空气中氮气的体积分数约为( )
A.21% B.0.94% C.0.03% D.78%
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垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是( )
A. B. C. D.
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下列变化属于物理变化的是( )
A.木条燃烧 B.水的沸腾 C.粮食酿酒 D.面包发霉
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每年的5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
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为了建设壮美广西,南宁市各个部门积极采取措施。下列做法不合理的是( )
A.大力发展燃煤发电
B.限制燃放烟花爆竹
C.推广使用新能源汽车
D.关停重污染企业
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施肥是农业增产的重要手段,下列化肥中,属于复合肥的是( )
A. NH4HCO3 B. Ca(H2PO4)3 C. K2SO4 D. (NH4)2HPO4
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下列物品中,属于合成材料的是( )
A.合金门把手
B.木制桌椅
C.塑料快餐盒
D.纯羊毛衫
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下列事例不能用分子运动相关知识解释的是( )
A.柳絮飞扬
B.篮球充气
C.醋酸挥发
D.品红溶解
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生活中的下列做法符合科学道理的是( )
A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌制食品
B.室内发生火灾,打开门窗防止中毒
C.用活性炭除去冰箱中的异味
D.用铁制容器配制农药波尔多液
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实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是( )
A. B.
C. D.
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下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白烟
D.燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,发出白光
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下列说法正确的是( )
A.CuSO4由离子构成的
B.原子核是由质子和电子构成的
C.NaCl是由NaCl分子构成的
D.分子是化学变化中的最小粒子
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下列图示及描述正确的是( )
A.称量氢氧化钠固体
B.探究燃烧条件之一:温度达到着火点
C.实验结论:水是由氢气和氧气组成的
D.玻璃棒不断搅拌的主要目的是:加快蒸发速度
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图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是( )
A.c点时反应刚好停止
B.红磷的多少对实验结果无影响
C.b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
D.集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
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如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中错误的是( )
A.参加反应的两种分子的个数比为3:2
B.催化剂在该反应前后质量不变
C.该反应前后原子的种类和数目不变
D.图中反应物全部是化合物,反应后有单质生成
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2020年春,在全国抗击“新冠肺炎”疫情中,瑞德西韦(C27H35N6O8P)成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列关于瑞德西韦的说法错误的是( )
A.瑞德西韦的相对分子质量为602
B.一个瑞德西韦分子中含有77个原子
C.瑞德西韦中氮、氧元素的质量之比是3:4
D.瑞德西韦是由C、H、N、P、O五种元素组成的化合物
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分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水一定是酸雨
B.酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸
C.溶液是均一稳定的液体,所以均一稳定的液体都是溶液
D.单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的物质一定是单质
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一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成4.4gCO2和3.6gH2O,另取6.4g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗9.6gO2,该有机化合物的化学式可能是( )
A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O
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除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂错误的是( )
序号 | 混合物 | 除杂试剂 |
A | 碳酸钙中混有少量氯化钙 | 足量的水 |
B | 铜粉中混有少量氧化铜粉末 | 足量的稀盐酸 |
C | 二氧化碳中混有少量氯化氢 | 足量的碳酸氢钠溶液 |
D | 稀盐酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸钡溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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下列四个图像能正确反映其变化关系的是( )
A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水
B.通电分解水
C.完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液
D.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
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用化学符号填空。
(1)氮气_____;
(2)海水中含量最多的元素_____;
(3)硝酸银_____;
(4)铵根离子_____;
(5)标出硫酸铝中铝元素的化合价_____。
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生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食,住、行、医”中。
(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_____的气味。
(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,下列南宁本地产品中富含维生素C的是_____(填字母)。
A 武鸣沃柑
B 隆安叮当鸡
C 上林香米
(3)住:选择环保的装修材料可以有效地减少居室污染,劣质胶合板释放出的主要污染物是_____(填字母)。
A NO B CH2 O 甲醛 D SO2
(4)行:汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,其中乙醇的化学式是_____。
(5)医:下列能用于治疗胃酸过多症的药剂是_____(填字母)。
A 氢氧化钠 B 氢氧化铝 C 氢氧化钙
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图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)锡元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)锡元素的相对原子质量是_____。
(3)D粒子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(4)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是_____((填字母序号,下同),具有相对稳定结构的是_____。
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水是生命之源,人类的生产、生活离不开水。
(1)在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中,太阳能转化为_____能。
(2)用洗涤剂洗去餐具上的油污,洗涤剂起_____作用。
(3)下列有关水的说法正确的是_____。
A 为了健康可多饮蒸馏水
B 用肥皂水鉴别硬水和软水
C 煮沸可以使软水变为硬水
D 通过过滤可以除去水中所有的杂质
(4)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,据图回答:
①在10℃时,两种物质的溶解度比较:S甲_____S乙(填>、<或=);
②t1℃时,将80g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为_____。
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金属和金属材料在生活中有广泛用途。
(1)地铁的开通,使人们的出行更加方便、快捷。南宁市公布2020年重大交通项目建设规划,地铁2号线东延线及4号线力争年内开通。
请回答下列问题:
①列车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和_____性;
②列车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬_____(填“大”或“小”);
③列车车体使用的金属材料可用一氧化碳还原磁铁矿来炼制,其反应的化学方程式为_____;
④列车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈原理是_____。
(2)向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m克。对所得滤液和滤渣的判断正确的是_____(填序号)。
a、滤液可能是无色
b、滤液中一定有ZnCl2和FeCl2
c、滤渣中的物质可能有3种
d、滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
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如图所示,A~G是初中化学常见的七种物质。
图中“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。
(1)写出下列物质的化学式:F_____;D_____。
(2)物质A的一种用途是_____。
(3)F-G反应的化学方程式是_____。
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是_____。
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二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀士氧化物。某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。以此粉末为原料进行资源回收,其工艺流程如下:
已知:,Na2SiO3溶于水。
(1)第①步操作的名称是_____。
(2)第②步加入过量稀硫酸的目的是_____。
(3)洗涤滤渣B的目的是为了除去_____(填离子符号),提高产品的纯度。
(4)第⑦步操作是把FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、干燥等步骤得到绿矾FeSO4·7H2O。
(5)若第④步加的碱为NaOH,写出该反应的化学方程式_____。
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根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称:_____。
(2)用装置A制取氧气的化学方程式为_____,为了获得较纯净的氧气应选择的收集装置是_____(在A一F中选)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,可选用B或C做气体发生装置,与B相比较,C装置的优点是_____。
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母代号)。
A O2 B H2 C NH3 D HCl
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置H也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;
②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。
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小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇,进行了如下探究。
实验探究1:镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体?
(提出猜想)
甲同学猜想:可能是二氧化碳
乙同学猜想:可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是_____。
(设计实验)
将产生的气体收集起来,做如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将收集的气体通入澄清石灰水中 | _____ | 甲同学猜想错误 |
②将收集的气体点燃 | 气体燃烧,产生_____火焰,有尖锐的爆鸣声 | 乙同学猜想正确 |
实验探究2:产生的白色不溶物是什么?
(查阅资料)
①Mg(OH)2难溶于水:MgCO3微溶于水:这两种物质受热都会分解成两种氧化物;
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色。
(提出猜想)
猜想1:白色固体是Mg(OH)2
猜想2:白色固体是MgCO3
猜想3:_____。
(实验验证)
①取白色固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,得出猜想1不正确,写出生该现象的反应化学方程式_____。
②小明通过进一步实验验证得出猜想3成立,写出实验操作及实验现象_____。
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小明在实验时,发现一瓶标签部分缺损的碳酸钠溶液,为测定碳酸钠溶液的溶质质量分数,他取20g该碳酸钠溶液于小烧杯中,逐滴加入11.1%的氯化钙溶液,并绘制出如图所示的溶液pH变化曲线。请回答:
(1)恰好完全反应时消耗氯化钙的质量是_____g。
(2)当滴入氯化钙溶液10g时,所得溶液中的溶质有_____(填化学式)。
(3)计算小明测得的碳酸钠溶液的溶质质量分数(精确到0.1%)。
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