湖北省2019-2020学年九年级下学期4月在线考试化学试卷（实验班）

在M+N→盐+水的反应中，M和N不可能是（　　 ）

A. HCl和NaOH　　 B. CO2和Ca(OH)2　　 C. H2SO4和Fe2O3　　 D. AgNO3和BaCl2

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根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是

A.纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的着火点

B.小苏打治疗胃酸过多，因为小苏打能中和盐酸

C.铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应

D.生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢少

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下列做法中一定发生化学变化的是（　　）

A.用石油分馏制得汽油、柴油等 B.用柠檬酸和小苏打、白糖配置汽水

C.用钢丝球擦除灶具上的污渍 D.用汽油清洗衣服上的油污

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在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（　　）

A.取用粗盐 B.溶解粗盐

C.过滤粗盐水 D.蒸干滤液

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下列各选项中，物质的分类全部正确的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

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2019年，是元素周期表问世150周年，如图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（　　）

A.X的值为15 B.B粒子符号为Mg2+

C.C粒子与氧元素化学性质相似 D.图中涉及的都是非金属元素

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推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（　　）

A.有机物含有碳元素，因此含有碳元素的物质一定是有机物

B.氧化钙能与水反应放热，因此氧化铜也能与水反应放热

C.质子数决定元素种类，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素

D.化合物由多种元素组成，因此由一种元素组成的物质一定不是化合物

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某固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，M、N两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液，当条件改变时，溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化。当恒温蒸发溶剂时，M、N两点的位置变化正确的是（　　）

A.M、N点均向右平移 B.M、N点均垂直上移

C.M点沿曲线下移；N点垂直上移 D.M点不动；N点垂直上移至曲线，不再变动

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在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁4种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，对此反应分析不正确的是（　　）

A.属于分解反应 B.如果继续反应下去，当甲为16g时，乙为20g

C.反应中甲丙两种物质质量比为4：5 D.物质丁可能是该反应的催化剂

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某种混合气体中可能含有N2、CO2、CO，将混合气体依次通过灼热的CuO和足量澄清石灰水，先有红色物质生成，后发现气体明显减少，再将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条立即熄灭（假设每步吸收反应都是完全的），则下列说法中正确的是（　　）

A.一定有CO和CO2，肯定无N2 B.一定有CO和N2，可能有CO2

C.一定有CO和CO2，可能有N2 D.一定有CO和N2，肯定无CO2

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对已变质的NaOH溶液进行如下实验，其中实验方案能达到实验目的的是（　　）

A.A B.B C.C D.D

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某纯净物4.4g在氧气中完全燃烧，生成13.2g二氧化碳和7.2g水。下列说法不正确的是（　　）

A.该纯净物中含有碳、氢元素，不含氧元素

B.该反应中O2和CO2的质量比为14：l1

C.该反应中O2和H2O的分子数之比为5：4

D.该纯净物中C、H原子的个数比为3：8

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化学基础与常识

（1）空气中能使金属生锈、食品变质的气体是_____。（填化学符号）

（2）石墨烯可被用于制造透明电极、液晶显示屏、触摸屏、有机光伏电池和有机发光二极管等，是由于石墨烯具有较高的_____和透光性。

（3）可燃冰能释放甲烷。甲烷燃烧的微观示意图如图，请在横线处补全相应微粒的图示 ____。

（4）“洁厕灵”的成分中含有盐酸，84消毒液中含有NaClO。“洁厕灵”和84消毒液不能混用，否则会产生有毒气体Cl2，同时生成一种盐和水。其反应的化学方程式为：_____。

（5）MgCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入过量的_____（多选，填序号）。

A Mg　　　　　 B MgO　　　　　 C Mg（OH）2　　　　　 D Mg（NO3）2

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化学知识与应用

（1）家里的铝制炊具不能用钢刷擦洗，原因是_____。

（2）烧碱溶液容易变质，用化学方程式表示：_____。

（3）发令枪使用红磷做枪弹，其化学原理用方程式表示：_____。

（4）《梦溪笔谈》记载有“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。其化学原理用方程式表示：_____。

（5）碳化钙（CaC2）是野外工作常常携带的“燃料”。将碳化钙小心放入水中，即产生一种可燃气体乙炔（C2H2）。写出反应方程式_____。

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如图A～F是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A是最常见的溶剂，C、D、E、F是四种不同类别的化合物， F俗称苏打。图中”——”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质）

（1）C的化学式是_____；

（2）E的物质类别是_____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）；

（3）B与F发生的化学方程式为_____。

（4）写出图中一个化合反应的化学方程式_____。

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实验室用68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请回答：

（1） 反应生成氧气的质量为_____g。

（2） 参加反应的过氧化氢溶液的质量分数是多少？_____

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如图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题：

（1）用 KClO3 与 MnO2 混合制取较纯净的O2，应选用图中的_____（填仪器代号），反应的化学方程式为_____。

（2）实验室用仪器A、B、C、E、F组合还可以制取的另一种气体是_____，检验该气体的方法是_____。

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小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。

[查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]。据上述资料可推知，铜接触到_____（填化学式）三种物质会生成铜绿。

[实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色。

（1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量_____。

（2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有_____。他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象： _____，有红色物质析出，证实了自己的观点。

（3）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）。则“金戒指”中铜与锌的质量比为_____。

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