吉林省2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷

在自由落体运动中，第一个2 s、第二个2 s、和第5 s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（　　 ）

A. 4:12:9　　 B. 2:6:5

C. 2:8:7　　 D. 1:3:5

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下列关于质点的说法中正确的是（ ）

A. 研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点

B. 研究地球自转时，地球可以看作质点

C. 研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点

D. 研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点

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一物体做匀减速直线运动，初速度大小为10 m/s，加速度大小为1 m/s2，则物体在停止运动前2 s时的速度大小为(　　)

A. 1 m/s　　 B. 2 m/s

C. 5 m/s　　 D. 9 m/s

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关于摩擦力的下列说法中，不正确的是（　　 ）

A. 静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间

B. 静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力

C. 有摩擦力一定存在弹力，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直

D. 滑动摩擦力的大小与正压力大小成正比

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如图，在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是（ ）

A. 可能只受两个力作用　　 B. 可能只受三个力作用

C. 必定受四个力作用　　 D. 以上说法都不对

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关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(  )

A. 加速度越来越大，则速度越来越大

B. 运动物体的加速度大，表示速度变化快

C. 加速度的正负表示物体的运动方向

D. 运动物体的加速度方向与初速度方向相同时，物体的运动速度将增大

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物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则(　　)

A. 第3 s内的平均速度大小是3 m/s

B. 物体的加速度大小是1.2 m/s2

C. 前3 s内的位移大小是6 m

D. 第3 s末的速度大小是3.6 m/s

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两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，θ=30°，不计摩擦，则以下说法正确的是(　　 )

A. 绳上拉力大小为mg

B. 地面对物体A的支持力大小为mg

C. 地面对物体A的摩擦力大小为mg

D. 地面对物体A的摩擦力方向向右

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物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6m/s，t=2s时的速度为8m/s，下列说法中正确的是

A. 计时起点t=0时的速度为0 m/s　　 B. 物体的加速度为2m/s2

C. 任意1秒内的速度变化2m/s　　 D. 第1秒内的平均速度为3m/s

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如图所示，分别是甲、乙两球从同一地点、沿同一直线运动的v－t图线，根据图线可以判断 （　　 ）

A. 两球在t＝2s时速率相等

B. 两球在t＝4s时相距最远

C. 两球在t＝8s时都回到出发地

D. 在2s―8s内，两球加速度的大小相同，方向相反

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足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢出的时间为0.2s，设足球飞来的速度方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度大小是_________ m/s2.

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某物体作变速直线运动，在前一半路程的平均速度是6m/s，在后一半路程的平均速度是3m/s，则物体在全程的平均速度是　　　　 ．

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某人在地面上最多能举起60 kg的物体，而在一个加速下降的电梯里最多能举起80 kg的物体．则电梯的加速度为________．若电梯以此加速度上升，则此人在电梯里最多能举起物体的质量________kg(g取10 m/s2)．

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如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图。

(1)某位同学设计的实验步骤如下：

A.用天平称出小车的质量。

B.按图装好实验器材。

C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码。

D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。

E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验。

F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值。

G.作关系图象,并由图象确定a、M关系。

①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后。

②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________。

③在上述步骤中,处理不恰当的是____,应把___________改为____________。

(2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率),则这个加速度值a=_______。

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一辆质量为4.0 t的汽车以l0 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车（车轮抱死）后经2 s速度变为6 m/s，求：

（1）刹车后2 s内前进的距离及刹车过程中的加速度；

（2）汽车刹车时所受阻力的大小（假设汽车刹车过程中，阻力恒定）；

（3）刹车后8 s内前进的距离。

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如图所示，质量为m=2kg的物体与竖直墙间的动摩擦因数为0.2，若受到与竖直线夹角为θ=30°的斜向上的推力F作用而沿竖直墙壁滑动，其加速度的大小为5m/s2，g取10m/s2，求

（1）若物体向上匀加速运动，推力的大小为多少？

（2）若物体向下匀加速运动，推力的大小为多少？

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水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，便于对旅客的行李进行安全检查。图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带A、B始终保持的恒定速率运行。一质量为的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李由静止开始做直线运动。已知行李在传送带上发生相对滑动时的加速度为,AB间的距离,。

(1)求行李由A运动到B的时间是多少？

(2)如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处.求行李从A处传送到B处的最短时间是多大？

(3)如果行李能用最短时间被送到B处，求传送带对应的最小运行速率是多大？

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