下列属于植物体的营养器官的是
A. 茎、果实、种子 B. 花、果实、种子 C. 花、根、种子 D. 根、茎、叶
难度: 中等查看答案及解析
包心菜内部的叶片是黄白色的,而暴露在外的叶片是绿色的,这说明叶绿素的形成需要( )
A.温度 B.水分 C.光 D.空气
难度: 中等查看答案及解析
在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是( )
A.切断筛管,限制有机物向根部运输
B.切断导管,限制水分向茎叶运输
C.限制了有机物和无机物向根部运输
D.防止了害虫的侵害
难度: 简单查看答案及解析
显微镜下观察的材料一定要薄而透明的原因是( )
A.便于盖上盖玻片 B.不易污染物镜 C.利于碘液染色 D.能让光线通过
难度: 中等查看答案及解析
世界范围内的第一例冷冻人按照原来的计划在最近几年就要复活,如果复活成功,这说明此人最基本的结构单位没有受到破坏。构成人体结构与功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
难度: 简单查看答案及解析
生物与我们的生活息息相关,下列属于生物的是 ( )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤病毒 ⑥土壤 ⑦珊瑚虫
A.①②④⑦ B.②④⑤⑦ C.②④⑥⑦ D.②③④⑦
难度: 中等查看答案及解析
向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征( )
A. 生物能生长和繁殖
B. 生物能对外界刺激做出反应
C. 生物能拍出体内产生的废物
D. 生物的生活需要营养
难度: 简单查看答案及解析
四川卧龙国家级自然保护区有苔藓植物174种,蕨类植物191种,被子植物1604种,昆虫1700种,哺乳类109种,鸟类281种,这体现了生物多样性中的( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.个体多样性 D.生态系统多样性
难度: 中等查看答案及解析
地球上最大的生态系统是( )
A.水域生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.林地生态系统
难度: 中等查看答案及解析
下列属于生物影响环境的是( )
A.在炎热缺水的环境,骆驼尿液非常少
B.生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪厚
C.沙漠中的植物-骆驼刺,根系很发达
D.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松
难度: 中等查看答案及解析
下列关于生态因素的叙述中,错误的是 ( )
A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素
B.生态因素分为非生物因素和生物因素两大类
C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等
D.生物因素是指以生物为食的所有其他生物
难度: 简单查看答案及解析
一位科学家的墓志铭上写道:“他是数千年来第一个发现血液运动规律的科学家,他给世界以健康,留给自己以英名……”你认为这里埋葬的科学家是( )
A.哈维 B.达尔文 C.林奈 D.沃森和克里克
难度: 中等查看答案及解析
某同学在两个同样的花盆中分别栽种多株青菜幼苗,并设计了如下实验。
花盆 | 光线情况 | 温度℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 0 | 湿润 |
这位同学研究的影响青菜生长的因素是( )
A.光 B.水 C.温度 D.空气
难度: 中等查看答案及解析
如图,用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同的放大倍数下,观察到甲、乙视野。下列描述正确的是( )
A. 图中显微镜的最大放大倍数为56倍
B. 要由甲视野到乙视野,首先应将装片向左移动
C. 甲视野的放大倍数比乙大
D. 外界光线弱时,使用较小光圈和平面镜
难度: 中等查看答案及解析
如图甲是在显微镜下观察到的细胞质流动时所看到的图形(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向,小黑圆表示细胞核),则实际上细胞核的位置以及细胞质流动方向是( )
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
下图甲是用25×目镜和10×物镜的显微镜所观察到的物像,现在要把视野中的物像从甲图转为乙图,可能选用的是下列显微镜的组合是
A.5×目镜和10×物镜 B.10×目镜和10×物镜
C.5×目镜和40×物镜 D.16×目镜和40×物镜
难度: 中等查看答案及解析
光学显微镜是生物实验室常用的仪器,正确的使用方法步骤是( )
①对光 ②观察 ③收放和整理 ④取镜和安放 ⑤放置玻片标本
A.①②③④⑤ B.④①⑤②③ C.②⑤④①③ D.⑤②④③①
难度: 中等查看答案及解析
如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是( )
A.①表示细胞的分裂过程
B.通过③形成了不同的组织
C.③属于细胞分化过程的一部分
D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多
难度: 中等查看答案及解析
壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞数量不断增多,此时细胞内发生的变化依次是( )
①细胞膜内向凹陷 ②细胞质分成两份 ③细胞核一分为二 ④细胞缢裂为两个细胞
A.①②③④ B.④①②③ C.②③④① D.③②①④
难度: 中等查看答案及解析
取一个成熟的冰糖桔子,剥开桔皮,可以看到里面的肥厚多汁的桔瓣,仔细观察,桔瓣表面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是( )
A.输导组织 B.分生组织 C.保护组织 D.营养组织
难度: 中等查看答案及解析
下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
难度: 中等查看答案及解析
如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )
A.①⑤为上皮组织,具有保护作用
B.②④为营养组织,能制造营养物质
C.③为输导组织,起运输养料的作用
D.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”,它受保卫细胞的控制
难度: 中等查看答案及解析
如图哪幅图所示的现象表示晚上二氧化碳、氧进出植物叶片的情况( )
A. B.
C. D.
难度: 简单查看答案及解析
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是( )
A.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
B.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
C.光合作用释放氧气,呼吸作用消耗氧气
D.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
难度: 简单查看答案及解析
下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是( )
A.根部带土坨——保护幼根 B.剪去部分枝叶——减弱光合作用
C.打针输液——补充水和无机盐 D.盖遮阳网——降低蒸腾作用
难度: 中等查看答案及解析
下图是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,对各步骤的解释错误的是
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 步骤②的处理是设置变量为光的对照实验
C. 步骤③目的是溶解叶绿素,使叶片变成黄白色
D. 步骤④叶片不见光部分变成了蓝色
难度: 中等查看答案及解析
如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.生长最快的部位是② B.③的细胞具有很强的分裂増生能力
C.根不断长长是由于③和④ D.①是吸收水分及无机盐的主要部位
难度: 中等查看答案及解析
如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D.大豆种子与水稻种子相比,水稻种子中没有⑥
难度: 中等查看答案及解析
如图四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )
A.① B.②和③ C.③ D.④
难度: 中等查看答案及解析
同学们已学习了“绿色植物与生物圈”的知识,下列说法错误的是( )
A.绿色植物能促进生物圈的水循环
B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C.水杉被誉为植物界的“大熊猫”,桫椤被称为“鸽子树”
D.“三北”防护林是我国一项大型生态工程
难度: 中等查看答案及解析
下图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,据图回答:
(1)图中属于植物细胞的是______图,判断依据是该细胞具有______三种结构。(填番号)
(2)能控制物质进行出细胞的结构是[ ]______。
(3)若⑥是植物进行光合作用的场所,则⑥应该是______。
(4)在细胞临时装片的制作中,经______染色后,细胞中染色最深的结构是[ ]______,该结构也是细胞的控制中心。
(5)切番茄流出的红汁水主要来自结构[ ]______中,该液体称为______。
难度: 中等查看答案及解析
下图是桃花的结构示意图,辨析图形回答下列问题。
(1)图中序号3、4、5、所示结构共同组成______。花粉是在______(填名称)中产生的。
(2)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的______过程。
(3)当花粉落在雌蕊柱头上以后,花粉萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房到达子房中的胚珠,释放出精子,精子与卵细胞结合,形成受精卵,这个过程叫做______。继续观察桃花的变化,花的其他部位凋谢,子房将来发育成______。
(4)子房继续发育成桃子的过程中要不断地吸收营养物质,其中所需要的水和无机盐是由根尖的______区从土壤中吸收并通过______管运输上来的,所需要的有机物是植物进行______作用制造的。
难度: 中等查看答案及解析
泡菜坛里的腌萝卜时间久了会变软,而放在清水里的萝卜则变硬,如图所示,取大小相同的萝卜,各在上面挖一个大小一样的洞,并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管。然后向两个玻璃管内分别注入等量的(如1~2mL)液体,甲注入清水,乙注入浓盐水。
(1)实验的变量是___。
(2)实验现象:过一段时间后,玻璃管内液面升高的是_____。玻璃管内液面降低的是_____。(填甲或乙)
(3)得出结论:当细胞液浓度____周围溶液浓度,细胞就___。
难度: 中等查看答案及解析
以下是探究种子萌发环境条件的实验处理,请分析作答:
①号瓶 | ②号瓶 | ③号瓶 | ④号瓶 | |
处理 方法 | 两张餐巾纸,10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 | 两张餐巾纸,10粒种子,拧紧瓶盖 | 两张餐巾纸,10粒种子加适量水,拧紧瓶盖 | 两张餐巾纸,10粒种子,加入水将种子浸没,拧紧瓶盖 |
位置 | 橱柜 | 橱柜 | 冰箱 | 橱柜 |
(1)你认为______号瓶中的种子将会萌发。
(2)选择①号与②号瓶作对照,变量是______;此对照实验结果说明适量的水分是种子萌发所必需的外界条件。
(3)选择______号瓶作对照,实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
(4)选择______号瓶作对照,实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(5)实验中用10粒种子而不用1粒种子,是为了______。
(6)如果全部种子都没有萌发,则最可能的原因是这些种子______。(任写一条)
难度: 中等查看答案及解析