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本卷共 29 题,其中:
单选题 13 题,多选题 2 题,填空题 4 题,推断题 1 题,简答题 3 题,实验题 4 题,计算题 2 题
简单题 12 题,中等难度 12 题,困难题 5 题。总体难度: 简单
单选题 共 13 题
  1. X元素原子的最外层有6个电子,Y元素的原子最外层上有2个电子,X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为(   )

    A.YX B.Y2X C.YX2  D.XY

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列变化属于化学变化的是(  )

    A.橙子榨汁 B.海水晒盐 C.水结成冰 D.植物呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下图所示实验基本操作正确的是(  )

    A.倾倒液体 B.过滤 C.检验气密性 D.给液体加热

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列物质的用途,既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是(  )

    A.氢气用于充灌探空气球 B.二氧化碳用于灭火

    C.冰用作制冷剂 D.氧气用于炼钢

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 化学反应前后,各物质的质量总和之所以相等是因为(  )

    A.物质种类没有改变 B.分子种类和数目没有改变

    C.元素种类没有改变 D.原子种类、数目和质量没有改变

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 与元素化学性质关系最密切的是(  )

    A.核外电子层数 B.最外层电子数 C.核内质子数 D.核外电子总数

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是(  )

    A.被酸灼伤,先用水洗再涂3%碳酸氢钠溶液 B.家用电器着火时,立即用水浇灭

    C.被碱灼伤,先用水洗再涂3%碳酸氢钠溶液 D.煤气泄露时,立即打开排风扇电源开关

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是(  )

    A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸

    B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

    C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

    D.酸与碱反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是酸与碱的反应

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 生活中,下列做法正确的是(  )

    A.用木炭除去冰箱中的异味 B.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和

    C.用合成纤维做的内衣比用天然纤维做的内衣穿着更舒适 D.用厨房的清洁剂除水垢

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列除杂的实验过程错误的是(括号内为杂质)(  )

    A.KCl(K2CO3)   加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶

    B.BaSO4(BaCO3)  加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

    C.CuO(Cu)     在空气中充分灼烧

    D.CaCO3(CaCl2)   加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下表各组中,实验操作和实验目的对应关系错误的是(  )

    A

    加热试管时,先均匀加热后集中加热

    防止试管炸裂

    B

    量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平

    防止读数误差

    C

    用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰

    加快氧气生成速度

    D

    铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水

    使实验现象更加明显

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列四个图象能正确的反映对应的实验操作的是(  )

    A. 向一定质量的饱和石灰水中不断加入生石灰

    B. 向等质量的锌、铁中滴加足量的且等质量分数的稀盐酸

    C. 向一定质量的氧化铜中通入一氧化碳气体并持续高温

    D. 向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

    难度: 困难查看答案及解析

  13. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,请根据质量守恒定律判断x的值为(  )

    物质

    反应前的质量(g)

    16

    2

    100

    30

    反应后的质量(g)

    0

    46

    36

    x

    A.10 B.56 C.44 D.66

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 2 题
  1. 今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-。现取两份200mL溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液,加热,收集到气体0.68g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。根据上述实验,对原混合物以下推测正确的是(  )

    A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在 B.CO32-一定存在

    C.Na+一定不存在 D.可能存在Cl-

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管(包括氧化铜)的质量差和U型管(包括碱石灰)的质量差,计算得氢元素和氧元素的质量比大于1﹕8.下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是(  )

    A.I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置

    B.III装置干燥剂量不足,水没有被完全吸收

    C.CuO没有全部被还原

    D.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 请用适当的化学符号和数字回答下列问题:

    (1)3个亚铁离子_____;

    (2)常用作建筑材料、改良酸性土壤的碱_____;

    (3)标出AlCl3中铝元素的化合价_____。

    (4)表示的元素符号_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 中国科技的迅猛发展,一次又一次的让世界见证“中国速度”!

    (1)火箭、卫星、船舶等制造业常用玻璃钢、塑料、钛合金等材料,其中玻璃钢属于_____(填字母)。

    A 金属材料      B 复合材料      C 有机高分子材料

    (2)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料,有很多优良的性能,如_____(填字母)。

    A 低熔点、易加工      B 密度大、强度好      C 机械性能好、抗腐蚀性好

    (3)潜水器中的微型电子仪器常用银锌电池作电源,在放电时可把氧化银转化为成银,则放电时银元素的化合价由_____变为_____。

    (4)中国高铁已成为中国的一张名片,高铁列车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,主要是因为合金具有更优良性能,例如钢比纯铁的硬度_____(填大或小),列车表面喷漆除了美观以外,主要是为了防止铁质外壳生锈,其防锈原理是_____,高铁的动力是电,高铁利用石墨电刷与电路相连,主要是利用了石墨的_____性。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学方程式_____。石灰水暴露于空气中易变质,写出该变质反应的化学方程式_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:

    (1)t1℃时a、b的溶解度_____(填相等或不相等);

    (2)t2℃时,两种物质的饱和溶液中_____(填a或b)溶质质量分数大;

    (3)使b物质结晶的最好方法是_____;

    (4)把t1℃时a的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有_____。

    难度: 中等查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. 图示中A﹣E是初中化学常见的物质。按氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D是四种不同类别的物质,E是大理石的主要成分。图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质。(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

    (1)E的化学式为_____;

    (2)反应①的化学方程式为_____;

    (3)物质A的类别为_____;(填氧化物、酸、碱、盐中一种)

    (4)反应②的反应类型_____(填“一定”、“一定不”或“不一定”)是化合反应。

    难度: 困难查看答案及解析

简答题 共 3 题
  1. 通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象。

    (1)能闻到厨房做菜的香味主要体现分子的什么性质?_____

    (2)油锅着火,用锅盖盖灭,应用的是哪一灭火原理?_____

    (3)煮饺子时,为什么刚加热一会儿,锅内就有气泡产生?_____

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 地球是我们美丽的家园,保护环境人人有责,请回答下列问题:

    (1)pH小于5.6的降雨称为酸雨,写出酸雨的成因_____。(答一点即可)

    (2)废弃塑料带来的“白色污染”日益严重,写出“白色污染”的危害_____。(答一点即可)

    (3)空气中CO2的增多会使温室效应加剧,谈谈温室效应的防治措施_____。(答一点即可)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 请你设计一个实验,鉴别硬水和软水_____(说明操作方法,现象和结论)。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 4 题
  1. 现有下列仪器:

    (1)吸取和滴加少量液体时用_____;给物质加热使用_____(填仪器名称)。

    (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_____。

    (3)若利用上述仪器进行实验,溶解氯化钠时还需要添加的仪器是_____;加热KMnO4制取O2,还需要添加的铁制仪器是:_____。

    (4)写出造成下列现象的原因:

    ①某同学在量筒中溶解固体烧碱,发现量筒炸裂:_____;

    ②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,发现水槽中的水略带紫红色,原因是:_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

    (1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____;

    (2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是_____,利用该装置还能收集的一种气体是_____;

    (3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如下图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通人。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是_____。

    小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如图2的实验,结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是_____,反应的化学方程式是_____,吐蛋的原因是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图三个实验,请你和他们一起探究。

    (1)实验Ⅰ可以证明_____。

    (2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是_____。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是_____。

    (3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到_____现象。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红。

    (4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-。”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 2 题
  1. 2020年新型冠状病毒肆虐全球,在全国人民的共同努力下,现在我国疫情防控形势持续向好,我们终于走进教室正常学习了。但美国的形势不容乐观,于是美国总统特朗普把治疗疟疾的羟氯喹视为特效神药。其实多个研究表明,服用羟氯喹对新冠患者的死亡率并无明显改善,反而在包括心脏有问题的患者身上副作用非常明显。羟氯喹的化学式为C18H26ClN3O,请回答:

    (1)羟氯喹属于_____化合物。(填“有机”或“无机”)

    (2)羟氯喹相对分子质量是_____。

    (3)羟氯喹中碳氢两种元素的原子个数比是_____。

    (4)_____g羟氯喹中含有3.2g氧元素。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100 g,烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算:

    (1)40 g铜锌合金中锌的质量是________g 。

    (2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。

    难度: 中等查看答案及解析