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本卷共 12 题,其中:
单选题 6 题,综合题 6 题
简单题 4 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 6 题
  1. 今年爆发的肺炎疫情是由传播力极强的新型冠状病毒引起的,严重威胁人们的生命安全,严重影响经济文化生活,给全球带来巨大损失。下列有关该病毒及其引起的肺炎的相关说法,错误的是(   )

    A.可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒的核酸类型

    B.该病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖而引起广泛传播

    C.研制疫苗并进行预防接种是保护易感人群最有效的方法

    D.新冠肺炎患者痊愈后的血清对该病危重患者有治疗作用

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列关于细胞及其化合物的叙述,错误的是(   )

    A.淀粉和淀粉酶的单体分别是葡萄糖和氨基酸

    B.某些蛋白质、RNA等大分子可通过核孔自由进出细胞核

    C.磷酸基团是RNA、ADP、磷脂的组成成分

    D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 生物学概念和原理的探究需要在科学实验下进行,下列关于各个实验的叙述,错误的是(   )

    A.“绿叶中色素的提取和分离”的实验中未加碳酸钙,层析后的滤纸条上黄绿色和蓝绿色的色素带会受到影响

    B.“噬菌体侵染细菌”的实验中,先用噬菌体侵染被P或S标记的大肠杆菌,之后再去侵染未被标记的大肠杆菌

    C.“性状分离比的模拟”实验中,两个小桶模拟雌雄生殖器官,两个小桶内小球的总数可以不相同,但每个小桶内的两种小球数量必须相同

    D.“探究温度对唾液淀粉酶活性影响”的实验中,可以用碘液或者斐林试剂作为检测试剂

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是(   )

    A.生产上,使用生长调节剂可获得比植物激素调节更稳定的效果

    B.植物在水平放置状态下,生长素不能进行极性运输

    C.水稻若未授粉,可通过喷洒适宜浓度的生长素类似物提高粮食产量

    D.生长素可在幼芽、幼叶和发育的种子中大量合成

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 玉米第4对染色体某位点上有甜质胚乳基因(A、a),第9对染色体某位点上有籽粒的粒色基因(B、b),第9对染色体另一位点上有糯质胚乳基因(D、d),aa纯合时D不能表达。将紫冠、非糯质、非甜质玉米(AABBDD)与非紫冠、糯质、甜质玉米(aabbdd)杂交得F1。若将F1测交(不考虑交叉互换),下列对测交后代的分析错误的是(   )

    A.统计测交后代胚乳甜质性状的比例可以验证基因分离定律

    B.籽粒的粒色基因与糯质胚乳基因的遗传遵循自由组合定律

    C.测交后代有4种表现型

    D.测交后代中非糯质:糯质=1:3

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 焚烧和填埋是传统的垃圾处理方式,极易造成环境污染与资源浪费。目前我国正在大力推行垃圾分类管理,对不同种类的垃圾采取不同方式的回收利用,如利用厨余垃圾进行生物堆肥(利用微生物使垃圾中的有机物发生生物化学反应而降解)、生产饲料等,以实现废物的资源化利用。下列有关叙述正确的是(   )

    A.可采用样方法对垃圾填埋场中小动物类群的丰富度进行调查

    B.垃圾分类管理有利于实现物质的循环再生和能量的循环利用

    C.生物堆肥时要充分考虑垃圾性质、引入的微生物种类等因素

    D.利用厨余垃圾进行生物堆肥过程中涉及的微生物属于消费者

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 图表示甲乙两种植物在适宜温度的条件下,二氧化碳吸收量随光照强度的变化而变化的曲线。据此分析回答下列问题:

    (1)c点时,甲植物总光合的量_________(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物总光合的量。

    (2)d点后,限制乙植物光合作用进一步增强的内因有_________。(回答两点即可)

    (3)NH4+是植物从土壤中吸收的氮素,现提供大量的乙植物的离体根、适宜浓度的硫酸铵水溶液、氮气、氧气、奈氏试剂等,请设计实验探究乙植物根吸收NH4+的方式是主动运输还是协助扩散。写出实验设计思路,预期结果和结论。

    注:①奈氏试剂遇NH4+要生成红色沉淀,且随NH4+的浓度增加而颜色会加深。

    ②实验中所用试剂或物质对根细胞均无伤害作用。

    ③不考虑根细胞无氧呼吸产生能量对NH4+吸收的影响。

    实验设计思路:将离体根随机均分成A、B两组,分别加入等量的硫酸铵溶液,________,一段时间后加入奈氏试剂,比较两组溶液颜色的深浅。

    预期结果和结论:若________________________,说明植物根细胞吸收NH4+是主动运输;若_______________________,说明植物根细胞吸收NH4+是协助扩散。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 新型冠状病毒的出现,让我们更加认识到了病毒的狡诈,目前所有的治疗都是对症治疗,靠人体免疫力将病毒清除,在对抗病毒的过程中,免疫系统是我们最有力的武器。请回答有关问题:

    (1)新型冠状病毒侵入人体,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线的特点是_________________。

    (2)冠状病毒侵染细胞与噬菌体侵染细菌的机制有所不同,冠状病毒借助包膜上的糖蛋白识别并结合宿主表面受体实现病毒蛋白质和基因组进入宿主细胞,由此可知,冠状病毒侵入人体细胞的方式为______________________。

    (3)科研人员在研究新型冠状病毒的过程中需要对病毒RNA进行32P同位素标记,应进行的操作是__________________,从而实现对病毒的标记。

    (4)据报道,陈薇院士团队研制出的新型冠状病毒疫苗已经进入人体试验阶段,且志愿者们全部都产生了抗体,如果志愿者感染新型冠状病毒,他们体内的抗体可以与病毒结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下,抗体与新型冠状病毒结合后会形成________________,进而被吞噬细胞吞噬消化,最终消灭病毒。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 调查发现,当某地植被覆盖率低于50%时,蝗虫可大量产卵繁殖子代,而煌虫趋水喜洼,干旱时大量蝗虫就会由干旱地区成群迁往水源丰富的地区,引起蝗灾,造成农产品大量被破坏。回答下列相关问题:

    (1)蝗虫迁往水源丰富的地区是因为这些地区植被的“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息,这体现了信息传递可以__________________。除此之外生态系统还具有______________功能。

    (2)蝗虫在生态系统中属于______________消费者。为预防蝗灾,可采用______________法调查蝗虫若虫(跳蛹)的种群密度。

    (3)防治蝗灾的方法有多种,其中一种防治方法是使用“微生物农药”,即利用绿僵菌、微孢子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫,大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的,该种防治方法属于______________。植物覆盖率高可更好的蓄水防旱,从而降低煌灾发生的概率,这体现出生物多样性的______________价值,防止蝗灾发生的根本措施是______________。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某雌雄异株(性别决定方式为XY型)植物,其茎秆高度由基因(A/a)控制,叶型由基因(B/b)控制。现选取亲本进行杂交,结果如下图。据此分析回答:

    (1)高杆杂交,后代出现高杆和矮杆的现象称为________,F1中高杆植株的基因型为________。

    (2)若控制叶型的基因(B/b)只位于X染色体上,则图示杂交所得F1中b基因的频率为_________。

    (3)请在上述实验的基础上设计一实验,证明控制叶型的基因是位于X染色体上。写出实验思路、预期实验结果。

    实验设计思路:__________。

    预期实验结果:___________。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 完全生物降解塑料(BDP)是淀粉与可降解聚酯的共混物,废弃物适合堆肥或墳埋等处理方式,能被微生物完全分解,可持续替代以石油为原料的传统塑料,从而避免“白色污染”。回答下列问题。

    (1)从填埋BDP的土壤中分离BDP分解菌的步骤是先从土壤取样并接种在液体培养基上,进行为期5天的_____________培养,以增加该菌的浓度;再将样品进行____________后,涂布接种到固体培养基上,以进一步分离纯化该菌。

    (2)当淀粉被淀粉酶分解后,经稀碘液处理,培养平板上会出现以BDP分解菌为中心的____________。提纯淀粉酶可以采用凝胶色谱法,该方法是根据___________________分离蛋白质,所用凝胶的化学本质大多为_________________________。

    (3)淀粉酶适宜采用__________________法固定化。某同学选用海藻酸钠作载体制备固定化BDP分解菌,制得的凝胶珠不是圆形或椭圆形,其主要原因是_____________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5′末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

    回答下列问题:

    (1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是_________。使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________,也是为了保证__________________。

    (2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。

    (3)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。

    (4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。

    难度: 中等查看答案及解析