湖北省襄阳市2017-2018学年高一12月月考物理试卷

关于曲线运动，下列说法正确的是(　　 ）

A. 物体的速度方向不断变化，所以加速度的方向也不断变化

B. 某时刻物体的速度方向可能与加速度方向相同

C. 物体的速度一定变化，但加速度可能不变

D. 物体速度的变化等于这一过程初、末速度大小之差

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如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，这一现象表明（ ）

A. 电梯一定是在下降

B. 电梯一定是在上升

C. 电梯的加速度方向一定是向下

D. 乘客一定处在超重状态

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如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，下面悬挂一个质量为M的球B，今用一水平力下缓慢地拉起B，A始终保持静止不动，设圆环A受到的支持力为， 静摩擦力为，此过程中(　　　 ）

A. 减小，增大

B. 减小，减小

C. 不变，增大

D. 不变，减小

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如图所示，质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面的动摩擦因数为μ，一水平力F作用在木楔A的竖直平面上。在力下的推动下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动，则F的大小为(　　 ）

A.

B.

C.

D.

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如图所示，细线的一端固定在倾角为37°的光滑楔形得块的项端P处，细线的另一端拴一质量为1kg的小球，sin37°=0.6，cos37°=0.8.g=10m/s².当滑块以20m/s的加速度向右做匀减速运动，特系统稳定时，细线中张力为(　　　　 )

A. 0　　 B. 10N

C. 10N　　 D. 22N

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甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4 m，乙车在前，甲车在后．某时刻两车同时开始运动，两车运动的xt图象如图所示，则下列表述正确的是(　　)

A. 乙车做曲线运动，甲车做直线运动

B. 甲车先做匀减速运动，后做匀速运动

C. 乙车的速度不断增大

D. 两车相遇两次

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物体以初速度水平抛出，若不计空气阻力，当其水平分位移是坚直分位移的两倍时，以下说法中正确的是(　　　 )

A. 运动的时间为

B. 竖直分速度与水平分速度大小相等

C. 瞬时速度大小为2

D. 位移大小为

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若两个力、的夹角为α(90°<α<180°，且α保持不变，则下列说法中正确的是(　　 )

A. 若一个分力增大，另一个分力大小不变，合力一定增大

B. 若一个分力增大，另一个分力大小不变，台力可能减小

C. 若两个分力都增大，合力一定增大

D. 若两个分力都增大，合力可能减小

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如图所示，一传送带与水平面夹角为θ，以速度逆时针匀速转动，在传送带的上端轻放上一个质最为m的小木块，则下列反映小木块的速度随时间变化关系的图象中可能正确的是(　　　　 )

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接。两物块A、B质量均为m，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力下拉物块B，使B沿斜面向上做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线(时刻A、B的图线相切，时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g.则(　　　 )

A. 从0到时刻，拉力F逐渐增大

B. 时刻，弹簧形变量为

C. 时刻，弹黄形变量为

D. A、B刚分高时的速度为

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如图所示，为了测定木块和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，该同学在实验中的主要操作有：

A.用弹簧测力计测出木块A的重力为G=6.00N；

B.用弹簧测力计测出木板B的重力为G′=9.25N；

C.按图所示装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；

D.松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后(木块A仍在木板B上），读出弹簧测力计示数

(1)该同学的上述操作中多余的步骤是__________。(填步骤序号)

(2)该同学按正确方法操作，读数时弹簧测力计的指针位置如图所示，其示数为_______N 根据该同学的测量数据，可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为__________。

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某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力图中未画出．

该实验中小车所受的合力______填“等于”或“不等于”力传感器的示数，该实验是否______填“需要”或“不需要”满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？

实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离为某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为、小车通过光电门2后，砝码盘才落地，已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是______．

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如图所示，用细绳AO、BO、CO悬挂一重物，AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，已知BO处于水平，∠AOB =150°，为了保证悬绳都不断，所挂重物重力最多不能超过多少？

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如图所示，一只小船从P点出发，要行驶到河对岸去，P点距河对岸的最近距离为d=30m，水流速度为v1=5m/s，船在静水中速度为v2=2m/s.现发现离P点下游L=40m处有一危险水域，若船长将船头朝与上游河岸夹角为60°方向驶去，请同小船能否安全靠岸?

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公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用，某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，公交车的速度是v1=15m/s，他的速度是v2=1m/s，他们距车站的距离为x=50m.假设公交车在行驶到距车站x1=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t0=10s.而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到v3=6m/s，最大起跑加速度只能达到a=2.5m/s²，公交车刹车过程可视为匀减速直线运动。

(1)公交车到达车站需要多长时间?

(2)李老师能否赶上这班公交车?

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（2017·新课标全国Ⅲ卷）如图，两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg和mB=5 kg，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5；木板的质量为m=4 kg，与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时，A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10 m/s2。求：

（1）B与木板相对静止时，木板的速度；

（2）A、B开始运动时，两者之间的距离。

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