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本卷共 28 题,其中:
单选题 8 题,填空题 10 题,解答题 10 题
简单题 12 题,中等难度 13 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. ﹣2的相反数是 (   )

    A.    B.    C. 2   D. ±2

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列运动属于平移的是(   )

    A. 转动的电风扇的叶片   B. 行驶的自行车的后轮

    C. 打气筒打气时活塞的运动   D. 在游乐场荡秋千的小朋友

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 单项式﹣3xy2的系数和次数分别为(    )

    A. 3,1   B. ﹣3,1   C. 3,3   D. ﹣3,3

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列为同类项的一组是(  )

    A.    B.    C. 7与   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 点C在线段AB,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是( )

    A. AC =BC   B. AC+BC= AB   C. AB =2AC   D. BC =AB

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于  (   )

    A. 30°   B. 45°   C. 50°   D. 60°

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图,一个几何体上半部分为四棱锥,下半部分为正方体,

    且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是 (   )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 已知∠AOB=30°,又自∠AOB的顶点O引射线OC.若∠AOC:∠AOB=4:3,那么∠BOC= (   )

    A. 10°   B. 40°   C. 45°   D. 70°或10°

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 10 题
  1. 地球与太阳之间的距离约为149 600 000千米,科学记数法表示为______千米.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. ,那么的值是___________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. ,则=_______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 若有理数a、b满足+(b+1)2=0,则a+b的值为_______.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 已知是关于的方程的解,则=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知∠α=35°28′,则∠α的补角为______.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,∠BOE=25°,则∠DOE=______

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如果a=(-99)0 ,b=(-0.1)-1,c=(-)-2,那么a、b.c三数大小关系为__________.(用“>”连接)

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设幼儿园里有x个小朋友,可得方程___________.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下面是一种利用图形计算正整数乘法的方法,请根据图1﹣图4四个算图所示的规律,可知图5所表示的等式为______.

    难度: 困难查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 计算:

    (1);       (2) 4﹣(﹣2)﹣2﹣32÷(3.14﹣π)0

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 先化简,再求值:a3·(-b3)2+(-ab2)3,其中a=,b=4.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 解方程:

    (1)2y+l=-5y+8               (2)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.

    (1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同);

    (2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.

    (3)线段  的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点   到直线    的距离.

    (4)线段AG、AH的大小关系为AG       AH.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.

    (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;

    (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加    块小正方体.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 关于x的方程2(x﹣3)﹣m=2的解和方程3x﹣7=2x的解相同.

    (1)求m的值;

    (2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 从扬州乘“K”字头列车A、“T”字头列车B都可直达南京,已知A车的平均速度为60km/h,B车的平均速度为A车的1.5倍,且走完全程B车所需时间比A车少45分钟.

    (1)求扬州至南京的铁路里程;

    (2)若两车以各自的平均速度分别从扬州、南京同时相向而行,问经过多少时间两车相距15km?

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (1)你发现了吗?(=×,( =,由上述计算,我们发现(   

    (2)请你通过计算,判断之间的关系。

    (3)我们可以发现:        )。

    (4)利用以上的发现计算:

    难度: 困难查看答案及解析

  9. (2015秋•浦口区校级期末)几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题.让我们从书本一道习题入手进行知识探索.

    【回忆】

    如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并说明理由.

    【探索】

    (1)如图,A、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄 C在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置,并说明理由.

    (2)如图,A、B、C、D四个村庄,现建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置,并说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°,将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

    (1)将图1中的三角尺绕点O逆时针旋转至图2,使点N在OC的反向延长线上,请直接写出图中∠MOB的度数,∠MOB=    

    (2)将图1中的三角尺绕点O逆时针旋转至图3,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数.

    (3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图4,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

    (4)将图1中的三角尺绕点O以每秒钟15°的转速顺时针旋转一周,当时间t为        秒钟时,ON所在的直线恰好平分∠AOC.(直接写答案)

    难度: 中等查看答案及解析