下列估测与实际相差大的是( )
A.一张卷纸的厚度约为住0.075mm
B.将一个苹果举高1m做的功约为2J
C.沈阳夏季地表的最高温度约为
D.物理课本立放在水平桌而产生的压强约为60Pa
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关于足球比赛中涉及到的物理知识。下列说法中正确的是( )
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大鞋底与地面的压强
B.足球在空中飞行时,不受任何力的作用
C.用头顶足球时头感到痛,说明足球对头的力大于头对足球的力
D.守门员接住足球,说明力可以改变物体的运动状态
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如图,木块从斜面上匀速滑下,最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列说法中正确的是( )
A.木块匀速下滑时重力势能转化为动能
B.木块能够沿斜面下滑是因为受到惯性的作用
C.木块匀速下滑时受到的是平衡力
D.木块在整个运动过程中受到的摩擦力大小相等
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图中开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆,不计自重.图7能正确表示它工作示意图的是
A. B.
C. D.
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如图,用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),提升A时滑轮组的机械效率大。下列说法中正确的是( )
①A物体比B物体轻;②提升A的拉力大;
③提升A做的额外功多;④提升A做的有用功多
A.只有②④ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①④
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两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是( )
A.ρ冰>ρ甲 B.ρ乙<ρ冰 C.ρ甲>ρ冰 D.ρ乙<ρ甲
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在如所示的坐标轴上添加适当的物理量,可以用来描述( )
A.物休所受重力与质量的关系 B.匀直线运动中速度与时间的关系
C.弹簧的伸长与所受拉力的关系 D.液体内部的压强与液体深度的关系
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如图,向左水平匀速拉动木板M,待木块N稳定后,弹簧测力计的示数为F1.向左水平加速拉动木板M,待木块N稳定后,弹簧测力计的示数为F2.下列说法中正确的是( )
A.F1小于F2
B.N稳定的含义是N与地面相对静止
C.M共受到4个力的作用
D.此实验可测出N对M的摩擦力
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小龙设计了一个自动供水装置,他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,经过一段时间后,装置如图所示。下列说法中正确的是( )
A.塑料瓶内水面上方是空气
B.将此装置从1楼搬至15楼,盆景底受到的水的压强会变小
C.在一段时间内盆景中的水位可以保持一定的高度不变
D.如果在瓶壁“A”处打一个小孔,水会从小孔向外喷出
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在航海里,船只向前航行过程中,如果两艘船靠得很近并肩行驶,如图所示,两船近距离并排行驶将会_______(填“靠拢”或“分开”),这是因为两船内侧水的流速______(填“大于”或“小于”)两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强________(填“大于”或“小于”)外侧水的压强.
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将重7.9N的实心铁球A与重8.9N的实心铜球B轻轻投入足够多的水中静止时,A球受到的浮力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)B球受到的浮力;当把它们轻轻投入足够多的水银中静止时,A球受到的浮力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)B球受到的浮力(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。
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如图所示的几种测量工具中,工作原理与其它工具不同的是_________(填序号)。
①握力计 ②弹簧秤 ③托盘秤 ④案秤
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如图所示是高速公路的限速标志牌(部分己遮挡),则图中丙位置是______(填“小型客车”、“大型客车”或“大型载货汽车”)的标志。
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小龙让质量、底面积相等的A、B两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。他测出的数据如图所示,则F3=_______N,B的表面比A的表面_________(填“光滑”或“粗糙”)。
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图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.5m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的料球,密度为0.2×103kg/m3(g取)计算:
(1)容器中水的质量是多少?
(2)距容器底部0.2m处A点水的压强是多少?
(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力是多大?
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小龙用如图所示的滑轮组,在10s内将一个重为600N的物体沿着水平地面匀速拉动了4m,拉力F做的功是1440J,物体与地面的接触面积是0.4m2(不计绳重和机械摩擦)计算:
(1)物体对地面的压强是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)拉力F的大小是多少?
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在探究“重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_________方向调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
(3)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是_______(填字母)。
A.多次测量大小不同的铁块的质量和体积
B.多次测量同一个石块的质量和体积
C.多次改变入射角,测量对应的反射角的大小
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小龙利用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。
(l)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将________向________调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆平衡后,小龙在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的________端会下沉。要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码数量的前提下,只需将________即可;
(3)小龙又分别设计了两种方案,方案一如图丙所示,方案二如图丁所示,在正确使用弹簧测力计测量的前提下,F丙________F丁(墳“大于”、“小于”或“等于”);
(4)小龙在实验中发现用如图戊的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡。但老师建议同学们不采用这种方式,主要是因为__________(填字母)。
A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡
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小龙为了探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如图1所示的实验操作。
(1)实验前,小龙先调整压强计(如图甲),使U形管左右两侧的液面________。然后小龙用手指按压探头的橡皮膜,观察到__________,证明装置的气密性较好;
(2)比较乙、丙两图可得________________;
(3)丙、丁两图是为了探究________________;
(4)如图丁所示,当U形管内液体静止时,假想在U形管底部中心有一轻薄液片,液片左侧受到压强为p左,右侧受到压强为p右,则p左_______p右(填“大于”,“小于”或“等于”);
(5)本实验中所用的压强计与图2中“反水弯"的工作原理_________ (填 “相同”或“不同”)。
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小龙利用如图所示的装置探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”,并将得的数据填入表格中。
实验次序 | 斜面的倾斜程度 | 物体重G/N | 物体上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 拖体移动距离s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 较缓 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 62.5% |
2 | 较陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.10 | 68.2% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.50 | 1.55 |
(1)沿质地均匀的斜面拉动物体时弹簧测力计示数不稳定,原因可能是_______________;
(2)根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为________J,机械效率是_________;
(3)分析可知斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越______,越省力;
(4)分析可知斜面的机械效率与倾斜程度的关系是:_________;
(5)如果小龙换用一个同种材料制成的重15N的物体代替物体A,利用实验次序1中的斜面重做实验,则所需拉力为_________N。
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