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本卷共 18 题,其中:
单选题 10 题,多选题 2 题,简答题 1 题,填空题 1 题,流程题 2 题,计算题 1 题,实验题 1 题
简单题 2 题,中等难度 10 题,困难题 6 题。总体难度: 中等
单选题 共 10 题
  1. “绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下还需加入的物质是(  )

    A. HCOOH B. H2O和CO2 C. O2和H2O D. O2

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 经测定,一瓶气体中含有碳、氢两种元素,则这瓶气体不可能是(  )

    A. 一种化合物

    B. 两种化合物

    C. 两种单质

    D. 一种单质和一种化合物的混合物

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,O2会越来越少,CO2会越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是(  )

    A. 粘合剂 B. 制冷剂 C. 防腐剂 D. 催化剂

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 钴(Co)的化合物在锂电池中有很好的应用,LiCoO2(钴酸锂)在酸性介质中有强氧化性,其化学方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知锂与钠有相似的化学性质,且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变,则下列说法正确的是(  )

    A.该反应是复分解反应

    B.该反应中钴的化合价由+3价变为+2价

    C.该反应中氧的化合价降低

    D.钴酸根离子式

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 实验室需要把烧杯A中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B中,将烧杯A内的液体倒入烧杯B后,烧杯A内会残留约1mL液体,之后用19mL蒸馏水清洗烧杯A的内壁,这部分液体也倾倒至烧杯B,烧杯A内仍残留约1mL液体…需要几次这样的清洗,才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液99.9%都被转移至新烧杯(  )

    A.2次 B.3次 C.4次 D.5次

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 短周期(前三周期)元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍,Y原子的最外层只有2个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族.下列叙述不正确的是:

    A.X元素可以与W元素形成两种化合物

    B.Y元素的单质一定条件下可以与反应

    C.Z原子的最外层电子数为4,形成化合物时一般为

    D.X与Y、Z与W都属于同一周期

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉,同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉,反应过程中可能出现的现象是( )

    A.天平最终仍然平衡 B.天平指针先偏向左盘,后偏向右盘

    C.天平指针始终偏向右盘 D.天平指针先偏向右盘,后偏向左盘

    难度: 中等查看答案及解析

  8. a、b、c、d可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl四种溶液中的各一种,它们两两混合后产生如表现象:则a、b、c、d依次是(  )

    a

    b

    c

    d

    a

    ﹣﹣

    白↓

    ﹣﹣

    b

    白↓

    ﹣﹣

    白↓

    白↓

    c

    ﹣﹣﹣

    白↓

    ﹣﹣﹣

    白↓

    A.Na2CO3、AgNO3、HCl、BaCl2

    B.Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl

    C.HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3

    D.HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:

    ①固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

    ②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

    ③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3和Cu(NO3)2

    ④若溶液甲是无色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2一定没有Cu(NO3)2

    ⑤向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

    上述四种说法正确的个数为(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    难度: 困难查看答案及解析

  10. 向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )

    A. 图中oa段表示生成沉淀的质量

    B. b点对应的溶液中溶质为2种

    C. c点溶液的PH=7

    D. X的值为106

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 2 题
  1. 如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)(  )

    A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温到t2

    B.从N→M:先将N降温到t1再加入适量固体A

    C.从M→N:先将M降温到t1再将其升温

    D.从M→N:先将M升温到t3再加入适量的水

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是(  )

    A. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3

    B. Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

    C. NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

    D. AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. (1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进一步将沉淀加热可生成黑色物质,请写出有关反应的化学方程式:

    ①________________,②________________.

    (2)小明做了这个实验.他在试管中倒入2mL CuSO4溶液,再加入一定量NaOH溶液,结果得到的沉淀并不是蓝色的,而是浅绿色的;将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑生成CuO的迹象.这是为什么呢?小明通过查找资料得知,该浅绿色沉淀物可能是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4

    ①请帮小明写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式______________.

    ②请帮小明设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根.________________.

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 硫酸氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题,将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S,其物质转化如图所示。

    (1)反应中当有34gH2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的物质的量不变,需消耗O2的质量为_____。

    (2)在温度一定和不补加溶液的条件下,缓慢通入混合气体,并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS,可采取的措施是_____。

    (3)写出图中各步转化的化学方程式:_____。

    难度: 中等查看答案及解析

流程题 共 2 题
  1. 醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙制剂之一。以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图。

    (1)写出煅烧时的化学方程式__________________。CO2的任意排放会引发的环境问题,可以将CO2与CH4一定条件下化合生成化工产品甲醛(HCHO),则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是____________。

    (2)在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是____________________,写出熟石灰的一种用途________________。

    (3)在反应II中醋酸过量的目的是_______________,写出反应II的化学方程式________。

    (4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1:2:4的个数比构成的。如图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合价保持不变。

    (1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案,这不仅利用了Fe3O4有磁性,还利用了Fe3O4是______色。

    (2)第②步加入试剂X,生成Fe(OH)2的反应方程式为______。

    (3)在第③步反应中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于______,才能确保最终生成Fe3O4,操作Y的名称为______。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 某同学为了研究生石灰CaO露置于空气中变质情况,设计如下实验:

    取10克生石灰 粉末A质量为12克气体B沉淀质量为2.5克

    请通过分析计算:

    (1)生成气体B的质量为______。

    (2)粉末A中CaCO3的质量为______,这些CaCO3是由______克CaO转化而来的。

    (3)粉末A的成分除CaO外还有______。(写化学式)

    (4)粉末A中CaO的质量分数是多少?

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示.

    回答下列问题:

    (1)A溶液一定呈_____性(填“酸”或“中”或“碱”).

    (2)气体D的化学式为___________________.

    (3)步骤②的实验现象为__________________________.

    (4)E溶液中的溶质可能是_______________.

    (5)B溶液的溶质由两种元素组成,④中产生气体的反应的化学方程式为______________________.

    (6)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知A与E中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为______________________________________.

    难度: 困难查看答案及解析