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本卷共 12 题,其中:
单选题 6 题,综合题 6 题
简单题 3 题,中等难度 7 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 6 题
  1. 下列有关细胞结构及功能的叙述,正确的是(   )

    A.洋葱根尖分生区细胞的中心体与有丝分裂有关

    B.蚕豆叶下表皮细胞的“系统边界”是细胞膜

    C.高尔基体分泌小泡内的化合物都需经过内质网的加工修饰

    D.人体胰岛A细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 关于图中曲线所示内容,下列说法错误的是(   )

    A.若横坐标代表酶促反应的时间,纵坐标代表生成物的量,则P点时增加酶量可使曲线上升

    B.若横坐标代表光照强度,纵坐标代表光合速率,则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动

    C.若横坐标代表时间,纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离,则OP段植物细胞的吸水能力不断增强

    D.若横坐标代表物质浓度,纵坐标代表物质运输速率,则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 科研人员利用蓝色光脉冲开启了一种名为Brn2的基因,当Brn2蛋白足够多时,干细胞就会快速转化为神经元。下列有关分析错误的是(   )

    A.Brn2基因在神经细胞的形成过程中具有重要作用

    B.该实验证明了蓝色光脉冲可以促使干细胞分化为神经元

    C.干细胞和神经元这两种细胞中,蛋白质的种类不完全相同

    D.蓝色光脉冲使Brn2基因的碱基序列发生了改变

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 果蝇中控制眼色的红眼基因A对白眼基因a为显性,位于X染色体上。在纯合红眼雌果蝇中发现了一只翅膀后端边缘缺刻的果蝇,实验证明这一现象是一条染色体缺失某一片段造成的。该缺刻红眼雌果蝇与正常白眼雄果蝇交配,F1中的表现型及比例为缺刻白眼雌果蝇:正常红眼雌果蝇:正常红眼雄果蝇=1∶1∶1,F1中雌雄果蝇相互交配获得F2,下列分析错误的是(   )

    A.染色体片段缺失的雌配子具备正常受精能力

    B.F2中正常红眼雄果蝇∶正常白眼雄果蝇=1∶2

    C.缺刻红眼雌果蝇的一个初级卵母细胞中含有两个红眼基因

    D.F2中的雄果蝇有两种基因型,表现型均为红眼

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 科学家利用拟南芥野生型个体和突变体研究赤霉素和脱落酸的作用,实验处理及结果如下表所示(MS培养基是多数植物组织培养的基本培养基),下列相关叙述错误的是(   )

    实验材料

    野生型个体

    突变体

    实验处理

    MS培养基

    MS培养基+一定量赤霉素拮抗剂

    MS培养基+一定量脱落酸

    MS培养基

    MS培养基+一定量赤霉素

    MS培养基+一定量脱落酸

    种子萌发与否

    A.突变体体内的赤霉素合成可能异常

    B.种子萌发过程从根本上说是多种激素相互作用共同调节的过程

    C.加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用

    D.赤霉素和脱落酸在调节拟南芥种子萌发所起作用相反

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图是某生态农业的模式图,下列关于该生态系统的叙述正确的是(   )

    A.沼液还田后沼液中的有机物流向下一茬农作物

    B.对于分布范围小、个体较大的生物常采用目测估计法调查其种群密度

    C.稻田中不同地段水稻长势不同体现了群落的水平结构

    D.生物间的信息传递是长期进化的结果,负反馈调节不仅发生在生物与生物之间,还发生在生物与环境之间

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 将如图甲所示的密闭装置放在暗处较长一段时间后,开始测量装置内CO2的变化速率,之后再给予适宜恒定的光照(其他条件均适宜),测定一段时间内装置内CO2的变化速率,结果如图乙所示。实验人员另将幼苗用含氮量不同的三种培养液处理(其他条件相同且适宜),进行相同的实验,在t4时刻测得CO2减少速率的结果如图丙所示。回答下列问题:

    (1)图甲中密闭装置放在暗处较长一段时间,目的是______________;在t1~t2(不包含t2)时间段CO2减少速率保持不变,则细胞中产生ATP的场所是_______________。

    (2)在t2时刻以前,由于幼苗叶绿体的类囊体不能提供___________________造成不能进行暗反应;与t2时刻相比,t4时刻湿润小麦种子的呼吸速率________________(填“增大”“减小”或“不变”),其原因是__________________________________________。

    (3)若将漏斗内液体注入密闭装置中(其他条件均适宜),测量发现,短时间内幼苗叶绿体中的五碳化合物含量迅速上升,推测漏斗内液体可能为_____________________________。

    (4)从图丙得到的结论是_____________________________。从光合作用角度分析其原因可能有:①_________________________;②_________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 2020年3月份新冠肺炎席卷全球多个国家,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。新型冠状病毒的遗传物质是RNA,患者初期症状为发热、乏力和干咳为主要表现,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。回答下列问题:

    (1)从免疫学的角度去分析,侵入人体的新型冠状病毒属于_______________。

    (2)当人体感染新型冠状病毒时,免疫系统的功能加强,往往会引起发烧。发烧的原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中______________中枢,最终使机体产热量增加,体温升高。人体产生的热量主要来源于细胞中____________________________。

    (3)数据统计,老年人更易被感染,已知老年人T细胞功能减弱,请从这个角度去分析老年人易被感染原因是__________________________________________。

    (4)利用同位素标记法,以体外培养的宿主细胞为材料,设计实验证明新型冠状病毒的遗传物质是RNA。请简述实验思路____________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 甘蔗螟虫,是糖料蔗生产的第一大害虫,如防治不当,可造成每亩糖料蔗碱产10%-30%,糖分下降造成每亩产值损失3%~5%,蔗农通常依靠大面积喷洒农药来减少甘蔗螟虫的危害,广西植保站与南宁生物防治公司合作,在全国创新示范推广释放赤眼蜂防治甘蔗螟虫,达到“以虫治虫”的目的。回答下列相关问题:

    (1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用的方法是______________________;甘蔗属于该生态系统组成成分中的_________________________从生态系统结构的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟虫侵害的主要原因是_____________________________。

    (2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为____________________________。从对生态系统的影响和经济价值的角度分析以虫治虫的优点:____________________________(至少答出两点)

    (3)实践中又发现,性信息素可干扰成虫的交配,也可达到防治螟虫的目的,性信息素属于______________________信息,体现的信息传递的作用是_____________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 野生型家蚕翅为白色,饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色,为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组家蚕交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。

    组合编号

    交配

    组合

    黄翅♀×白翅品种甲♂

    黄翅♂×白翅品种甲♀

    第Ⅰ组F1自交

    第Ⅰ组F1×白翅品种甲

    黄翅×白翅品种乙

    第Ⅴ组F1自交

    子代家蚕总数(只)

    黄翅

    597

    664

    1364

    346

    0

    176

    白翅

    0

    0

    463

    359

    956

    792

    (1)前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异,说明相关基因位于_______染色体上,遗传符合________定律。

    (2)Ⅴ、Ⅵ组结果说明翅色的显隐关系似乎与前四组矛盾,但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关,该基因可能会对黄翅基因的表达起________作用,导致Ⅴ组子代全为白翅,Ⅵ组子代黄翅:白翅接近于3:13。若该解释合理,第Ⅵ组子代中白翅家蚕应该有_______种基因型。

    (3)家蚕是二倍体,雄蚕性染色体组成为ZZ,雌蚕性染色体组成为ZW,通过适当剂量的γ射线处理,研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种,该变异属于________,若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上,则亲本性状为________时,能直接利用子代翅的颜色区分雌雄。

    (4)研究发现,家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关,但家蚕自身不能合成该类色素,只能从食物中摄取自身所需的色素分子,由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的_______,协助色素分子向细胞内转运。为证实此推断,科学家可采用一定的技术抑制________表达出产物,然后观察家蚕体色变化,若_______,则支持该推断。家蚕体色这一性状是___________两种因素共同作用的结果。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 酸奶是以牛奶为主要原料,经乳酸菌发酵制成的一种营养丰富的保健饮品,现对酸奶中的乳酸菌进行筛选、分离,步骤如下:

    牛奶→酸奶→稀释10倍→涂布MRS琼脂培养基→36±1℃、厌氧下培养→挑取单个菌落→接种于MRS琼脂平板→菌种鉴定→接种于MRS液体培养基→菌种保藏。

    请回答下列相关问题:

    (1)制作酸奶时一般要在牛奶中添加少量的蔗糖,除了可以调味外,还可以成为乳酸菌利用的_______之一,搅匀后要对原料进行消毒,消毒方法宜选用_____________法

    (2)刚消毒完的牛奶必须冷却,然后按一定比例将市售优质酸奶加入并搅匀,根据乳酸菌的代谢特点,容器必须____________,然后发酵。

    (3)制备稀释液时,先将酸奶样品充分摇匀,以无菌吸管吸取样品____________mL放入装有270mL无菌水的锥形瓶中,充分振荡,制成1:10的样品液。

    (4)为了便于统计样品中活菌数目,应使用______________法将菌种接种于MRS琼脂平板,36±1℃、厌氧条件下倒置培养48h后,再挑取单个菌落,根据菌落的形状和______________(请写出两点)等特征进行菌种鉴定。

    (5)菌种鉴定后将其接种至MRS液体培养基的目的是_______________。将得到的纯种菌株进行长期保藏时,可采用_____________的方法。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 草莓营养价值高且有多种保健功效,却易受病毒感染。常采用两种方法培育草莓新品种:①将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因(SMYELV-CP)导入草莓基因组中培育转基因抗病毒草莓;②培育草莓脱毒苗。请回答下列问题:

    (1)在培育转基因抗病毒草莓过程中,为保证SMYELV-CP的正常表达,基因表达载体上SMYELV-CP的首端应含有__________,能被受体细胞的RNA聚合酶所识别,以便催化_______________过程。

    (2)将目的基因导入植物细胞常采用________________。需先用Ca2+溶液处理,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种状态细胞称为________________细胞。

    (3)获得的转基因草莓植株是否具有抗黄边病毒的特性,往往需要进行个体生物学水平鉴定,其实验思路是_____________________________。

    (4)若要培育草莓脱毒苗,通常采取植株茎尖或根尖进行组织培养,原因是__________。

    (5)我国西北一些地区曾大量种植草莓,后却被硬性规定种植属于乔木的杨树,但由于降雨量少,致使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状,结果防护林成了残败的“灰色长城”,其失败的原因主要是违背了生态工程的_______________原理。

    难度: 中等查看答案及解析