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本卷共 11 题，其中：
单选题 6 题，填空题 2 题，实验题 1 题，推断题 1 题，计算题 1 题
简单题 2 题，中等难度 7 题，困难题 2 题。总体难度: 中等
单选题 共 6 题

  1. 据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭“新型冠状病毒”，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是（　　）

    A.乙醇的相对分子质量为46

    B.一个乙醇分子是由2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子构成

    C.乙醇中C，H，O三种元素质量比为2：6：1

    D.75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是

    A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石，不发生化学变化

    B. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度升高，分子运动加快

    C. 何意百炼钢，化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢

    D. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验二氧化碳气体

    用燃着的木条伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭

    B

    除去CO2中少量的CO

    通入氧气后点燃

    C

    分离MgCl2、NaC1固体混合物

    依次加入水和适量Ca（OH）2溶液，过滤后向沉淀中加入适量盐酸，再蒸发两种溶液得到固体

    D

    鉴别CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四种固体

    分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是

    A.化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应

    B.同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

    C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性

    D.有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是

    A. 向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量

    B. 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量

    C. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量

    D. 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质可能是

    A.10克碳酸钾和碳酸钠 B.10克碳酸镁和碳酸钠

    C.10克氧化铜 D.10克镁粉和铜粉

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 2 题

  1. 用化学用语填空：

    （1）保持氩气化学性质的最小粒子：__；

    （2）氧化铝中铝元素的化合价：__；

    （3）下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：

    ①将10g甲物质（不含结晶水）配成t4℃时的饱和溶液，需水的质量为__g。

    ②将t4℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t3℃，下列说法中正确的一项是__。

    A 三种溶液仍然为饱和溶液

    B 三种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲=乙<丙　

    C 三种溶液溶质质量分数的大小关系为：甲=乙>丙

    D 甲、乙析出晶体（不含结晶水）的质量相等，丙无晶体析出

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品，加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。请填写下列空格：

    （1）若滤渣中有铜，则滤液中的溶质一定含有_____（填写化学式，下同），可能含有__；

    （2）反应后得到滤液的质量___（选填“小于”、“大于”或“等于”）反应前所取废液样品的质量。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题

  1. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

    （1）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选发生和收集装置为__（填写序号）。发生装置G的优点是___。该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的___（填“①”或“②”）口入；

    （2）碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水、和二氧化碳。为验证碳酸氢钠加热有二氧化碳气体生成，小明用如图装置进行实验。他认为只要观察到小气球膨胀，就能说明生成了二氧化碳。同学们讨论后认为小明依据不充分，原因是______。小红认为在X处预先加入少量澄清石灰水，观察到___，就可证明有二氧化碳生成，也可将澄清石灰水换作____同样能证明；

    （3）为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验。

    ①A、D中酚酞均变_色，说明两种溶液都呈碱性；

    ②写出F中沉淀的化学式___；

    ③四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是__，可能含有的溶质是__。

    难度: 简单查看答案及解析

推断题 共 1 题

  1. A～G是初中化学常见的物质，B和D能参与光合作用，F可用于改良酸性土壤。 它们之间的关系如图所示（“-”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同．

    （1）写出物质的化学式：A____；

    （2）反应F—G的基木反应类型是___；

    （3）反应D—F的化学方程式是________。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. 将氯化钠和氯化铁的固体混合物40g完全溶于101.4g水中形成溶液，再将100g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液分5次加入到该溶液中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    加入氢氧化钠溶液质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    共生成沉淀的质量/g

    5.35

    10.7

    m

    21.4

    21.4

    求：（1）表中m的值为________。

    （2）原混合物中氯化铁的质量___________。

    （3）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是____。（写出计算过程，结果精确到0.1%）

    难度: 中等查看答案及解析