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本卷共 34 题,其中:
单选题 30 题,综合题 4 题
简单题 14 题,中等难度 18 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 30 题
  1. 下列有关染色体、DNA、基因的叙述,错误的是(   )

    A. 每条染色体中有一个 DNA 分子   B. 每条染色体中有多个 DNA 分子

    C. 每个 DNA 分子上有多个基因   D. 基因控制生物的性状

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于植物组织培养的叙述,错误的是

    A.利用的原理是无性生殖

    B.繁殖速度快,受季节影响小

    C.采用茎尖培育可有效地脱去病毒

    D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列人体细胞中,染色体成单存在的是(  )

    A. 肌肉细胞   B. 卵细胞   C. 白细胞   D. 受精卵

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 蛙是变态发育,它的幼体区别成体的显著特征是(   )

    A. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B. 陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

    C. 水生、用肺呼吸、有尾、无四肢 D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

    难度: 简单查看答案及解析

  5. “春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死,只是在蚕茧内发育成了不吃不动的(  )

    A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 以下各组性状中,属于相对性状的是(   )

    A.鹅的白毛和鹅的黄毛 B.羊的黑毛和短腿

    C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D.兔的白毛和猫的白毛

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 青蛙个体发育的起点是(  )

    A. 雌蛙体内成熟的卵细胞

    B. 受精卵

    C. 刚孵出的小蝌蚪

    D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是(  )

    A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物的生活力

    C.保留了母体的优良性状 D.有利于大量繁殖新品种

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在生产实践中,常利用营养器官进行繁殖的一组植物是(  )

    A.向日葵和西瓜 B.桃和土豆 C.花生和水稻 D.萝卜和白菜

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列各组昆虫的发育属于完全变态发育的是(  )

    A.蝗虫和蟋蟀 B.家蚕和蝗虫 C.蜜蜂和苍蝇 D.蜜蜂和螳螂

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列有关动物生殖、发育的叙述,错误的是(  )

    A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘 B.家蚕的发育过程属完全变态发育

    C.甘薯用块根繁殖属于无性生殖 D.青蛙的生殖特点是体内受精、变态发育

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 菜粉蝶的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是(  )

    A.都是有性生殖,不完全变态发育 B.都是有性生殖,完全变态发育

    C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 D.都是有性生殖,变态发育

    难度: 中等查看答案及解析

  13. “毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期( )

    A.若虫、成虫 B.幼虫、成虫

    C.卵、若虫 D.幼虫、卵

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是

    A.甲生物的发育属于不完全变态发育

    B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象

    C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点

    D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏的行为

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 青蛙生殖和发育的正确顺序是(  )

    ①雌雄蛙抱对   ②发育成蝌蚪   ③雄蛙鸣叫   ④发育成蛙   ⑤产出蛙卵

    A.①→②→③→④→⑤ B.③→①→⑤→②→④

    C.⑤→①→③→②→④ D.③→⑤→①→②→④

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是(   )

    A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育

    B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生

    C. 图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹

    D. 图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪

    难度: 困难查看答案及解析

  17. 鸟卵虽然大小各异,但能为其胚胎发育提供主要营养物质的结构都是

    A.卵白     B.卵黄     C.胚盘    D.卵黄膜

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列关于鸟类的生殖和发育的说法,错误的是(  )

    A.交配、产卵、孵卵是鸟类繁殖的必备环节

    B.③是气室,为胚胎发育提供氧气

    C.⑦是系带,可以固定卵黄,起到保护作用

    D.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才继续发育

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )

    A.雌雄蛙一起鸣叫、雌雄蛙抱对等现象都是青蛙的繁殖行为

    B.植物扦插时应尽量多留叶片

    C.蝗虫的幼虫称为若虫,蝗虫的发育过程称为完全变态

    D.“不打春日三月鸟”是因为此时鸟类正处于繁殖育雏时期

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 有关鸟类繁殖的说法,正确的是(  )

    A.体内受精、胎生 B.体外受精、胎生 C.体内受精、卵生 D.体外受精、卵生

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是( )

    A. 性状 B. 体细胞 C. 染色体 D. 生殖细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下图表示细胞核、染色体、基因、DNA的关系,图中1、2、3、4依次表示(   )

    A. 基因、DNA、染色体、细胞核

    B. DNA、基因、细胞核、染色体

    C. 细胞核、染色体、DNA、基因

    D. 染色体、细胞核、基因、DNA

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列都属于遗传病的一组是(  )

    A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B.流感、甲肝、细菌性痢疾

    C.白化病、色盲病、苯丙酮尿症 D.坏血病、脚气病、艾滋病

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因(正常为显性A,白化为隐性a)组成分别是( )

    A.AA;aa B.Aa;aa C.Aa;Aa D.Aa;AA

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于

    A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.组织培养

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 一只白色公兔子与一只黑色母兔子交配,生下的小兔子全部都是白色,此现象可解释为(  )

    A.黑色母兔子的基因组成必为 Aa

    B.白色公兔子的基因组成必为 Aa

    C.控制黑色的基因消失了

    D.黑色性状在子代消失,但控制黑色性状的基因未消失但不表现

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是(  )

    A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 孟德尔豌豆杂交实验中,子一代高茎豌豆的基因组成都是 Dd,自然繁殖后代的性状表现和 比例为(  )

    A.高茎:矮茎=1:1 B.高茎:矮茎=2:1 C.高茎:矮茎=3:1 D.高茎:矮茎=4:0

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制,某家族该性状的表现如表所示,则下列判断正确的是(  )

    第一代

    第二代

    第三代

    家族成员

    祖父

    祖母

    父亲

    母亲

    儿子

    性状

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    A.祖父和祖母的基因组成一定相同

    B.父亲和母亲的基因组成不一定相同

    C.儿子的基因组成可以确定

    D.父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

    难度: 困难查看答案及解析

  30. 在黑枣树上嫁接柿树,那么嫁接苗结出的果实是(  )

    A.黑枣 B.柿子 C.有黑枣也有柿子 D.一半黑枣一半柿子

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

    (1)观察 A、B、C 的发育过程,可以看出,它们在由_____ 发育成新个体的过程中,幼体与成 体的_____和_____差异很大,称这种发育过程为_____ ,其中 A、B 又不尽相同,B 的发 育过程称为_____,比 A 的发育过程多了_____期。

    (2)D、E 显示的生殖方式分别是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

    (3)对比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式,F 属于_____生殖,F 图所示方式成功的关键是接 穗和砧木的_____紧密结合。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图为鸟卵结构示意图,请根据图完成下列问题。

    (1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[_____]_____,该结构与[_____]_____和能为胚胎发育提供营养物质的[_____]_____共同构成完 整的卵细胞。([___]中填序号)

    (2)鸟卵中的_____为胚胎发育提供营养和水分,有利于鸟类的繁殖摆脱 水的限制。

    (3)在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林(一种防水防漏气的油),你认为能不能孵化出小鸟?_____,其原因是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是人体细胞染色体组成示意图和基因在亲子代间传递图解,请回答

    (1)从图中可以看出,人体细胞中的染色体是_____存在的,共有_____对染色体。上左染 色体排序图所示的人性别是_____。

    (2)现代科学证明,染色体是由_____和_____组成的。

    (3)某对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子 相关的基因组成是_____。

    (4)如图所示,决定人能卷舌的基因(A)是显性基因,不能卷舌的基因(a)是隐性基 因.父亲能卷舌,基因组成是 AA,他传递给子代的基因是_____(填“A”或“a”)。图中受 精卵的基因组成是_____,由该受精卵发育成的子代_____(填“能”或“不能”)卷舌。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 科学家将抗虫基因导入棉花细胞核中,培育出了一种抗虫棉。抗虫棉在生长过程中能 产生一种毒素,杀死害虫。目前我国正大面积的推广种植。科学家还研究了害虫的遗传物质,发 现了棉田害虫的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因对抗毒素基因为显性(不抗毒素 基因用 B 表示,抗毒素基因用 b 表示)。仔细阅读以上文字后回答下列问题:

    (1)图中①②步骤所应用的技术称为_____技术。③④步骤所应用的技术称 为_____技术。转入棉花的基因是_____。

    (2)“抗虫棉能产生杀死害虫的毒素”这一性状是由_____控制的。

    (3)抗虫棉的后代是否具有抗虫性状?_____(填“是”或“否”)

    (4)棉田害虫中不抗毒素害虫的基因组成是_____;抗毒素害虫的基因组成是_____。

    (5)害虫的抗毒素性状和不抗毒素性状在遗传学上称为一对_____。

    难度: 中等查看答案及解析