四川省宜宾市校2020年高三上学期期末考试文综历史试卷

老百姓口中的“倒爷”一词广泛流行于20世纪80年代中后期和90年代初期，是指一些利用计划内商品和计划外商品的价格差别，在市场上倒买倒卖有关商品进行牟利的人。“倒爷”的出现说明

A. 经济体制改革有待深化

B. 当时全国物资极度匮乏

C. 社会主义市场经济确立

D. 人们普遍接受市场经济

难度: 中等查看答案及解析

按照周初分封制，诸侯可在本国范围内将土地分封给卿大夫。春秋时期，卿大夫的采邑都建有较为完整的统治机构，相当于一个诸侯国的缩影。这反映了春秋时期

A.统治集团中的等级制趋于瓦解

B.传统治国方式出现重大调整

C.周天子天下共主地位不复存在

D.贵族无力继续垄断政治权力

难度: 中等查看答案及解析

据宋初《太平寰字记》所载户数，大致秦淮以南户数已占到全国59.1%，以北仅有40.9%.以十万户以上州府论，北方二南方三；以五万至十万户州府论，北方五南方十七。这说明宋初

A.南北方经济均得到迅速发展

B.南方百姓的赋税负担相对沉重

C.南北方的经济差距不断缩小

D.南多北寡的人口格局已经形成

难度: 简单查看答案及解析

由唐入宋，人们的婚姻标准发生了较大的转变：由注重门阀出身到重视科举及第；财富逐渐成为了婚姻关系中的重要因素。这可以用来佐证当时

A.政治经济发展引发民众价值观转变

B.商人社会地位得到了提升

C.生产关系剧变促进生活方式多元化

D.商品经济冲击了自然经济

难度: 困难查看答案及解析

第二次鸦片战争以来，随着规模的扩大、机器的广泛使用，民族企业在会计、采购销售、工人的管理等方面做出了相应的改变，西方工厂制度受到了民族企业广泛的关注。这说明

A.近代中国经济结构发生了根本变化

B.实业救国已经成为社会共识

C.制度创新有利于企业的可持续发展

D.企业生产环境日益受到重视

难度: 困难查看答案及解析

五四新文化运动时期，当中国还丝毫谈不上有什么实际科学的时候，中国的知识分子就已经从自身的社会危机和文化心态出发，直接获得了关于科学的社会价值包括人生价值的概念意义，但对于科学本身的内容和价值较少有理解。可见，当时知识分子对科学的认识

A.凸显了救亡图存的时代精神

B.激发了中国人的科学探索精神

C.践行了民主共和的政治追求

D.调和了新学与旧学之间的矛盾

难度: 困难查看答案及解析

下图为1937年9月11日《国难三日刊》上刊登的一幅《四面楚歌—日本军阀的末日》的漫画。此漫画在当时

A.揭露了日本全面侵华的野心

B.反映了全民抗战局面的形成

C.有助于增强国人抗战的信心

D.表达了国民政府抗战的决心

难度: 中等查看答案及解析

1984年，我国国务院对国营企业职工奖金进行改革，实行奖金“上不封顶”的政策，并规定对奖金超过两个半月标准工资的部分，实行分档征收奖金税。据此可知，这次奖金改革

A.开始扩大国营企业自主权

B.遏制了企业溢发奖金现象

C.避免了职工收入差距过大

D.有利于增强企业经济效益

难度: 中等查看答案及解析

1978年9月，邓小平在东北调研，提出“要到发达国家去看看，看看人家是怎么搞的。过去我们对国外的好多事情不知道”，“世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行”，史称“北方谈话”。这场“谈话”

A.肯定了真理标准问题的讨论

B.表达了实行对外开放的思想

C.揭开了经济体制改革的序幕

D.阐明了支持市场经济的态度

难度: 中等查看答案及解析

20世纪初，上海商务印书馆出版的历史教科书认为“中国历史，即孔子一人之历史而已”，后来的版本只介绍孔子的生平。而上海文明书局出版的《中国历史教科书》则侧重对孔子思想的评析，指出：“孔氏之说，尤为历代君主多利用。”这反映出清末

A.学校教育促进了传统观念的变革

B.社会转型带来了认知的多元化

C.废除科举否定了孔子的历史地位

D.革命思想主导着教科书的编纂

难度: 中等查看答案及解析

“1870年以后，在工业革命的第二阶段中，……如果得不到贷款，工厂的扩大或现代化往往就无法实现。这时，银行通过提供由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本，满足了这些金融需求”。这说明

A.金融家经济地位发生变化

B.垄断资本获得发展

C.工业资本代替了金融资本

D.资本主义性质改变

难度: 中等查看答案及解析

1966年，荷兰公主比亚特丽克斯（后为荷兰女王）与德前外交官阿姆斯伯格亲王举行婚礼，随后，两国进一步在各领域展开交流与合作。但此桩婚事引起荷兰国内左翼分子及和平主义者的抗议，原因是德国在二战期间曾入侵荷兰。这一婚姻引发的抗议活动反映了

A. 二战唤醒了荷兰人的民族意识

B. 欧洲一体化以德荷为中心

C. 西欧深化合作过程中面临阻力

D. 荷兰民众反对同德国合作

难度: 简单查看答案及解析

中美关系是世界上最重要的国际关系之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一　

——摘编自（美）伊罗生《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》

材料二　 如今，中国的崛起无疑是对美国为首的国际体系的挑战。对西方而言，这种局面的出现完全出乎预料，需要以一种全新的思维来面对。中国太大，无法对它实行孤立；太强，无法进行抑制；太重要，又无法疏远它；其市场太有钱可赚，则更是无法无视。美国这个唯一的超级大国，将会怎样对待这个新崛起的潜在对手？就像美苏关系决定了上半个世纪的世界格局一样，美国与中国的关系想来会决定今后半个世纪的格局。

——摘编自徐中约《中国近代史》（下）

（1）根据材料一和所学知识，如果沿着时间轴继续划分至20世纪90年代之前的话，你认为应如何划分？试举一例并说明理由。

（2）根据材料二，就中国崛起，概括美国心态的主要表现。并结合所学知识分析中美新关系出现的背景。

（3）根据材料并结合所学知识，指出影响美国对中国看法的主要因素。

难度: 中等查看答案及解析

（历史上重大改革回眸）阅读材料，完成下列要求。

材料　 1957年10月，中央政治局成立“中央经济工作五人小组”，以陈云为组长，在中央政治局之下统一领导国家的经济工作。陈云根据毛泽东改革经济体制思想的要求，提出了经济体制改革的构想，即“三个主体，三个补充”。在工商业经营方面：国营经济和集体经济是主体，一定数量的个体经济是补充；在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充；在社会主义的统一市场里，国家市场是主体，一定范围内国家领导的自由市场是国家市场的补充。毛泽东支持陈云的“三个主体，三个补充”的改革思路，并把所有制结构、生产和流通体制方面进行的改革探索称之为“新经济政策”。

——摘编自高宁《毛泽东计划经济体制改革理论构想与实践探析》

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代“新经济政策”制定的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪50年代“新经济政策”的影响。

难度: 中等查看答案及解析

（20世纪的战争与和平）

阅读材料，完成下列要求。

材料　 二战前，澳大利亚的外交和防务完全被控制在英国手中。1940年美澳正式建交。太平洋战争爆发后，澳大利亚对日宣战。1942年1月日军空袭澳大利亚北海岸，澳政府不再把维护英国在远东的基地作为首要任务，而是把保卫本国安全作为首要目标。1942年3月，罗斯福表示美国将承担太平洋地区的全部作战责任。1942年3月，菲律宾陷落麦克阿瑟被迫率部南下在澳大利亚登陆。随后，双方设置美澳联合司令部，大本营设在墨尔本。在整个太平洋战争期间，有100多万的美军经过或驻扎在澳大利亚，美军的大部分物资支持由澳提供。菲律宾被占领后，澳大利亚成为美军太平洋反攻的跳板。美澳两国在“二战”期间建立的战时军事同盟，为战后构建美澳同盟奠定了厚实的基础。

——摘编自王娟《第二次世界大战对美国构建战后亚太同盟体系的影响》

（1）根据材料并结合所学知识，概括二战时美澳军事同盟形成的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美澳军事同盟形成的影响。

难度: 中等查看答案及解析

（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 王充（公元27年～约97年）东汉思想家，作《讥俗》、《节义》、《论衡》等。王充说：“天地，含气之自然也。”认为人和万物都是在天地运行中自然产生的，用气和气化说解释万物的生成变化，丰富了古代的朴素唯物论。他批判当时盛行的君权神授之说和谶纬符命的种种神异传说，提出“死人不为鬼，无知，不能害人”，从物质决定精神的哲学观念入手，否定鬼的存在，为后来范缜的神灭论奠定了坚实的理论基础。在《论衡》中，他一一对世俗迷信的各种说法作了批驳。王充强调实践对于知识技能的决定作用：“齐都世刺绣，恒女无不能……日见之，日为之，手狎也。”他还强调感觉经验的可贵，并提出要想得到正确的知识，还必须经过一个“揆端推类”、“以心原物”的逻辑推理和思维判断过程。把古代唯物主义认识论大大推进了一步。在批判“好褒古而毁今，少所见而多所闻”的尊古卑今之论时，他表述了今胜于古的历史发展观点。

——摘编自白寿彝《中国通史》

（1）根据材料，归纳王充的主要思想，并结合所学指出其形成的社会背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概述王充对古代哲学的贡献。

难度: 中等查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 英国科幻小说家赫伯特・乔治·威尔斯创作的小说《时间机器》发表于1895年，其中许多情节反映了世界近代史上的重大历史现象。小说梗概如下

一位时间旅行者乘坐他发明的时间机器来到遥远的未来世界公元802701年。时间旅行者发现，在那个时代里地球上的人类已经分为两个种族：一个是生活在地面的“地面人”，他们的智力已经严重退化，只具有相当于儿童的智力；而另一个则是生活在地下的“地下人”，他们智慧发达，惧怕亮，只能生活在地面以下。可描写的“地下人”偷走了时间旅行者的机器，经历了一番历险之后，时间机器失而复得。时间行者继续他的旅行，看到了几千万年之后的巨蟹、巨蝶、大海、日食等一些复古图景。他终于在生命垂危之际回到了“现在”，将旅行的经历告诉朋友。

结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）

难度: 困难查看答案及解析