广东省珠海市2019-2020学年高一（下）开学考试物理试卷

下面关于加速度的描述中正确的有（　　）

A. 加速度描述了物体速度变化的多少

B. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化

C. 速度改变量越大,加速度就越大

D. 加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动,当加速度减小到零时,速度最小

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某物体沿直线运动，在t=O时刻从某位置出发，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　　　 ）

A. 物体在第6S末返回出发点

B. 物体的最大位移为2m

C. 物体在第3s末和第5s末处于同一位置

D. 物体在第1s内和第2s内的加速度是相同的

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如图所示，乒乓球网上沿高出桌面H，网到桌边的距离为L.某人在乒乓球训练中，从左侧处，将球沿垂直于网的方向水平击出，球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘.设乒乓球的运动为平抛运动，则乒乓球(　　)

A.在空中做变加速直线运动 B.在水平方向做匀加速直线运动

C.在网的右侧运动的时间是左侧的2倍 D.击球点的高度是网高的2倍

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现在很多教室都安装可以沿水平方向滑动的黑板，如图所示在黑板以某一速度向左匀速运动的同时，一位教师用粉笔在黑板上划线，粉笔相对于墙壁从静止开始先匀加速向下画，接着匀减速向下画直到停止，则粉笔在黑板画出的轨迹可能为(　　 )

A.

B.

C.

D.

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A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示．然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为：

A.0 ，　　 0 B.0 ，　　 F/m

C.F/2m ， F/m D.F/2m ，F/2m

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如图所示，一细线系一小球绕O点在竖直面做圆周运动，a、b分别是轨迹的最高点和最低点，c、d两点与圆心等高，小球在a点时细线的拉力恰好为0，不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　）

A.小球从a点运动到b点的过程中，先失重后超重

B.小球在a点的速度恰好为0

C.小球从a点运动到b点的过程中，细线对小球的拉力先做正功后做负功

D.小球运动到c、d两点时，受到的合力指向圆心

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质量分别为M和m的物体A、B用细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花板上，已知M>m，滑轮质量及摩擦均不计，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A.细线上的拉力一定小于Mg

B.细线上的拉力一定等于mg

C.细线上的拉力等于

D.天花板对定滑轮的拉力等于（M+ m）g

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如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ＝30°．下列说法正确的是(　　)

A.容器相对于水平面有向左运动的趋势

B.轻弹簧对小球的作用力大小为

C.容器对小球的作用力竖直向上

D.弹簧原长为R＋

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科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象描述正确的是(g=10m/s2) （　　）

A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB<tBC<tCD

B.闪光的间隔时间是

C.水滴在相邻两点间的平均速度满足AB∶BC∶CD=1∶4∶9

D.水滴在各点的速度之比满足vB∶vC∶vD=1∶3∶5

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一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5s内做匀加速直线运动，5s末达到额定功率，之后保持以额定功率运动。其图象如图所示。已知汽车的质量为，汽车受到地面的阻力为车重的倍，则以下说法正确的是

A. 汽车在前5s内的牵引力为

B. 汽车速度为时的加速度为

C. 汽车的额定功率为100kW

D. 汽车的最大速度为

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甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v－t图像如图所示，则（　　）

A.2 s时甲和乙相遇

B.0~6 s内甲、乙相距最大距离为1 m

C.2 s~6 s内甲相对乙做匀速直线运动

D.4 s时乙的加速度方向反向

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2020年3月9日，北斗系统第29颗组网卫星发射成功，目前只差一颗即可完成最终组网。北斗系统由若干地球静止轨道卫星（同步卫星，轨道高度约为36000km）、倾斜地球同步轨道卫星（轨道平面与赤道夹角为55°，轨道高度约为36000km）和中圆地球轨道卫星（轨道高度约为21500km）三种轨道卫星组成，则下列说法中正确的是（　　）

A.地球静止轨道卫星与珠海市的距离恒定，绕地球运转周期为24h

B.倾斜地球同步轨道卫星绕地球运转的线速度大于7.9km/s

C.中圆轨道卫星绕地球运转的角速度大于地球静止轨道卫星的角速度

D.倾斜地球同步轨道卫星绕地球运转的向心加速度大小等于地球静止轨道卫星向心加速度

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水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，一水平传送带装置示意图如下，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行，一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，A、B间的距离L=2m，则（　　）

A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2

B.行李从A运动到B的时间为2s

C.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1m

D.如果提高传送带的运行速率，行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s

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某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验．

（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在_____（选填“水平”或“竖直”）方向．

（2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由图线可得弹簧的原长x0=__　cm，劲度系数k=__N/m，他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤，当示数如图丙所示时，该弹簧伸长的长度△x=_____cm．

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在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中（g取9.8 m/s2）：

(1)某组同学用如图所示装置，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中不需要和不正确的是________。

①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

A.①③⑤　　　　　　　　 B.②③⑤

C.③④⑤　　　　　　　　　　　　　　　 D.②④⑤

(2)某组同学实验得出数据，画出a－F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是________。

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

(3)实验中得到一条打点的纸带，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度vF＝________m/s，小车加速度a＝________m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。

(4)实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为________m/s2。

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如图所示，在水平地面上固定一倾角θ＝30°的粗糙斜面，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面匀减速上滑高度H后停止，在上滑的过程中，其加速度和重力加速度g大小相等。求：

(1)小物块与斜面间的动摩擦因数μ；

(2)该过程中物体克服重力做功W1和摩擦力做的功W2。

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如图所示，一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。一个可乘坐二十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送上76m的高处，然后让座舱自由落下，不计阻力。落到离地面31m时，制动系统启动，座舱做匀减速运动到离地面1m时刚好停下。（g=10m/s2，竖直向下为正方向）求：

(1)自由下落的时间t；

(2)若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机，当座舱下落到离地面15m的位置时，求手机对手的压力F。

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如图所示，一质量m1=0.2kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上，质量m2=0.1kg的小物块（可视为质点）置于小车上A点，其与小车间的动摩擦因数μ=0.40，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现给小物块一个方向水平向右、大小为v0=6m/s的初速度，同时对小物块施加一个方向水平向左、大小为F=0.6N的恒力，取g =10m/s2，求：

(1)初始时刻，小车和小物块的加速度大小；

(2)经过多长时间小物块与小车速度相同？

(3)小物块向右运动的最大位移。

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