网上热炒的历史老师袁腾飞曾说:“蔡伦是个宦官,宦官一般没什么好人,只有两个不错的,青史留名,蔡伦和郑和。”蔡伦因何“青史留名”
A. 发明了纸张
B. 改进了造纸术
C. 抗击匈奴
D. 撰写史书
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东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称
A.光武中兴
B.贞观之治
C.开元盛世
D.文景之治
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西汉初年,统治者面临的首要问题是
A. 消灭项羽的残余势力 B. 恢复和发展社会生产
C. 加强中央集权制度 D. 解除朝中大将兵权
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秦朝时,一位前往南海郡做生意的商人应该携带的货币是
A.铲形币 B.刀形币 C.圆形方孔半两钱 D.蚁鼻钱
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某学习小组准备在假期实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( )
A. 陕西蓝田 B. 北京周口店
C. 云南元谋 D. 浙江河姆渡
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为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年,2019年5月18日,周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是
A.
B.
C.
D.
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河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,最适合他们居住的房屋样式是
A. 洞穴
B. 干栏式房屋
C. 搭上草棚的水井
D. 半地穴式房屋
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炎帝和黄帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,逐渐形成为
A. 满族 B. 藏族 C. 蒙古 D. 华夏族
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尧舜禹时期盛行的部落首领选举制度是( )
A.禅让制 B.世袭制
C.分封制 D.宗法制
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夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这说明
A.中央集权制度建立起来 B.国家特征明显
C.夏朝成为当时世界上最大的国家 D.统一的多民族国家形成
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屠呦呦获得诺贝尔奖后感言:青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例……如果死啃老祖宗的宝贝、固步自封,中医只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”。在这里,屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是
A. 否定传统,学习西方
B. 取其精华,推陈出新
C. 脱离传统,彻底创新
D. 全部继承,发扬光大
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一位秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了
A.秦朝的赋税很沉重
B.秦朝的刑法很残酷
C.秦朝的偷盗很猖獗
D.秦朝的徭役很繁重
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统一稳定是国家发展的前提和条件。汉武帝时期,西汉国势最为昌盛最主要是因为
A.“推恩令”解除了皇权的威胁
B.“独尊儒术”统一了思想
C.刺史制度强化了对地方的管理
D.大一统举措加强了中央集权
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有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变是从哪一位皇帝开始
A.秦始皇
B.汉武帝
C.汉高祖
D.汉景帝
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文景之治这一盛世景象出现的原因不包括
A.以德化民
B.加强法治
C.提倡节俭
D.轻徭薄赋
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公元前138年,张骞第一次出使西域,其使命是( )
A.联络西域大月氏,共同夹击匈奴 B.帮助西域各国摆脱匈奴的统治
C.开通陆上丝绸之路 D.开通海上丝绸之路
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张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是
A.《汉书》 B.《离骚》 C.《史记》 D.《诗经》
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我们喜欢下的象棋棋盘上的分界线叫“楚河汉界”,与之战争相关的战争是
A. 楚汉之争
B. 涿鹿之战
C. 长平之战
D. 牧野之战
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暑假,小明在游览长城时,父亲问起秦朝长城的起止点,小明的正确回答应该是
A.西起辽东,东到陇西 B.西起辽东,东到临洮
C.西到咸阳,东到北京 D.西起临洮,东到辽东
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阅读下列关于“中国古代政治制度演变”的史料,结合所学知识回答问题。
材料一:相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
材料二:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品。
材料三:有学者曾这样说:“在建制解体的过程中,一种新的‘政体细胞’开始在几个大诸侯国产生,那就是‘县’制,循此发展,到秦始皇统一六国,最终成为通行于全国的一种新的政治制度——由皇帝专制的‘郡县制’。”
(1)材料一中这种推举部落联盟首领的方法,历史上称做什么制度?禹死后标志着“公天下”被“家天下取代的历史事件是什么?哪个王朝的建立标志着我国早期国家的产生?
(2)材料二中西周实行的是一种什么政治制度?这种制度的积极作用是什么?
(3)材料二中诸侯需要向周天子尽什么义务?
(4)依据材料三分析指出“一种新的‘政体细胞’”是什么?依据材料三和结合所学知识,这种“政治细胞”开始于何时?秦朝统一后创新发展推行什么制度?
(5)依据上述材料谈谈你对我国古代政治制度发展演变的认识。
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中国是一个统一的多民族的国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥师决浮云,诸侯尽西来。
—李白
材料二 汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公贵族和战争中的功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(1)材料一中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?
(2)材料一中的秦王为巩固统一,在经济、文化、交通方面各采取了什么措施?
(3)为了削弱材料二中诸侯王的权力,结合所学知识回答,汉武帝即位后采取了什么措施?
(4)根据材料二及所学知识回答,针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取了什么措施?
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“丝绸之路经济带”、“21世纪海上丝绸之路”的战略,连接中国与世界,沟通历史与未来。阅读下列材料,回答问题:
材料一 然骞凿空,诸后使王者皆称博望候,“以为质于外国,外国由是信之。
——《汉书》
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三 进入21世纪,在以和平、发展、合作、共赢为主题的新时代,面对复苏乏力的全球经济形势,纷繁复杂的国际和地区局面,传承和弘扬丝绸之路精神更显得重要和珍贵。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景和行动》
(1)材料一反映的是什么历史事件?其“凿空”是奉哪个皇帝的命令?
(2)材料二体现了丝绸之路西汉与西域的经济交流有什么特点?这说明了什么?
(3)结合所学知识回答,西汉为保证丝绸之路的畅通,设置了什么机构?有什么意义?
(4)综上所述丝绸之路的开辟有何历史意义?
(5)请你为共建“一带一路”出谋划策,提出自己的建议。
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