北京市朝阳区2019-2020学年八年级上学期期末语文试卷

基础知识综合共 1 题

学校开展“互联网时代的观察与思考”主题学习活动，请你完成下列任务。
1.年度网络流行语是一年网络文化生活的重要窗口。阅读下面的新闻，完成各题。
近日，各类年度流行榜单频繁推出。2019年12月，《语言文字周报》编辑部发布了"2019年度十大网络流行语”。与往届相同，本次入选的流行语条目，幽默谈谐，　　　 ①　　 (反应/反映)社会民生，描摹世事民情。例如“道路千万条，安全第一条”原是电影《流浪地球》的台词，走红网络后，在各行各业掀起了全民造句的热潮，如“法律千万条，守法第一条”“健康千万条，预防第一条”等，层出不穷。又如“阿中”一词，意指拥有14亿粉丝的“明星”—中国，这是网友们亲昵地表达着爱国之情。这些鲜活的网络流行语在　　　 ②　　　 (潜移默化/潜滋暗长)中影响着人们的表达方式和社交方式。它们犹如一面镜子，　　　　 ③　　。
(1)依次给加点的字注音，全都正确的一项是
A.摹(mó)鲜(xiǎn)　　　　　　　　　　　　 B.摹(mú)鲜(xiǎn)
C.摹(mú)鲜(xiān)　　　　　　　　　　　　 D.摹(mó)鲜(xiān)
(2)在这段文字横线①②处填人词语，全都正确的一项是
A.①反应②潜移默化B.①反映②潜移默化
C.①反应②潜滋暗长D.①反映②潜滋暗长
(3)结合语境，在横线③处填入语句，最恰当的一项是
A.展现了中国的时代风貌，折射出历史的变化轨迹。
B.记录着历史的变化轨迹，展现了多面的社会生活。
C.折射出多面的社会生活，展现了中国的时代风貌。
(4)请根据文段内容，为这则新闻拟一个标题。
2.近日，视频博主李子柒在海外走红，引发热议。请阅读下面文段，完成各题。
一个网红，可以有多红?她的微博有2000多万粉丝，而在国外网站，尽管没有翻译字幕，她的每一个视频却都有500万以上的播放量。
不妨先看看她的作品。三月桃花开，采来酿成桃花酒;九月秋梨黄，摘来制成秋梨膏;手工造纸，养蚕缘丝……她把平淡的日子过成诗画，把对生活的热爱藏进一帧一帧的画面，就像一个线上的“世外桃源”，满足了许多人对“采菊东篱下，悠然见南山”的美好想象。李子柒每拍一个视频都要花费很多精力和时间，为了酿造传统黄豆酱油，她从种黄豆开始，清明播种，接着看着黄豆发芽、生长、成熟，拣拾黄豆，挑山泉水泡黄豆，用柴火灶煮豆，制曲，酿造酱油……她努力生活的状态，让人们感到勤劳、勇敢、自强的精神力量。春耕夏种，秋收冬藏，就这样，李子柒发现并运用生活中的点滴美好，让不同肤色语言的人产生情感共振，向世界展现出另一种东方名片。
(1)文段画线处的诗句源自①代诗人②的《饮酒》(其五)。
(2)对下侧海报内容解读有误的一项是
A.“红”字的设计与李子柒视频风格相契合，都富有浓浓的传统文化意味。
B.海报中“红”字的右部分展现了李子柒运用大自然的点滴美好，用心生活和劳作的状态，这正是她红遍海内外的原因。
C.一名具有古典气质的女子在果树下烹制美食，让人感受到一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自在。
D.海报下方的文字中第一个“热爱”指大众对美食的热爱，第二个“热爱”指李子柒对待生活积极努力的态度。
(3)读了李子柒的故事，国内外许多网友纷纷在微博下发表感想。下而四则留言中修辞方法或词语使用不恰当的一项是
A.她的视频如此精彩，我真恨不得看上一万遍
B.这样精益求精、任劳任怨的李子柒，怎么可能不成功?
C.李子柒的双手提醒我，是她的努力造就了她的独一无二。
D.大自然敞开了怀抱，让李子柒拥有取之不尽用之不竭的宝藏。
(4)有人搜集了与李子柒相关的网络热词，并为她设计一张名片。请你从这些网络热词中选择2-3个词语，补全介绍。(不超过25个字)

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句子默写共 1 题

（1）________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
（2）志存高远，才能让生命更有力量。《雁门太守行》中，李贺用“①_________，提携玉龙为君死”表达报国之志;《龟虽寿》中，曹操用“烈士暮年，②________ ”勉励自己自强不息。除此之外，你能想到一联励志的古诗是:“③_______，④____________”。(允许有一个不会写的字用拼音替代)

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诗歌鉴赏共 1 题

阅读((黄鹤楼》，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.诗人登上黄鹤楼，看到一幅明丽之景。请发挥想象，用自己的话描述画线句呈现的画面。
2.日暮黄昏不仅是一个自然景观，也常常成为诗人独特的情感寄托。下列诗句中，借“旧暮”表达的情感和本诗一致的一项是
A.树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
C.夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
D.白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

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课内阅读共 1 题

阅读《记承天寺夜游》，完成下面小题。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是
A.月色入户　　　　　足不出户　　　　　千家万户
B.欣然起行　　　　　欢欣鼓舞　　　　　欣喜若狂
C.盖竹柏影　　　　　遮天盖地　　　　　气盖山河
D.欣然起行　　　　　千里之行　　　　　各行各业
2.翻译文中画线句子，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是
A.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人，于是就到承天寺寻找张怀民。
理解:月色如此美好，怎能没有知己好友一起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民，立刻动身前往承天寺。
B.庭下如积水空明，水中藻、并交横，盖竹柏影也。
翻译:庭下的一汪积水中，藻类荇菜交错纵横，就像那竹柏的影子。
理解:在如水的月光中，庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇，也都如竹柏一般。
3.画家华秋岳(华岩)曾以《记承天寺夜游》内容为主题作画，诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料，完成填空。
[链接材料]
华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗
清·孙衣言
世间白日争红尘①，那识人境有清绝。黄州秃翁②物外游，令我喜对华岩笔。
西掖③官居蓬岛寒，门前写影④万琅玕⑤。尽日清风无客至，今宵明月与谁看。
注:①[红尘]形容繁华。②[黄州秃翁]指苏轼。③[西掖]中书省。④[写影]投下影子。⑤[琅玕]翠竹的美称。
诗人用“①”二字形容承天寺月夜之景，用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心，用“②”一句表达了对二人相知相契的歆羡，以及知己难求的感慨。

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名著阅读共 1 题

对英雄的理解是多元的。请你从读过的文学作品中选择一个人物，结合他(她)的经历，从以下语句中任选一个角度，说说你对英雄的认识。
真正的英雄，识社会规律之理，顺乎历史潮流。
真正的英雄，他能担大任，吃大苦，受大辱，用坚韧书写前进的轨迹。
真正的英雄，他一息尚存，就用每一分力，每一点的可能去推动历史。
真正的英雄，在黎明前夜的黑暗，会以身当烛，化作一束光，照亮历史。

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现代文阅读共 2 题

阅读《八达岭长城，国家名片》，完成下面小题。
八达岭长城，国家名片
①长城，作为中国古老的防御工事，以历史悠久、工程浩大和气势恢宏著称于世。历代长城中，明代长城的修筑最为浩大，防御功能也最为完备。其中，北京八达岭长城又堪称万里长城的精华集萃。
②早在战国时期，八达岭地区就已经出现了长城的原始形态。因其地理位置（甲）而（乙），对战事防御十分重要。八达岭位于军都山关沟古道北口的交通要道，“路从此分，四通八达，故名八达岭”。同时又因其高踞关沟北端最高处，“居庸之险不在关城，而在八达岭……失此不能守，是无关矣。”因此，八达岭成为历代兵家必争之地。
③八达岭长城在明代长城中保存最为完整，呈现了由“两墙两台一关城”构成的城关相连、墩堡相望、重城护卫、烽火报警的防御体系。两墙即城墙外侧的垛口墙和内侧的宇墙，外侧的垛口墙较高，防御外敌，内侧墙比外侧墙矮，主要防止作战士兵跌落悬崖。两台为敌台和烽火台。敌台是长城线上进行防御活动的据点，有的分为两层:下层由“田”“井”“回”等字形组成，上层有垛口可射箭，有瞭望孔用来观察军情，巡逻士兵可用来避寒住宿、储存粮草。北八楼是八达岭长城19处敌台中最高的一座，常说的“不到长城非好汉”，就是指要步行到达北八楼方为好汉。烽火台，又叫燧、狼烟台。遇有敌情，如果是白天就燃烟，叫做燧，夜间就点火，叫做烽，传递情报顷刻千里。烽火台是一个单独的高台，一般建在高山之巅、长城两侧和营寨附近，游人很难到达那里。登过八达岭长城的人常说“我登上了烽火台”，其实那是一段段长城顶部的敌台。关城则是在利于防守的关口设立的防御据点，起到“一夫当关，万夫莫开”的作用。八达岭长城的关城东窄西宽，呈梯形，有东西二门。东门额题“居庸外镇”，西门额题“北门锁钥”。无论从工程技术水平还是设防的严密程度，八达岭长城都堪称典范，因此，其作为长城代表，于1987年接受了联合国教科文组织颁发的世界文化遗产证书。
④清代以来，长城逐渐失去了防御作用，日渐荒废，破败不堪。新中国成立之后，政府对长城的保护揭开了古老雄关新的历史篇章。八达岭长城是最早得到修葺并对外开放接待游人的。“________”古老的长城，以其独特的自然与人文景观，张开臂膀热情迎接四海宾客。八达岭长城的粉丝不仅有国内外普通游客，还有各国元首政要。从1954年周总理陪同印度总理尼赫鲁游览八达岭长城起，各国元首到中国访问，几乎都要到这里领略万里长城的迷人风采。
⑤时代变迁，雄关依旧。八达岭长城是一部恢宏的史诗，又像一条傲然腾起的东方之龙，成为一张向世界推出的国家名片。
1.结合文章内容，说说为什么八达岭长城能成为“国家名片”。
2.请根据上下文内容，为第②段（甲）（乙）处填入恰当的词语。
3.下图是一位建筑学者绘制的长城建筑透视图。请依据文本内容判断图中建筑主体的名称，并说出判断的依据。
4.为文中第④段横线处填写诗句，最恰当的一项是
A.千峰叠翠拥居庸，山北山南处处峰。
B.行人不尽登临兴，漫拂苍苔读旧题。
C.纵目往时征战地，携朋今日咏游来。
D.长城万里矗高峰，天际盘龙古塞雄。

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阅读《一匹骆驼》，完成下面小题。
一匹骆驼
贾平凹
①1983年秋天，天津搞散文评选，获奖通知里有我的名字。妻很高兴，说:“你不是老念叨去那里吗?这下逢机会了，公私兼顾，你可以去见见孙犁了。”我说:“是的。”脸就涨得红红的，几天里慌得捉不住事做。我形象狠琐、口舌木钠，平日很少往大城市去，更绝无拜见过什么名人，会不会在那里迷失方向、遭人奚落呢?再说去见孙犁，又怎么个言语呢?妻好骂了我一顿窝囊，帮我准备礼物。可我不是觉得这个庸俗，就是觉得那个逊眼，蓦地记起在一张孙犁的照片上，看见过他身后的墙上挂着一幅骆驼的画，就说:“带一件唐三彩的骆驼吧，唐三彩有咱秦地的特点，骆驼又是老人喜爱的形象，岂不更有意思吗?”妻便依了我，小心翼翼将书架上珍藏的一匹瓷质的骆驼取下来，用绸子手帕擦了灰尘，细心包裹。
②10月2日，妻亲自送我到车站:“包儿不要放在行李架上，要抱在怀里。”我当然就抱了包儿，后来实在不方便，才爬上最顶的卧铺，用毛毯紧紧围在铺角。过上几个小时，就爬上去看看。谁也不知道那包儿装了什么，我一直留神着周围人的神气，会不会发生被盗的危险呢?到了北京，乘客都争先往车下拥，我不敢妄动，最后一个下车。车站上人很多，通道全挤满了，我第一次真切地感到了人多的可恼，吩咐同行的三个同伴分别在我前后:“若有人要碰我，你们要保护呀!”
③出了车站，我仍疑惑不定，问道:“是不是有人碰着我了?”他们就哧哧谑笑。我说:“我怎么有一种破碎感?”他们更笑骂我书呆子气，又故意逗我，提出一些条件，说:“要不，我们就不保护你了!”我只好百依百顺。
④从北京到天津，出站、买票、候车，花了整整四个小时，下午五点五十八分，我们才坐上去天津的列车。乘客不多，包儿就坐了一个位，被我用手搂着。天黑下来，大家都疲困了，坐着打纯，我不敢睡去，竭力从窗玻璃上往外看。玻璃上映出我的眉眼——头发乱乱的，腮帮子显得更瘪。心想:“我真要去天津了吗?”两年前，当我发表了一篇小小的散文，孙犁偶然看到了，写了一篇读后感。对于他的人品和文品，我很早就惊服得五体投地，我一个才练习写作的小青年的一篇幼幼稚稚的散文，倒得到他的笔墨指点，这使我很激动，也鼓起了我写散文的勇气。于是，我给他去了一信，万没想到，就在收到我信的三个小时后，他便给我回了一信，谈了许多指点我写散文的见解。从此，我们就通起信来。他的每一次来信都十分认真，有鼓励，有批评，直来直去，甚至在大年三十的中午，为我用毛笔书写了沈约的《宋书·谢灵运传论》里关于作文语言变化运用的条幅。但我又不敢多给他去信，怕打搅一个七十岁高龄的老人的生活。一些朋友劝我去天津看看他，我也时时作着去天津的念头。但三次要去，三次都没有去成。我知道自己的劣性儿，害怕见人，害怕应酬，情绪多变化，曾经三次要登华山，三次走到华山脚下，却又返回了。一回到家里，就十分后悔，自恨没出息。想：三去华山而不登，华山会长存;三次去见孙犁却不能，老人已经七十岁，难道还能再活七十岁吗?现在，车是实实在在往天津开了，一个呆头呆脑的矮个子怎么行走在繁华的天津大街上，一个蹩脚蹩手的学子怎么坐在一位文学家的面前呢?我的胆怯又出现了，我赶忙闭上眼睛，心里说:什么也不要想，什么也不要想了。
⑤夜里八点多，到了天津，接站的车行驶在坑坑洼洼的路面上，时不时颠一下。每一颠，我就心一紧:会不会颠坏骆驼?真想把包儿抱在怀里，但行李全放在车后尾仓，要取是不可能了。我心里就嘀咕了:“不会损坏吗?”“哪儿就能损坏了?”“天津街道这么不平?”心里总不踏实，只恨离驻地太远了。到了招待所，车停了，迎接的同志指着面前的楼房说:“就住在二层上。”我看见二层楼上灯光亮着，窗口有人在叫着欢迎的话，我多么高兴啊!这时候，迎接的人去打开尾仓取行李，仓一打开，突然掉下一个包儿来，“咚”的一声，我一下子惊慌起来:这是谁的包儿，不敢是我的包儿吧?包儿掉下来，在空中是翻了个个儿，依然底部着地，
那是一个崭新的不大不小的外边有一个小兜的皮包，我“嗡”地脑袋就大了。一把将它拎起来，站在那里一动不动了。同伴们也都发觉了，都闭了气，看我的脸色，问:“怎么会是你的?”我还是说不出话来。“不要紧吧?”我说:“不要说，不要说了!”言语里有了几分恼怒。再也顾不得与一些人寒暄，提着包儿就上了楼，就进了安排好的房间。一边自言自语:不会打碎吧?怎么会打碎呢?但却不去打开包儿看看，反点上一支烟，千声万声在心里祝福:它是不会碎的，它掉下来的时候是底儿朝下的，哪会打碎呢!足足过了两个小时，我又走出房间，故意和一些同志打招呼，说，笑。然后再走回来，将门插了，慢慢将包儿打开，心中充满了战战兢兢又迷迷糊糊的神秘色彩。啊!果然没事，骆驼依然在包儿里站着，高昂的头颅，下垂的脖子，我太兴奋了!再用手往下摸去，突然触到了什么东西，硬硬的，慢慢取出来，竟是一条断了的腿的瓷棍儿。我站在那里，眼睛一下子直了。
⑥骆驼一共破碎了四条腿，三条是硬伤，一条的脚上碎裂成几十个颗粒儿。我没有勇气把它送给孙犁了。第二天，到了孙犁家，老人站在门口的花台子上，大个，暖洋洋的太阳照着全身，眼睛眯着，衣服似乎有一种黑和蓝的颜色。经人介绍，他迟疑了一下，就叫着我的名字，同时拉我进了屋子，连声说:“我才给你写好了信啊!”桌头上果然放着一封写给我的信。这封没有邮票、不加邮戳的信手接手地邮到了。我一时不知说什么好。他显得很快活，倒水，取烟，又拿苹果;问了这样，又问那样，从生活到写作，一直谈到读书，他打开书柜，让我看他的藏书，又拿了藏书目录让我翻阅。吃罢午饭，当我红着脸讲了骆驼破碎的过程，他仰头哈哈大笑，说:“可以胶的，可以胶的!文物嘛，有点破损才更好啊!”两天后，我将胶粘好的骆驼放在他的书案，他反复放好，远近看着，说:“这不是又站起来了吗!”便以骆驼为话题，又讲了好多为人为文的事。
⑦他是慈祥而又严厉的人，有好说好，有坏说坏。又一个上午过去，又在那里吃饭，又是戴了帽子，拄了拐杖送我到院门口，又是叮咛我多来信。
⑧这天夜里，我给家中的妻写了信，对于骆驼破碎的事自责了一通，写道:“你也不要再怨我，其实世上的事本来就没有十全十美的，愈是不十全十美才愈有了诗意吧;越是珍贵的东西，越是容易破碎，越是容易破碎的东西，也越是珍贵的吧。我留给孙犁的是一匹破损的瓷的骆驼的遗憾，孙犁留给我的是人品文品的永久启示的满足啊!”
(有删改)
1.本文以《一匹骆驼》为题，“一匹骆驼”在全文中起了什么作用?
2.贾平凹散文描摹细致，语言妙趣横生。请你从文中找出一处进行赏析。
3.文章第④段写了自己三次去华山的事，看似闲笔，却有深意。你认为这一内容有什么作用?
4.文章结尾作者给妻的信中写道:“孙犁留给我的是人品文品的永久启示的满足啊!”结合文章内容，具体说说你对这句话的理解。

难度: 困难查看答案及解析