山东省临沂市郯城县2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试卷

下列有关显微镜的叙述错误的是(　　)

A. 如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像清晰

B. 低倍镜换成高倍镜后视野内细胞数目减少

C. 对光时光线太暗，应选用凹面镜、大光圈

D. 移动玻片标本时，视野中的污物不动，则污物一定在目镜上

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下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是

A．生物的生活环境是指生物的生存空间

B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水

C．同种生物的个体之间只有竞争关系

D．生物必须适应环境才能生存

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调查是科学探究常用的方法之一。以下是某班部分同学在“调查校园的生物种类”活动中的做法，其中不符合调查相关要求的是（　　）

A. 甲同学记录了偶尔飞过的鸟和昆虫

B. 乙同学记录了所观察到的动植物名称、数量及生活环境

C. 丙同学只记录了自己喜欢的生物：鸟和花

D. 丁同学记录了树皮、草丛和枯枝落叶等处的小生物

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下列全部都是生物的一项是

A. 生石花､钟乳石､瓢虫

B. 病毒､珊瑚､海豚

C. 珊瑚虫､含羞草､鼠妇

D. 月季､机器人､蚂蚁

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下列现象与对应的生物基本特征不相符的是

A. 植物落叶——生物能排出身体内产生的废物

B. 龙生龙，凤生凤——生物有遗传的特性

C. 含羞草受到触碰叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应

D. 溶洞内的钟乳石慢慢长大——生物能生长发育

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对调查到的生物，可以有多种归类方法｡按照形态结构特点可将生物归类，其中归类科学的是

A. 水生生物､陆生生物､飞行生物

B. 植物､动物和其他生物

C. 动物､家禽､家畜

D. 作物､家禽､家畜､宠物

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下列实例中，体现了水对生物生活的影响的是

A. 春江水暖鸭先知

B. 大雨过后蚯蚓爬出地面

C. 葵花朵朵向太阳

D. 干旱使农作物减产

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下列生物与环境的关系实例中，属于生物适应环境的是

①仙人掌的叶特化为刺　 ②骆驼刺有非常发达的根系　 ③蚯蚓改良土壤　 ④竹节虫与竹的枝叶相似

A. ①②③④　　 B. ②③　　 C. ①②　　 D. ①②④

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“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说明了生物与环境的关系是

A. 环境能影响生物

B. 生物能影响环境

C. 生物能适应环境

D. 生物与环境相互作用

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近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的数字｡对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应｡科学家提出这种观点是属于科学探究中的

A. 提出问题　　 B. 作出假设　　 C. 得出结论　　 D. 表达和交流

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下列关于科学探究一般方法的叙述中，错误的是

A. 提出问题是科学探究的开始

B. 假设是对问题的一种可能解释，未必与事实相符

C. 对照实验中除实验变量不同外，其它因素也不同

D. 重复多次实验提高实验结果的可靠性

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下列各项中，能正确表示食物链的一项是

A. 草→野兔→狐狸　　 B. 蘑菇→野兔→鹰

C. 树→虫→啄木鸟→细菌､真菌　　 D. 阳光→树叶→虫→鸟

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铅是一种在生物体内难以分解和排出的重金属｡某生态系统受到铅的污染，其中的甲､乙､丙､丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测这四种生物体内残留的铅含量数据如表。以下分析不正确的是

A. 丁是生产者

B. 四种生物很有可能组成的食物链是丁→乙→丙→甲

C. 在该生态系统中，能量流动方向应该是甲→丙→乙→丁

D. 有害物质是通过食物链不断积累的

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在生态文明建设中，我国践行“绿水青山就是金山银山”的理念，这里的“青山”主要是指良好的

A. 森林生态系统　　 B. 农田生态系统　　 C. 草原生态系统　　 D. 湿地生态系统

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下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（　　 ）。

A. ②③①④　　 B. ③②④①　　 C. ③②①④　　 D. ②③④①

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法，不正确的是

A. 能够控制物质进出细胞的是细胞壁

B. 细胞中含有的物质可分为无机物和有机物两大类

C. 不是所有细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器

D. 细胞核控制着生物的发育和遗传

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如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞。下列相关说法中错误的是（　　）

A. 这是植物细胞的分裂过程 B. 细胞分裂时细胞质先分裂

C. 分裂过程中染色体变化最明显 D. 乙的染色体数目与甲的一样

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一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是

A. 细胞核由一个分成两个

B. 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

C. 连续分裂2次后产生8个新细胞

D. 产生的新细胞中染色体数目减半

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英国科学家1906年培育成功的克隆羊多莉，并不像生它的母羊C，也不像母羊A，而与母羊B一模一样，下列叙述不正确的是

A. 多莉不像生母C羊，说明C羊只是提供多莉发育的场所

B. 多莉不像母羊A，说明A羊提供的细胞的细胞膜､细胞质内不含有控制多莉发育的遗传信息

C. 多莉不像母羊A，是因为在C羊子宫内发育时，遗传信息发生改变

D. 多莉与母羊B一样，说明控制多莉的遗传信息位于B羊的细胞核

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从动物体结构层次上看，血液､皮肤､心脏分别属于

A. 细胞､组织､器官

B. 细胞､组织､组织

C. 组织､组织､组织

D. 组织､器官､器官

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下列你所食用的果蔬的器官中，属于生殖器官的是

A. 萝卜　　 B. 白菜　　 C. 桃子　　 D. 芹菜

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下列对下图所示两种生物的叙述正确的是

A. 都是由细胞分裂､生长､分化而由小长大的

B. 都具有细胞壁､细胞膜､细胞质和细胞核

C. 生物的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统

D. 都是由上皮组织､输导组织､营养组织组成

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下列有关单细胞生物的说法，正确的是

A. 大多数生活在水域环境中

B. 单细胞生物对人类是有害的

C. 单细胞生物只能营寄生生活

D. 单细胞生物体内只有一个器官

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下图示草履虫的结构，在“观察草履虫实验”中，下列说法正确的是

A. 应从培养液的底层吸一滴培养液，其原因是底层营养物质多

B. 应把载玻片上的水吸干，其目的是为了限制草履虫的运动

C. 草履虫用①伸缩泡排出食物残渣

D. 草履虫用③纤毛进行运动

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下表所示实验或探究活动中，相关操作与目的对应错误的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题。

(1)从食物网可以看出，这个生态系统的有机物最终来源于________。

(2)图中共有________条食物链，请写出其中最长的一条：________________。

(3)从生态系统的组成来看，食物网中的各类动物属于________，图中没有列出的成分除非生物部分外，还有________________。

(4)如果蛇被大量捕杀，那么短时间内，青蛙的数量会________。

(5)该生态系统中，蜘蛛和食虫鸟之间存在________关系。

(6)如果该生态系统中喷洒了含某种重金属的农药，一段时间后，在“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链中，体内残留该重金属最多的生物是________。

(7)在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例是________的，这说明生态系统具有一定的________能力。

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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图中，甲示显微镜部分结构，乙为用到的部分镜头，丙为观察到的视野。请据图回答问题。

(1)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和[　　 ]________；转动[　　 ]________镜筒可以大幅度升降；下降镜筒时眼睛要注视图中的[　　 ]________；需调换物镜时应转动________。

(2)乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是________倍；视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是________(填序号)。

(3)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳，是因为视野出现了较多的________。为避免该现象，科学的盖盖玻片方法是________。

(4)下图是李丽同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时看到的物像，请根据物像特点判断，物像出现的先后顺序是________，要使视野从②变为④，她应调节甲图中的[　　 ]________。

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下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，用字母和箭头表示该实验的正确操作顺序是________。

(2)图B的操作是在洁净的载玻片中央滴一滴________。如果是制作人口腔上皮细胞的临时装片，该操作有何不同? ________________。

(3)图D的操作是在盖玻片的一侧滴一滴碘液，图C是用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，直到________________，完成染色。

(4)图F这样的操作可以避免盖玻片下出现________而影响实验的观察。

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下图为动植物细胞模式图，请据图回答下列问题：

(1)图中[___]是动物细胞，和植物细胞相比，二者都具有的结构是[　　 ]________、[　　 ]________和[　　　 ]________。

(2)西瓜甘甜可口，其甜味物质存在于[　　　 ]________中的细胞液。

(3)植物细胞和动物细胞中都有的能量转换器是________；植物细胞的绿色部分有[5]________，可将光能转变成化学能。

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下图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

(1)构成植物体的结构层次依次是：甲________→丙________→丁________→戊植物体。

(2)图中，a表示________，在此过程中，细胞核内的________会进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

(3)b表示细胞________，由此形成绿色植物的不同________。

(4)戊的根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做________。叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于________。

(5)与人体的结构层次相比植物体没有________这一层次。

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鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面､花盆的底部。当人们移开花盆，搬开石块，鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置，深究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证________的前提下，应选择________实验装置，该实验的变量是________。

(2)该小组在选择正确实验装置的情况下对上述实验重复了5次，结果(每次都是10分钟后的记录数据)如下表。

为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据怎样处理?________。你分析实验结果得出的结论是：________。

(3)若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该（______）

A．承认本组的探究活动已经失败

B．坚持本组的实验结果是正确的

C．立即参考其他小组的实验结果修改实验数据

D．坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果

(4)如果选择丙装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________。

(5)关爱生命，从我做起。实验结束后，应如何处理鼠妇?

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