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本卷共 23 题，其中：
选择题 20 题，综合题 3 题
简单题 8 题，中等难度 14 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题

  1. 思想文化是一定现实的反映。“百家争鸣”学术局面反应的社会现实（　　　 ）

    A. 孔子主张“有教无类”，使社会上有学问的人增多　　 B. 读书人吵吵闹闹，各自著书立说

    C. 西周灭掉商朝，实行封建制度　　 D. 春秋战国时期社会急剧变化

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了(　　)

    A. 奴隶制国家的建立　　 B. 暴政导致亡国的规律

    C. 世袭制取代禅让制　　 D. 社会等级制度的确立

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政（　　）

    A. 十年征战，统一全国 B. 自称皇帝，君临天下

    C. 任免官员．中央集权 D. 焚书坑儒，思想专制

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某工程以充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使成都平原变为“天府之国”，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”，开创了中国古代水利史上的新纪元。该工程是

    A.都江堰的开凿

    B.长城的修筑

    C.始皇陵的修建

    D.灵渠的开凿

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 学了某课后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有

    ①语文老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛

    ②数学老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范

    ③英语老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格

    ④历史老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

    A.①④ B.③④ C.②③ D.①②

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 一位秦朝老人收到家书，得知其子在参与长城西起点处修筑。请你告诉老人他的儿子在下列哪个地方

    A.临洮 B.长安 C.辽东 D.陇西郡

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 央视《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》．通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（　　）

    A.元谋人使用石器劳动

    B.北京人用火御寒照明

    C.北京人使用磨制石器猎取动物

    D.山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 在河南安阳殷墟的网站上，发布了一则“《埋葬在地下的商王朝》公众考古活动”的消息，公众代表在参加这次活动中，能够了解到的是

    A.青铜器 B.圆形方孔钱 C.兵马俑 D.造纸术

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 甲骨文不可能记载的内容是

    A.商王室狩猎 B.商王室占卜吉凶的结果 C.盘庚迁殷 D.禹传子，家天下

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 八大三中全会以来．习李新政的亮点之一是反腐力度的加强，提出“打老虎，也打苍蝇”、加强对官员的监管。在秦朝时，负责“打老虎”，监察百官的是（　 ）

    A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.刺史

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 某同学搜集了“鸿门谢罪，四面楚歌，霸王别姬”三个成语定一个主题，应选择的是

    A.楚汉之争 B.战国称雄 C.秦灭六国 D.春秋争霸

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”的局面，历史上称为

    A.文景之治 B.光武中兴 C.大一统 D.开元盛世

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 经过文帝和景帝近40余年的整治，西汉初年形成了一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境。对该局面的出现，下列表述不正确的是（　　）

    A.借鉴秦朝迅速灭亡的教训

    B.儒家治国思想占据主导地位

    C.汉初的休养生息政策取得巨大成效

    D.秦末农民战争促使统治者调整生产关系

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝

    A.铁官代行地方政务 B.铁器成为官方专用

    C.实行休养生息政策 D.汉代实行冶铁官营

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 探究不同时期的社会现象，有助于加深我们对历史的认识和理解。如图是东汉某一时期的社会现象，下列表述正确的是

    A. 形成“光武中兴”局面

    B. 表明外戚宦官交替专权

    C. 皇帝年老昏庸造成乱象

    D. 皇帝依靠外戚掌权治国

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从本书中查阅的史实有

    ①商汤灭夏　 ②齐桓公称霸　 ③楚汉之争　 ④赤壁之战

    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是

    ①牧野之战

    ②长平之战

    ③赤壁之战

    ④涿鹿之战

    A.④①②③

    B.③①②④

    C.④①③②

    D.①④③②

    难度: 困难查看答案及解析

  18. 2019年是“一带一路”倡议提出六周年。随着“一带一路”建设的不断发展，人们对其的历史更加关注。下列关于古代丝绸之路的叙述不正确的是

    A.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞

    B.汉朝的丝绸、良种马、葡萄、石榴等经古丝绸之路传到西域

    C.班超经营西域并派甘英出使大秦，拓展了丝绸之路

    D.海上丝绸之路的开通，加强了中国和东南亚、南亚各国的关系

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方，张骞“长途旅行”的主要目的是（　　 ）

    A.打击匈奴 B.开拓疆域 C.管理西域 D.开通商路

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 被誉为世界三大宗教之一的佛教在我国信徒众多，影响甚广。这与中国政府一贯以来推行宗教信仰自由政策密切相关。该宗教由古代印度传入我国是在

    A.秦朝时期 B.西汉时期 C.东汉时期 D.唐朝时期

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。秦始皇和汉武帝是两位很有作为的皇帝，他们采取一系列措施，把国家推向大一统。请结合所学知识，回答下列问题。

    材料一　 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”

    ——《史记・秦始皇本纪》

    材料二　 偃说上（汉武帝）曰：“愿下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。”于是上从其计。

    ——《史记・平津侯主父列传》

    材料三　 作为中华民族文化地象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”地代表。

    （1）从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度？为解決这一问题，秦始皇采取了什么措施？

    （2）材料二中的“偃”指谁？“上从其计”后采取了什么措施削弱了地方对中央的威胁？

    （3）在汉武帝时期，采取了谁提出的什么建议使孔子“被放在一个神坛上”？

    （4）匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原王朝形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇、汉武帝分别采取了什么措施？

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 学完丝绸之路后，七年级一班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习，请你参与下列活动。

    （史书记史）

    材料一　 《汉书・张骞传》載：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”

    （1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么历史事件？

    （看图说史）

    材料二　

    （2）结合所学知识，请将材料二图中丝绸之路路线中的AB两处填写完整。

    （3）丝绸之路在中外交往中起到了什么作用？

    （4）古丝绸之路上美丽富饶的新疆，古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖，设置了什么作为管理西域的最高长官？有什么历史意义？

    （今人论史）

    材料三　 2017年7月14日，“2017・丝绸之路经济带核心区建设项目对接会”在新疆乌鲁木齐举行。此次项目对接会是贯彻落实习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲致辞精神、国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神的会议。

    （5）结合材料回答，今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带＂有什么现实意义？

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 邮票作为一种文化形式，既是历史的记载，又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的向红同学搜集到的三张邮票，请仔细观察并回答相关问题。

    （1）图一邮票是1994年发行的“司马迁”，图中文字是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。“成一家之言”指的是什么书？它有怎样的历史地位？

    （2）图二是“中国古代四大发明之一——造纸术”，图中人物是谁？他为人类作出了怎样的贡献？

    （3）图三中的人物是华佗，他的贡献是什么？和他同时代的另一位医学家及其著作分别是什么？

    （4）上述人物及其成就给你什么启示？

    难度: 中等查看答案及解析