下列做法不可行的是( )
A. 回收处理废旧电池,减少环境污染
B. 减少使用塑料制品,减缓“白色污染”
C. 使用无磷洗衣粉,减少水体营养化
D. 加高排放废气的烟囱,防止大气污染
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从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
C | 气体受热膨胀 | 温度升高,分子自身体积增大 |
D | 固体碘受热升华 | 碘分子间的间隔变大 |
A.A B.B C.C D.D
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下列生产过程中,不发生化学变化的是
A.芜湖融汇化工 B.淮南化肥生产
C.宣城宣酒酿造 D.淮北煤炭挖掘
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“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是( )
A.人体缺少必需微量元素会得病,所以应尽可能多吃含有这些元素的营养品
B.加铁酱油可预防贫血病
C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材
D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一
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以下实验基本操作正确的是( )
A.加热液体 B.用于分离二氧化锰和水
C.点燃酒精灯 D.检查气密性
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美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子,制得了101号元素。为纪念伟大的化学家门捷列夫,将它命名为钔(如图),下列说法错误的是( )
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的相对原子质量为258.0
C.该元素的原子核外有101个电子
D.氦核轰击锿原子,制得钔原子过程中,质子数发生了改变
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乳酸亚铁(C6H10FeO6)和硫酸亚铁(FeSO4)都可用于治疗缺铁性贫血。下列说法正确的是( )
A.C6H10FeO6中铁元素的化合价为+3
B.FeSO4由一种金属和两种非金属组成
C.FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为1:1:4
D.C6H10FeO6是由碳、氢、铁、氧四种元素组成的有机化合物
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科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.该反应不属于置换反应
B.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
D.W物质中碳元素的质量分数为75%
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推理法是化学学习方法中常见的一种,下列有关推理正确的是( )
A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,那么能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液。
B.因为铁制品在氧气和水的共同作用下生锈,所以防止铁生锈必须同时隔绝氧气和水。
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素。
D.金属离子和酸根离子构成盐,则盐溶液中一定含有金属离子和酸根离子。
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下列除去杂质的方法中,不正确的是( )
选项 | 物质括号内为杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 铜粉(铁粉) | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
B | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液,干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 高温煅烧固体混合物 |
D | NaCl溶液(CuCl2) | 加入适量的氢氧化钾溶液、过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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在实验室制取二氧化碳气体后,小明向反应后滤液甲中逐滴加入碳酸钠溶液,测得滤液 pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论正确的是( )
A.滤液甲中只有一种溶质
B.BC段反应过程中无明显现象
C.CD段没有新物质生成
D.最终溶液的pH将接近14
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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1∶3
C.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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通过学习,我们可以从化学的角度看问题。豆浆机由于快捷方便而进入千家万户。如图是某品牌豆浆机示意图,请回答下列相关问题:
(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是____(填序号);制作材料中的铝合金属于______(填“纯净物”、“混合物”或“单质”),铝是活泼金属,而该铝合金外壳却有较强的抗腐蚀性,原因是___________。(用化学方程式表示)
(2)制作手柄的塑料属于_____(填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(3)“科学膳食”是人类健康的保障,营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆,主要是为了摄入 ___(填序号)。
①维生素 ②蛋白质 ③油脂 ④糖类
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通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答。
(1)仪器甲的名称是__________。
(2)实验室选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:__________,某同学用C装置收集氧气,验满方法是_______________。
(3)实验室可用B或F装置制二氧化碳,选用F相对于B装置的主要优点是___________________________。
(4)某同学用D、E装置收集一定量的氢气,装置接口连接的顺序为_____(填接口字母),量筒的作用是_________。
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某工业废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果将废液直接排放就会造成水污 染。于是几位同学设计实验处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:
请回答:
(1)操作①的名称是_______,其中玻璃棒的作用是______。写出加过量M发生的一个化学反应的方程式____________________。
(2)固体A中一定有_______。判断操作④中稀硫酸足量的方法是_______。
(3)滤液 A、滤液B合起来蒸发至干目的是_________________。
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为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
(查阅资料)Ⅰ20。C时,几种物质在水中的溶解度见下表:
物质 | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度 | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
Ⅱ本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
(实验探究)
(1)实验一:小明取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小明另取一相同大小的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液A,此时观察到的现象是__________。采用两只矿泉水瓶做实验的目的是_______________。
(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小红取实验一所得溶液A少许,向其中滴加足量的稀盐酸,观察到____________现象,证明反应发生了。
(3)实验三:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小兵取实验一所得溶液A少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是__________。
(4)实验四:小华取实验一所得溶液A少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈___色,证明溶液A中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液A中滴入酚酞试液,理由是_________________。
(5)实验四:兴趣小组CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。
图1中,BC段发生反应的化学方程式为__________________。
图2中,DE段温度变化的原因是___________________。
(反思感悟)(5)实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及____________变化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。
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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数;____。
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