甘肃省2018-2019学年八年级上学期第二次月考生物试卷

以下有关关节的描述不正确的是（ ）

A. 关节头一旦从关节窝滑出，关节就不能正常运动了

B. 关节头与关节窝的表面都有一层软骨，可增加关节的灵活性

C. 经常锻炼能使关节囊增厚，增强关节的牢固性

D. 经常用力捏压手指关节，使其发出清脆的声音，有利于关节的保护

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软体动物具有（　　）

A. 外骨骼　　 B. 外套膜　　 C. 鳞片　　 D. 体节

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下列选项中不属于动物行为的一项是

A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔　　 B. 变色龙体色由褐色变成绿色

C. 猫静伏在老鼠出没的洞口　　 D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上

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小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）

A. 观察　　 B. 实验　　 C. 提出问题　　 D. 作出假设

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下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（　　）

A. 腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口有肛门

B. 鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

C. 软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足

D. 扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门

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下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（　　）

A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性

B. 人体的运动是由运动系统完成的，和其他系统没关系

C. 关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

D. 人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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骨煅烧后的剩余物质主要是（　　 ）

A. 脂肪　　 B. 蛋白质　　 C. 无机盐　　 D. 葡萄糖

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下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）

A. 动物作为生物圈中的消费者促进物质循环

B. 动物作为食物链中重要的结构成分使各种生物种群的数量趋于平衡

C. 动物在生物圈中能帮助植物传粉和传播种子

D. 动物在生物圈中只有积极的一面，没有消极的一面

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在生长发育过程中，有蜕皮现象的一组动物是（ ）

A. 家蝇、蚯蚓　　 B. 老鼠、蚂蚁

C. 菜粉蝶、蜜蜂　　 D. 蜂鸟、蟑螂

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人的身体长到一定程度不再长高的原因是（　　　　 ）

A．骨髓腔不能再增大　　　　 　 B．骨膜内成骨细胞不在分裂

C．红骨髓逐渐变成黄骨髓　　 　 D．骺端软骨层骨化成骨

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从玉树地震中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（ ）

A. 肘关节脱臼　　 B. 肱骨骨折

C. 肱二头肌拉伤　　 D. 皮肤破损

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下列属于社会行为的是（ ）

A. 狼群合作捕食　　 B. 乌贼喷出墨汁

C. 狗为争夺骨头二争斗　　 D. 母袋鼠哺育幼袋鼠

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都不属于鱼类的一组是（ ）

A. 金鱼、河豚、海马　　 B. 章鱼、海马、甲鱼

C. 娃娃鱼、鱿鱼、海豚　　 D. 鲤鱼、鲸鱼、鲫鱼

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少年儿童如果长期不注意坐、立、行的正确姿势，骨骼就会变形，原因是（ ）

A. 骨中有机物多，无机物少

B. 骨中有机物少，无机物多

C. 骨中有机物与无机物含量相等

D. 骨中有机物的含量多于1/3，骨弹性大

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在下列各项中不属于传递信息的是（ ）

A. 雌蛾分泌雌性激素　　 B. 工蜂采蜜时跳“”字舞

C. 鸟类的鸣叫　　 D. 螂昼伏夜出

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下列属于哺乳动物的一组是

A. 蜻蜓和蝙蝠　　 B. 蝙蝠和企鹅

C. 蜻蜓和企鹅　　 D. 蝙蝠和鲸鱼

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下列说法不正确的是（ ）

A. 一块骨骼肌只能连接在一块骨上

B. 一块骨骼肌必须连接在两块骨上才有意义

C. 骨骼肌能牵引骨，不能推开骨

D. 骨骼肌是靠肌腱连接在骨上的

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下列那一组动物既是陆生动物，又适于飞行（ ）

A. 蝗虫、大雁、蝙蝠　　 B. 蚯蚓、大雁、蝙蝠

C. 蝗虫、大雁、家兔　　 D. 蝗虫、鸵鸟、蝙蝠

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动物的先天性行为所具有的特点是（ ）

①动物生来就具有的行为      ②不是动物生来就具有的行为  ③由身体里的遗传物质所控制  ④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ②④　　 D. ①③

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人和哺乳动物的运动系统由（　　 ）组成。

A．骨　　　　 B．骨连结　　　　 C．骨骼肌　　　　 D．A B C三项

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为什么在菜青虫的取食行为研究中，要从卵开始隔离饲养（ ）

A. 证明是后天学习形成的　　 B. 排除后天学习因素的影响

C. 卵比较容易取拿　　 D. 卵有传染性

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关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（ ）

A. 当肌肉受到刺激时，关节能绕着骨转动产生运动

B. 关节由关节头、关节窝和关节腔组成

C. 完成各种运动需要神经系统的配合，与血液循环无关

D. 运动系统由骨骼和肌肉组成

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动物具有不同的运动方式，其意义在于（ ）

A. 通过运动可以主动出击而获取食物

B. 通过运动找到配偶，完成生殖活动，有利于生殖和种族的繁衍

C. 可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所

D. 以上三项都是

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鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是（ ）

A. 鳃、体壁、气管、肺

B. 鳃、气管、气囊、气囊和肺

C. 鳃、体壁、气管、气囊和肺

D. 气囊、肺、气管、气囊

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下列哪种是两栖动物（ ）

A. 甲鱼　　 B. 水蛇　　 C. 青蛙　　 D. 鸭子

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青少年为什么说要注意正确的坐、立、行的姿势？

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如图是生活在不同环境中的动物，请分析回答问题：

（1）根据体内有无脊柱，可将上述动物分为________动物或无脊椎动物．　　

（2）水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，它和水螅的共同特征是________ ．　　　

（3）生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异．图中鱼适于水生，用________呼吸；大熊猫适于陆生，用________呼吸；麻雀适于飞行，用肺呼吸，________辅助，共特有的呼吸方式叫双重呼吸．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用________呼吸，________辅助．　　

（4）蜜蜂的体表有________　 ， 起保护和支持作用，并能防止体内水分的散失．写出麻雀适于空中飞行的形态结构特点________ ． （写出两条即可）　　

（5）大熊猫的生殖发育特点是________ ．

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动物的运动是以________为杠杆、________为支点、________收缩为动力形成的．例如，提小腿时，股四头肌等肌群收缩产生拉力作用于胫骨上，绕着杠杆的支点–________而完成动作，这个动作的动力来自于________内有机物的氧化分解．

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你见过下列这些动物吗？①蚊子 ②鱼 ③蚯蚓 ④兔 ⑤龟

（1）在农业生产中有助于改良土壤的动物是【　　 】（填序号）。

（2）成体生活在水中，需要到陆地上产卵发育的动物是【　　 】（填序号）。

（3）善于奔跑，体温恒定的动物是【　　 】（填序号）。

（4）将上述动物进行分类，②、④和⑤属于　　　　　　 动物，①和③属于　　　　　 动物。

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