广东省中山市丰山学部2019-2020学年高一第二次段物理试卷

下列说法正确的是

A. 牛顿第一定律是通过实验得出的 B. 没有力的作用，物体只能处于静止状态

C. 力不是维持物体运动的原因 D. 不直接接触的物体间没有力的作用

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如图，a，b，c三根绳子，b绳水平，c绳下挂一重物. 受力最大的是

A.a绳 B.b绳

C.c绳 D.无法确定

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一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第1秒内的位移是它落地前最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为

A. 5m B. 20m C. 31.25m D. 11.25m

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如图所示，物体A 和B质量分别为、且相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则

A.B受到的静摩擦力方向沿斜面向上

B.B受到的静摩擦力的大小为gsinθ

C.B 受到滑动摩擦力的大小为(+)gsinθ

D.取走A物后，B物将匀加速下滑

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如图，A、B、C三个小球质量均为m，A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起，B、C之间用轻弹簧拴接，整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态．现将A上面的细线剪断，使A的上端失去拉力，则在剪断细线的瞬间，A、B、C三个小球的加速度分别是(　　)

A. 1.5g，1.5g，0

B. g，2g，0

C. g，g，g

D. g，g,0

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伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图、分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是

A.图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

B.图中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易

C.图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成

D.图的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持

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如图所示，在水平面上有一个质量m＝1 kg的小球，动摩擦因数μ＝0.2，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间(g取10 m/s2)，下列说法中正确的是

A. 水平面对小球的弹力仍然为零

B. 水平面对小球的摩擦力不变，

C. 小球的加速度为8 m/s2

D. 小球将向左运动

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关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是（　　）

A.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量

B.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位

C.

D.“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的单位

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如图所示，运动的电梯内，有一根细绳上端固定，下端系一质量为m的小球，当细绳对小球的拉力为，则电梯的运动情况可能是 (      )

A.以的加速度匀减速上升 B.以的加速度匀减速上升

C.以的加速度匀加速下降 D.以的加速度匀加速下降

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如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平面上，一物块自弹簧正上方自由下落，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短（在弹性限度内）的过程中，下列说法正确的是

A.物块接触弹簧后即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当物块的速度最大时，它所受的合力不为零

D.当弹簧被压缩至最短时，物块的加速度不等于零

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如图所示，斜面体质量为M，倾角为，置于水平地面上，当质量为m的物体沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动，则斜面体

A. 受地面的支持力为

B. 受地面的支持力为

C. 受地面的摩擦力为0

D. 受地面的摩擦力为

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如图所示，有一木块A以某一速度自左端冲上静止的皮带运输机传送带上，然后以一较小的速度v自右端滑离传送带，若传送带在皮带轮带动下运动时，A仍以速度冲上传送带，设传送带速度小于A的初速度，但大于v，则（　　）

A.若皮带轮逆时针方向转动，A仍以速度v离开传送带的右端

B.若皮带轮逆时针方向转动，A可能到达不了传送带的右端

C.若皮带轮顺时针方向转动，A离开传送带时速度仍为v

D.若皮带轮顺时针方向转动，A离开传送带时速度大于v

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在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧测力计拉与橡皮条的另一端连接的细绳套，使绳套的结点到某一点并记下该点的位置；再用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等

E．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将绳套的结点拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置

其中正确的是______（填入相应的字母）。

(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______。

(3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力和，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，、与F的夹角分别为和，关于、与F、和关系正确的有______。

A．　　 B．　　 C．　　 D．

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某同学用如图甲的装置来研究牛顿第二定律。

(1)本实验采用的科学方法是______。

A．理想实验法　　 等效替代法　　 控制变量法　　 建立物理模型法

(2)实验需用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合力，则除平衡摩擦力外，还必须满足的实验条件是小车的质量______沙和沙桶的质量（填“远小于”、“远大于”或“等于”）。

(3)如图乙是某次实验打出的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，电源频率为。则小车的加速度为______，打B点时小车的速度______（均保留2位有效数字）。

(4)某同学根据实验数据画出了图丙，从图线可知该同学操作过程中可能______（填“平衡摩擦力不够”或“平衡摩擦力过度”）。

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如图所示，在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里，用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体，物体的质量分别为、。已知，静止在车厢的地板上，向左偏离竖直方向角，这时，作用在上的摩擦力大小是多少？车厢的地板对的支持力为多少？

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如图所示，A、B两个物块用轻弹簧相连接，它们的质量分别为mA=2kg和mB=3kg，弹簧的劲度系数为k=400N/m，物块B置于水平地面上，物块A靠弹簧托住，系统处于静止状态。现用一恒力F=60N竖直向上拉物块A使之向上运动，重力加速度g取10m/s2，试求：

(1)物块B刚要离开地面时，物块A的加速度a的大小；

(2)从开始拉A到物块B刚要离开地面时，物块A的位移s。

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在某娱乐节目中，有一个关口是跑步跨栏机，它的设置是让选手通过一段平台，再冲上反向运行的跑步机皮带并通过跨栏，冲到这一关的终点．现有一套跑步跨栏装置(如图)，平台长L1＝4 m，跑步机皮带长L2＝32 m，跑步机上方设置了一个跨栏(不随皮带移动)，跨栏到平台末端的水平距离L3＝10 m，且皮带以v0＝1 m/s的恒定速率运动．一位挑战者在平台起点从静止开始以a1＝2 m/s2的加速度通过平台冲上跑步机，之后以a2＝1 m/s2的加速度在跑步机上往前冲，在跨栏时不慎跌倒，经过2 s爬起(假设从摔倒至爬起的过程中挑战者与皮带始终相对静止)，然后又保持原来的加速度a2在跑步机上顺利通过剩余的路程，求挑战者全程所用的时间．

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如图所示，传送带与水平成，传送带A、B间距，传送带始终以速度顺时针转动，将一小物体轻轻释放在A处，小物体与传送带间动摩擦因数为,（sin=0.6，cos=0.8，），试求：

(1)刚释放时，小物体加速度的大小？

(2)小物体从A运动到B所需时间？

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