改变

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关于加速度下列说法中正确的是 （ ）

A.速度变化越大，加速度一定越大

B.速度变化所用时间越短，加速度一定越大

C.速度变化越快，加速度一定越大

D.速度为零，加速度一定为零

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如图所示，A、B两物块叠放在一起，当把A、B两物块同时竖直向上抛出时(不计空气阻力)，则(　　)

A. A的加速度小于g

B. B的加速度大于g

C. A、B的加速度均为g

D. A、B间的弹力为零

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如图所示，光滑斜面AE段被分成长度相等的四部分，一物体由A点从静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，下列结论中正确的是(　　)

A.物体到达C点的速率与D点速率之比为

B.物体通过AB段和BE段所用的时间是相等的

C.物体从A到E的平均速度等于物体通过C点时的速度

D.物体从A点到达各点所经历的时间tE＝2tB＝tC＝tD

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质点做直线运动的v—t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为(　 )

A.0.25m/s，向右

B.0.25m/s，向左

C.1m/s，向右

D.1m/s，向左

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从地面以30m/s的初速度竖直上抛一球，若不计空气阻力，则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为（　　）

A. 5s B. 4s C. 3s D. 2s

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如图所示，用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，均处于静止状态，读数分别是F1、F2、F3、F4，设θ=30°，则有

A. F2最大

B. F2=F3

C. F4最大

D. F1比其它各读数都小

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如图所示，在孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中，下列说法正确的是

A.爸爸“掰倒”孩子时，爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力

B.爸爸“掰倒”孩子时，爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力

C.孩子“掰倒”爸爸时，孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力

D.孩子“掰倒”爸爸时，孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力

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如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（　 ）

A.马拉车的力总是大于车拉马的力

B.马拉车的力总是等于车拉马的力

C.加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力

D.减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力

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在德国首都柏林举行的世界田径锦标赛女子跳高决赛中，克罗地亚选手弗拉希奇以2.04 m的成绩获得冠军．弗拉希奇的身高约为1.93 m，忽略空气阻力，g取10 m/s2，则下列说法正确的是(　　)

A.弗拉希奇在下降过程中处于失重状态

B.弗拉希奇起跳以后在上升的过程中处于超重状态

C.弗拉希奇起跳时地面对她的支持力等于她所受的重力

D.弗拉希奇起跳时的初速度大约为3 m/s

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在竖直墙壁间有半圆球A和圆球B，其中圆球B的表面光滑，半圆球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为．两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则半球圆A和圆球B的质量之比为：（　　 ）

A. B. C. D.

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如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中

A.N1始终减小，N2始终增大

B.N1始终减小，N2始终减小

C.N1先增大后减小，N2始终减小

D.N1先增大后减小，N2先减小后增大

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某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示，在0～8 s内，下列说法正确的是(　　)

A. 0～2 s内物体做匀加速运动

B. 6～8 s内物体做加速度减小的加速运动

C. 物体在第4 s末离出发点最远，速率为最大

D. 物体在第8 s末速度和加速度都为零，且离出发点最远

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位于同一地点的A、B两个物体在同一直线上运动，其V一t图象如图所示，则（　 ）

A.A、B两物体运动方向相反 B.前4 s内A、B两物体的位移相同

C.4 s末A、B两物体的速度相同 D.A物体的加速度比B物体的加速度小

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如图1所示是在做“验证牛顿第二定律”的实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是________（填“直流”或“交流”）电源，电压为________ V，频率是50Hz．放在水平桌面的小车（包括里面的钩码）的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m．挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带________（填“是”或“不是”）从开始的“0”点就做匀加速直线运动．小车做匀加速直线运动段的加速度a=________m/s2（保留三位有效数字），g=9.8m/s2，=________（用分数表示）．

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某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．

（1）实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力，则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为：___________．

（2）如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x6．为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=_______________．

（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图所示的a-F图线．发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是：______．学习牛顿第二定律后，你认为，图中图线的斜率表示________．

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以v0＝20 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，2 s后以相同的初速度在同一点竖直向上抛出另一个同样的小球，忽略空气阻力，则两球相遇处离抛出点的高度是多少？(g取10 m/s2)

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如图所示，A、B的重力分别为9.2N和6.4N，各接触面间的动摩擦因数均为0.2，连接墙壁与A之间的细绳MN与水平方向夹角为37°，现从A下方向右匀速拉出B.求：(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

（1）此时绳MN对A的拉力大小为多少？

（2）所需的水平拉力F为多大？

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如图甲所示，倾角为θ=37°的足够长斜面上，质量m=1kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14N作用下，由斜面底端从静止开始运动，2s后撤去F，前2s内物体运动的v-t图象如图乙所示．求：(取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)

（1）小物体与斜面间的动摩擦因数；

（2）撤去力F后1.8s时间内小物体的位移．

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如图所示，在倾角的足够长的固定的斜面底端有一质量的物体。物体与斜面间动摩擦因数，现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力，方向平行斜面向上。经时间绳子突然断了，求：

（1）绳断时物体的速度大小。

（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。（已知，，g取）

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