(2016•四川广安卷)电业局为每一户居民安装了一个仪表,用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能,从而计算出该交多少电费.该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是( )
A. 电能表﹣kW•h B. 电压表﹣V C. 电流表﹣A D. 电表﹣度
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如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是
A. 电热驱蚊香 B. 电池
C. 空气开关 D. 输电线
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下列各组物质中,在通常情况下都是绝缘体的是
A. 空气、金属、大地 B. 人体、纯水、塑料
C. 橡木、橡胶、玻璃 D. 盐水、干木棒、陶瓷
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下列说法正确的是
A. 验电器可以检验物体所带电量
B. 好的导体和绝缘体都是重要的电工材料
C. 在电源外部,电流从电源的负极流向正极
D. 导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子
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某同学用电流表测电流时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是
①电流表的正、负接线柱接反了
②电路某处有断路
③电流表的量程太小,所测电流超过了电流表的量程
④线路接线,某处发生了短路
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
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关于电路的知识,下列说法中不正确的是
A. 为使两盏灯同时亮,同时灭,两盏灯一定要串联
B. 金属中的电流是自由电子定向移动形成的
C. 在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D. 一般电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
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在如图所示的家用电器中,正常工作时的电功率最接近的是
A. 台灯 B. 电烤炉
C. 微波炉 D. 电饭锅
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如图所示关于内燃机一个工作循环澡的四个冲程的顺序排列正确的是
A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、丙、丁、甲 C. 乙、丁、甲、丙 D. 甲、丙、乙、丁
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如图所示电路中,电源电压为且保持不变,当闭合开关后,两灯都不亮.用电压表进行检测,得出的结果是:、两点之间的电压为零,、两点之间的电压为,造成故障的原因可能是
A. 电源接触不良 B. 灯接触不良或灯丝烧断
C. 开关接触不良 D. 灯接触不良或灯丝断开
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如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,是定值电阻起保护电路作用,是滑动变阻器,则
A. 向油箱里加油时,电流表示数变大 B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大
C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏 D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏
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如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )
A. R1:R2=1:4 B. R1:R2=4:1 C. R1:R2=1:5 D. R1:R2=5:1
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电源电压保持不变,请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据,判断分析,该电路可能是电路图中的
A. B.
C. D.
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如图所示电路中,当开关闭合后,要使电阻、串联,甲、乙应该接入的是
A. 甲接电压表,乙接电流表 B. 甲接电流表,乙接电压表
C. 甲、乙都接电压表 D. 甲、乙都接电流表
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如图所示,电源电压保持不变,当甲电路中的开关闭合时,两个电压表的指针均为如图乙所示,则电阻和两端的电压分别为
A. , B. , C. , D. ,
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课外活动时,,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两个,插头一只,导线若干.同学们想利用这些器材制作成一个如图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机.老师提出要求:吹风机电路只闭合开关时吹冷风,只闭合开关时既不发热也不吹风;同时闭合和时吹热风.如图是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是
A. B.
C. D.
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小阳根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是
A. 质量相等的水和煤油,煤油的体积大
B. 同一物质发生物态变化后,密度及比热容都不变
C. 体积相等的铜块和铅块,吸收相同的热量,铅块升高的温度较多
D. 质量相等的铜块和铅块,升高相同温度,铜块吸收的热量是铅块吸收热量的倍
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下列有关热和能的说法中,不正确的是
A. 分子内能指分子动能与分子势能之和
B. 物体吸收热量后,内能一定增加
C. 物体的温度越高,所含热量越多
D. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
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几位同学学习了欧姆定律后,他们提出了以下几种看法,你认为正确的
A. 通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟导体的电压成反比
B. 当导体两端的电压一定时,导体中通过的电流跟它的电阻成反比
C. 当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成反比
D. 当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比
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在如下图所示的四个电路中,所有电路元件都是合格完好且规格参数都是合适的,开关均闭合后灯泡都能发光(有电流通过)且电流表、电压表都有示数的是
A. B.
C. D.
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如图所示,电度表的示数为_____kW•h:电阻箱的示数是_____。
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如图是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的读数方法,你也能知道,它的示数是___________,单位是_____________。
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如图为旋转式变阻器的结构图,、、为变阻器的三个接线柱,为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱__________(选填“、”、“、”或“、”).
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观察如图所示的电路连接图.
()图示电路中的线路连接中有错误,如果两个开关都闭合,可能造成的后果是__________.(填现象)
()请你改动图中一根导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联,并且开关控制小灯.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置)________.
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小明在研究“通过导体的电流与电阻的关系”实验时,记录的实验数据如表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出电流与电阻之间的关系式:__________.
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(一)阅读《奇异的放电现象》回答问题。
奇异的放电现象
奇异的放电现象带电物体失去电荷的现象叫做放电。一般有以下几种:
接地放电:地球是良好的导体,由于它特别大,所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势,这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水,并不能明显改变海平面的高度一样,如果用导线将带电导体与地球相连,电荷将从带电体流向地球,直到导体带电特别少,可以认为它不再带电。
尖端放电:通常情况下空气是不导电的,一般情况下它属于绝缘体,但是如果电场特别强,空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力,有可能被“撕”开,这个现象叫做空气的电离。由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷,空气就可以导电了。空气电离后产生的负电荷就是电子,失去电子的原子带 电(填正或负),叫做正离子。
由于同种电荷相互排斥,导体上的静电荷总是分布在表面上,而且一般说来分布是不均匀的,导体尖端的电荷特别密集,所以尖端附近空气中的电场特别强,使得空气中残存的少量离子加速运动。这些高速运动的离子撞击空气分子,使更多的分子电离。这时空气成为导体,于是产生了尖端放电现象。
火花放电:当高压带电体与导体靠得很近时,强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离,电荷通过电离的空气形成电流。由于电流特别大,产生大量的热,使空气发声发光,产生电火花,这种放电现象叫火花放电。
阅读上述材料后,将下面题目填充完整。
(1)阅读上述材料后,将文章中填充完整。空气电离后产生的负电荷就是电子,失去电子的原子带_____电(填正或负),叫做正离子。
(2)从文中可以看出,导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,而一些新型的导体的导电性能也会随某些条件的改变而变化,如:新型发热材料﹣﹣PTC.仔细观察图,你认为影响这种材料导电性能的主要因素是_____,若它的温度高于100℃,低于300℃,它的导电性能会_____,(填变化情况);因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。
(3)许多放电在生活中常会遇到。例如闪电。你认为这是属于上述三种情况的哪一种?_____。
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(二)阅读《石墨烯——改变世界的神奇新材料》回答问题.
石墨烯——改变世界的神奇新材料
石墨烯()是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体.年,英国曼彻斯顿大学物理学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,成功从石墨中分离出石墨烯,证实它可以单独存在,两人也因此共同获得年诺贝尔物理学奖.
石墨烯既是最薄的材料,也是最强韧的材料,断裂强度比最好的钢材还要高倍.同时它又有很好的弹性,拉伸幅度能达到自身尺寸的.它是目前自然界最薄、强度最高的材料,如果用一块面积平方米的石墨烯做成吊床,其本身重量不足毫克,但可以承受一只重量为一千克的猫.石墨烯目前最有潜力的应用是成为硅的替代品,制造超微型晶体管,用来生产未来的超级计算机.用石墨烯取代硅,计算机处理器的运行速度将会快数百倍.另外,石墨烯几乎是完全透明的,只吸收的光.另一方面,它非常致密,即使是最小的气体原子(氦原子)也无法穿透.这些特征使得它非常适合作为透明电子产品的原料,如透明的触摸显示屏、发光板和太阳能电池板.
作为目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料,石墨烯被称为“黑金”,是“新材料之王”,科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变世纪”.极有可能掀起一场席卷全球的颠覆性新技术新产业革命.
中国电信在广州举办的天翼智能终端交易博览会上,罗马仕展出了一款石墨烯充电宝,分钟可充满,号称要“开辟能源存储新纪元”.
阅读上述材料后,将下面题目填充完整.
()这种新材料属于__________(填“导体”或“绝缘体”).
()石墨烯应用于超级计算机的研发,是因为__________.
()若一台手机待机时的工作电流大约是,则的电能可供这台手机的待机时间为__________.
()石墨烯几乎是完全透明的,只吸收的光,所以不能用做太阳能电池板的材料.__________(填“√”或“×”)
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根据图(甲)所示的电路图,完成(乙)图中实物的连接.
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物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的、两种液体,完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.
()若要比较液体的吸热本领,应选__________两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)
()根据实验数据同学们绘制出如图所示的图像.由图像可知:液体__________的比热容大.(选填“”或“”)
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供了根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
()按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察__________来比较导体电阻的大小.
()为了验证上述猜想①,应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路进行实验.
()分别将和两电阻丝接入如图电路中、两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟__________有关.
()要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,其实验设计原理为:__________.小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验产生误差,解决这一问题的措施是__________.
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用电流表和电压表测小灯泡的电功率.
()如图所示的电路中,已经接好了一部分导线,请将电流表(用量程)正确接入电路中______.
()在右侧的方框内画出实验电路图__________.
()闭合开关前,图中变阻器的滑片应放在__________端(填“”或“”).
()测量时,小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流如图所示.则电压表的示数是__________,电流表的示数是__________,小灯泡的电功率是__________.
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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验.
(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路_________.
(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是__________.开关闭合后,将滑动阻器的滑片从右端移至左端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示.实验时,电源电压保持不变,当滑片位于左端时,电流表的示数为__________.
(3)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是__________.
A.保持滑动变阻器的滑片不动 B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数
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小亮为测量电阻的阻值,选择了以下器材:待测电阻、阻值已知的定值电阻、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干.如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻的表达式.
()闭合开关、,用电流表测出电路中电流,并记录.
()__________,用电流表测出电路中电流,并记录.
()根据所测数据计算得出__________.
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小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①和②两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示。然后在相同环境的房间里同时开始做实验。他根据实验测得的数据绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图象。实验过程中室温保持不变,请你回答:
(1)①和②哪种材料的保温性能好?答:_____(选填①或②)。
(2)对于同一保温材料内的水,在10min到20min时间内放出的热量_____20min到30min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)在整个实验过程中,①保温材料内的水放出的热量_____②保温材料内的水放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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实验桌上有两个外形相同的小灯泡,分别标有“”和“”字样.实验前小梅认为:标有“”字样的灯泡一定比标有“”字样的灯泡更亮一些.请你根据所学知识,自选器材设计一个简单可行的实验,证明小梅的认识是错误的.
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实验桌上有如下器材:电压表两块,电流表两块,已知阻值的定值电阻两个,电阻箱一个(电路符号:),滑动变阻器一个,开关一个,符合实验要求的电源一个,导线若干.请你选用提供的器材,设计实验证明:当通过电阻的电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比.要求:画出实验电路图;写出探究实验的主要步骤;画出数据记录表.
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