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如图所示，在测量小灯泡电功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节新干电池。
（1）实验原理_____；
（2）正确连接电路并测量，得到如下数据：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
| 发光情况 | 不发光 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 强烈发光 |
在第1组数据中，电压表和电流表虽然都有示数，却观察到灯泡不发光，主要原因是：_____；由表格中的数据，计算出小灯泡的额定电功率P额＝_____W；
（3）下表是实验过程中出现的不正常现象及检测结果，请分析导致该现象的可能原因，从下列选项中选择一个原因，并将前面的字母填入表格。
| 现象 | 检测 | 原因 |
| 灯泡不亮，两表的示数均较小 | 移动滑片，灯泡仍不亮，两表的示数均不变 | ①_____ |
| 灯泡不亮，电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数 | 取下灯泡，两表的示数均不变 | ②_____ |
A．小灯泡灯丝断了
B．滑动变阻器断路
C．滑动变阻器下面两个接线柱接入电路
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如图所示，小华在检查视力时，发现视力表在自己头部的后上方，她识别的是对面镜子里视力表的像。检查后，小华对平面镜所成像的大小与物体的大小是否相等产生了疑问，在老师帮助下，完了如下探究实验：
（1）如图乙所示，小华在水平桌面上竖立一块玻璃板作为平面镜。把点燃的A蜡烛放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。在玻璃板后移动与A蜡烛外形相同但未点燃的B蜡烛，直至B与A的像完全重合。多次改变A与玻璃板的距离，重复上述实验。由此可以得出：平面镜所成像的大小与物体的大小_____（选填“相等”或“不相等”）；平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离_____（选填“有关”或“无关”）；
（2）小华进一步探究，得到了平面键成像的其它特点。请你利用平面镜成像特点，在图甲中画出点P在平面镜里的像P′，并画出小华看到点P的像的光路图。
（___________________）
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在“探究扛杆平衡条件“的实验中，如图甲所示：
（1）实验时，为了方便测量_____，应先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）在杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆在水平位置平衡，得到的据如下表：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F阻/N | 阻力臂L阻/cm |
| 1 | 0.5 | 10 | 1 | 5 |
| 2 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
| 3 | 1.5 | 10 | 3 | 5 |
总结数据得出杠杆平衡条件：_____；
（3）案秤是利用杠杆原理来工作的，图乙所示的案秤是个不等臂杠杆。使用前，先将游码移至秤杆左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向_____（选填“左”或“右”）旋动，才能使秤杆水平平衡。称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在零度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，测得该物体的质量为1kg。那么，这个标识为1kg的槽码真实质量_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1kg。
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为研究液体内部压强恃点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。
（1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的_____有关；
（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度_____（选填“大于“、“等于”或“小于”）水的密度。
（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有_____。
（4）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个_____。
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在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。
（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“X”，再用笔画线代替导线将电路改正（导线不允许交叉）_______；
（2）电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处_______；
| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.40 |
| 2 | 10 | |
| 3 | 20 | 0.10 |
（3）通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，_____；
（4）根据上表数据及相关已知条件计算，三次实验中，滑动变阻器连入电路的最大阻值为_____Ω．
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爱动脑筋的小华对如图甲所示的钟进行了如下探究；
（1）当要设定响铃时间时，先将闹铃开关闭合，再将定时指针调到指定时间，只有当时针转至与定时指针重叠时，定时开关也闭合，此时电动机工作，带动铃锤敲击铃碗，铃才能发声。下列图乙中A、B、C三个电路图，能满足上述要求的是_____；
（2）图丙是闹铃的结构示意图。其中凸轮是一种具有凸起的呈曲面状的零件，弹性金属片上端连接铃锤，下端固定在∩形塑料架的顶端。如图丁所示，目前凸轮安装在N位置，为了达到不同的响度效果，凸轮的转轴还可以调换到M、P两个不同的位置。图戊是凸轮转动一周过程中四个位置的工作示意图。电动机工作带动凸轮连续转动，凸轮反复交替推动∩形架的A、B两柱，使得∩形架绕O轴左右摆动，通过弹性片带动铃锤交替敲击两个铃碗，实现铃碗振动发声。
F为凸轮对A柱的作用力，请你在图戊的④中，画出此时F的力臂L；__________
（3）电动机工作时将电能转化为_____能。根据图戊反映的工作原理，在凸轮转动一周的过程中，铃锤共敲击铃碗_____次；
（4）小华发现闹钟铃声过大，会影响到他人休息。她应该怎样调节凸轮的位置，使铃声的响度减小？答_____。这属于在_____处减弱噪声。
