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本卷共 50 题,其中:
填空题 7 题,单选题 35 题,综合题 6 题,实验探究题 2 题
简单题 25 题,中等难度 25 题。总体难度: 简单
填空题 共 7 题
  1. 生物圈的范围包括大气圈的底部_____大部和_____的表面.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 构成生物体结构和功能的基本单位是______。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 汽车要行驶,需要发动机靠油给汽车提供动力。那么动物细胞中,被称为能量转换器的是________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 影响生物生活的生态因素可以分为两类,一类是________(如光、温度等),另一类是________。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 绿色开花植物体通常是由________茎、叶、花、果实和________六大器官组成。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 用光学显微镜观察实验材料时,观察材料必须是薄而________的。

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 35 题
  1. 植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是(     )

    A. 含氮、含钙、含铁的无机盐   B. 含磷、含钾、含铁的无机盐

    C. 含氮、含磷、含铁的无机盐   D. 含氮、含磷、含钾的无机盐

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列不属于生命现象的是(  )

    A. 母鸡下蛋   B. 铁皮生锈   C. 雨后春笋   D. 葵花向阳

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野里有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍在。那么污物在(  )

    A. 玻片上   B. 物镜上

    C. 目镜上   D. 反光镜上

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有(  )

    A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是 (   )

    A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 蒲草生活在水中。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是(  )

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织(  )

    A.输导组织 B.保护组织 C.营养组织 D.分生组织

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是(  )

    A.生物都能运动 B.生物都由细胞构成

    C.生物都能繁殖后代 D.生物都必须生活在水中

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原失去的部分,还会活下来,无核部分过不久就会死亡,这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是( )

    A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列属于生物适应环境的是 (  )

    A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤 C.干旱使水稻减产 D.植物可以防风固沙

    难度: 简单查看答案及解析

  11. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗中描述的是(  )因素对鸭的影响

    A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气

    难度: 简单查看答案及解析

  12. “绿水青山,就是金山银山”体现了人与自然的和谐相处。花草树木在生态系统中扮演的角色是(   )

    A.消费者 B.分解者

    C.生产者 D.非生物部分

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 童年的你和现在的你,在身高、体重方面都有一定的增加,其原因是(   )

    A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果

    C.细胞生长的结果 D.细胞生长、分裂和分化的结果

    难度: 中等查看答案及解析

  14. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物与环境之间的一种关系,这种关系是(   )

    A.生物适应环境 B.生物影响环境

    C.环境影响生物 D.环境适应生物

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说明( )

    A. 生物能生长繁殖 B. 生物能对外界刺激作出反应

    C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要在漱净的口腔内侧壁上取材料。漱口的目的是(   )

    A.清除口臭 B.冲刷口腔上皮细胞

    C.清除口腔中的食物残渣 D.防止口腔发炎

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 生物兴趣小组的同学将调查到的生物进行了分类。他们将鯽鱼、金鱼、水草、荷花、虾等归为一类,而将松树、东北虎、牡丹、麻雀等生物归为一类。请问他们是按照什么方法归类的(   )

    A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途

    C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 草履虫的表膜(细胞膜)能使草履虫完成的生理功能是(   )

    A.运动 B.进行呼吸 C.取食 D.消化食物

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作样本进行调查,这种方法叫:(   )

    A.典型调查 B.普遍调查 C.抽样调查 D.个别访谈

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 医生在载玻片上将病人的血液涂成玻片标本,这种标本叫

    A.切片 B.装片 C.压片 D.涂片

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 下列属于一个生态系统的是(   )

    A.一片森林 B.一个池塘中的全部鱼

    C.一块农田中的全部水稻 D.一片树林里的全部生物

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下列现象中,体现生物和生物之间的合作关系的是(   )

    A.农田中的小麦和杂草争夺养料 B.螳螂捕蝉

    C.许多蚂蚁共同搬运食物 D.松鼠吃蘑菇

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 小麦和金钱豹是不同类群的生物,二者在结构层次上不同的是,小麦没有(   )

    A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对细胞进行染色。染料用的是(   )

    A.蒸馏水 B.清水

    C.稀碘液 D.生理盐水

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 地球上最大的生态系统,也是所有生物共有的一个家,这就是(   )

    A.江河山川 B.大气层

    C.海洋 D.生物圈

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 下列各农产品中,我们主要食用的部分都是果实的是(   )

    A.白菜、芹菜 B.麦粒、萝卜

    C.桃、西红柿 D.大豆、绿豆

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 下列选项中,不属于植物营养器官的是(   )

    A.向日葵的根 B.胡萝卜

    C.菠菜叶 D.玫瑰花

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 以下对人体结构的层次关系,表述科学的是(   )

    A.细胞→组织→器官→系统→人体

    B.组织→细胞→器官→系统→人体

    C.器官→组织→细胞→系统→人体

    D.细胞→器官→组织→系统→人体

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,若想在视野中所看到的细胞数目最多,应选择的组合是(   )

    A.目镜16×、物镜10× B.目镜16×、物镜40×

    C.目镜10×、物镜40× D.目镜10×、物镜10×

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过两个必要的生理过程是(    )

    A.传粉和受精 B.自花传粉和异花传粉

    C.开花和受精 D.开花和传粉

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示(  )

    A. B.

    C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  32. 染色体的组成(  )

    A.DNA和核酸 B.DNA和蛋白质

    C.蛋白质和核酸 D.糖类和核酸

    难度: 简单查看答案及解析

  33. 下列生物体的结构中,在结构层次上属于器官的是(   )

    A.血液 B.胃壁肌肉 C.番茄果实 D.一株玉米

    难度: 简单查看答案及解析

  34. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,请按发生分裂的先后顺序排列,正确的是

    A. a→b→c→d B. a→d→b→c

    C. a→c→d→b D. d→a→b→c

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 以下生态系统中,最稳定的是(   )

    A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.沙漠生态系统

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 1996年,一只与众不同的小羊在英国诞生了,它就是克隆羊“多莉”。下图是有关“多莉”身世的一个简图,请你据图回答下列问题。

    (1)小羊“多莉”有________位妈妈。

    (2)发育成小羊“多莉”的卵细胞的细胞核来自于________妈妈。细胞的其他部分(细胞质)来自于________妈妈,“多莉”是在________妈妈的子宫中发育的。(均填字母)

    (3)生出来的小羊“多莉”几乎跟B妈妈一模一样。由此你可以得出的结论是:________控制着生物的发育和遗传。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图甲、乙分别是动物细胞和植物细胞的模式图,请据图分析回答:

    (1)动、植物细胞在结构上的主要区别是动物细胞不具有[①]________、[⑥]________、[⑤]________。

    (2)若将植物细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[②]________。

    (3)西瓜甘甜可口,切西瓜时流出的大量汁液是________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是草履虫的结构示意图,请据图回答问题。

    (1)草履虫的整个身体就是一个细胞构成,所以称为________生物。

    (2)草履虫依靠[①]________在水中旋转运动。

    (3)草履虫从水中摄取的食物,是从[   ]________进入细胞内,在________(填名称)内进行消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下图所示为人体组织形成过程示意图,请分析回答问题。

    (1)图中①②③表示细胞的________过程,④表示细胞的________过程。

    (2)人体的心脏主要由上图中的________组织构成,人体内的血液属于图中的________组织。

    (3)在植物体内有一种组织分布在根、茎、叶的表面,与人体的上皮组织功能相同,都具有保护功能,这种组织是________组织。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图是某农田生态系统的示意图,反映了生产者、消费者和分解者三者之间的关系。请结合所学知识回答:

    (1)从生态系统的组成来看,图中的昆虫、食虫鸟属于________,细菌和真菌属于________。

    (2)下列能正确表示该农田生态系统的食物链的是(______)

    A.农作物→昆虫→食虫鸟

    B.光→农作物→昆虫→食虫鸟

    C.农作物→昆虫→食虫鸟→细菌和真菌

    D.光→农作物→昆虫→食虫鸟→细菌和真菌

    (3)当农田周边的树木被乱砍滥伐,鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统具有的________能力是有一定限度的。

    (4)该农田由于遭受虫灾,农民喷洒了大量的DDT。一段时间后,该生态系统中体内有毒物质含量最高的生物是________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个实验步骤,请结合所做实验及观察,回答有关问题。

    (1)写出正确的操作顺序________。(用序号表示)

    (2)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现________。

    (3)若处于光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈(______)

    A.平面镜、大光圈            B.平面镜、小光圈

    C.凹面镜、大光圈            D.凹面镜、小光圈

    (4)观察玻片标本,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛要注视(______)

    A.物镜         B.目镜         C.反光镜         D.镜筒

    (5)在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方,若想将物像移到视野正中央,应将玻片(______)

    A.向右上方移动         B.向左上方移动         C.向左下方移动         D.向右下方移动

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 2 题
  1. 为探究某种物质对草履虫的刺激是有利还是有害,王凯同学在两块载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。

    请回答下列问题。

    (1)用滴管取培养液时,含草履虫较多的液滴应从培养液的________(填表或底)层吸取。

    (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是(______)

    A.刺激草履虫         B.给草履虫供氧         C.杀死草履虫         D.连通两个液滴

    (3)用镊子夹取一点某种物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下两空填有害或有利)

    ①若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激。

    ②若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激。

    (4)通过实验可以说明,草履虫能对________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某生物小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设计了如下实验方案:

    ①在一塑料盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光纸板,另一侧盖上玻璃板,形成阴暗和明亮两种环境。

    ②在每一侧的中央各放入5只鼠妇,静置2分钟。

    ③每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

    请根据上述实验方案回答相关问题。

    (1)同学们提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?

    (2)作出的假设是:________。

    (3)该实验的实验变量是________。

    (4)为了使实验结果更准确,应该对10次数据做怎样的处理?________。

    (5)为了使实验简单,用1只鼠妇做实验可以吗?________。

    (6)实验完成后,应该怎样处理鼠妇?________。

    难度: 中等查看答案及解析