小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究.
(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为 m/s.
(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是 m.
为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行 不变.
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有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:______________________。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则________同学的测量结果是错误的,原因是__________________。
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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.从物理学角度看.诗中的“月落”是以________作为参照物的,“钟声”是由钟的________所产生的.
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该刻度尺测得物体的长度是________
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秒表的读数是__________。
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已知超声波在海水中的传播速度为1500 m/s,用回声探测器垂直向海底发射超声波,经过5s后收到回波,则此处海水的深度为____________
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体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
根据表中成绩知,跑得最快的是______同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同_______条件下比较时间的方法.
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某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.
(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动.甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为____________m.
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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如图所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过______.如果这时车以10m/s的速度匀速行驶,则车_____(“有”或“没有”)违反交通规则.车经过_____min到达收费站.
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图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是运动__________(选填“匀速”或“变速”)。照片上A与B的间距,所对应的苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度是__________m/s。
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手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手
A.不能传播声音 B.吸收了声波
C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
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下列做法用来改变音调的是
A. 老师用扩音器讲课 B. 摩托车上装消音器
C. 用大小不同的力敲击同一个音叉 D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子
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在物理课上,欲测量物理课本的宽度,有下列三把刻度尺备选:
a.分度值1cm,量程20cm;
b.分度值1mm,量程20cm
c.分度值1mm,量程10cm
你认为最好应选用哪把刻度尺?
A. a尺 B. b尺
C. c尺 D. 用哪一把刻度尺测的结果是一样的
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如图所示是刻度尺测一木块的长度,下列记录正确的是
A. 2.20cm B. 2.2cm
C. 13.20cm D. 2.200m
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下列各式中表达正确的是
A. 7.2m=7.2×100=720cm B. 7.2m=7.2m×100=720cm
C. 7.2m=7.2×100cm=720cm D. 7.2m=7.2m×100cm=720cm
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如图所示,飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是
A. 以加油机为参照物,受油机是运动的
B. 以受油机为参照物,加油机是静止的
C. 以地面为参照物,受油机是静止的
D. 以地面为参照物,加油机是静止的
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做匀速直线运动的两个物体,速度较大的物体的运动时间比速度较小的物体的运动时间
A. 一定长 B. 一定短
C. 一定相等 D. 无法判断
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关于声现象的下列说法中,正确的是
A. 人唱歌时,歌声是声带振动产生的
B. 在水中的声速小于在空气中的声速
C. 回音的声速比原来声音的声速要小
D. 成语“震耳欲聋”是指声音的音调高
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甲乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车通过的路程之比是5∶3,所用时间之比为3∶2,则两车速度之比是
A. 5∶2 B. 9∶10
C. 10∶9 D. 2∶5
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一座桥长200m,一列50m的队伍以2m/s的速度通过桥,这列队伍全部过桥所用的时间
A. 125s B. 100s
C. 25s D. 75s
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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号__________与__________的琴弦。
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号________与 __________的琴弦。
(3)每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫______________
(4)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是 _________________
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如图,轿车从某地往哈尔滨方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10:15,到达B地时钟表显示为10:45
(1)轿车从A地到B地的速度是多少?
(2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,则从B地到达哈尔滨需要多长时间?
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一辆汽车向山崖开去,在离山崖710m时司机按了一下喇叭,经过了4s钟他听到了回声,求;
(1)当司机听到回声时离山崖多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(2)汽车的速度为多少?
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小刚从家中出发去达子昂广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.路程与时间图象如图所示.则:
(1)小刚骑车速度是多少?
(2)小刚从家到子昂广场全程平均速度是多少?
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