下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
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今年初冬,一场流感袭击我省,大部分病人出现发烧、鼻塞、流清涕、咳嗽等现象,经防疫部门的检测,原因是乙型流感病毒感染病人所致。下列有关乙型流感病毒的叙述,正确的是( )
A. 实验室中能够用光学显微镜观察其结构 B. 没有细胞结构
C. 在生物体活细胞外营寄生生活 D. 形态与大肠杆菌相似
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银耳色美味香,它一般用秸秆或棉籽培育,据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体
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老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜,将标签贴在正确的装片上,你的依据是( )
A. 叶绿体的有无 B. 是否有成形的细胞核 C. 细胞膜的有无 D. 细胞壁的有无
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霉菌、蘑菇的形态各不相同,但它们都是由( )构成的
A. 单细胞 B. 菌丝 C. 孢子 D. 芽孢
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“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是
A. 娃娃鱼 B. 鱿鱼 C. 鳄鱼 D. 草鱼
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某草场为保护牛羊大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( )
A. 促进生态系统的物质循环 B. 为人类提供食物和毛皮
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 维持生态平衡
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杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中,该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为
②学习行为
③由环境因素决定的
④由遗传物质决定的.
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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在完成投篮动作时,提供动力的结构是( )
A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经
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生物种类的多样性的实质是( )
A. 遗传多样性 B. 形态的多样性
C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性
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在海洋深处,某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物,这样的细菌属于( )
A. 消费者 B. 分解者 C. 生产者 D. 非生物因素
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下列动物中,身体呈辐射对称的是( )
A.海葵和涡虫 B.蛔虫和蚯蚓
C.海月水母和水螅 D.血吸虫和珊瑚虫
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分析植物进化系统树,可以看出植物的进化顺序为( )
A. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物
B. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物
C. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
D. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物
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噬菌体属于
A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 真菌病毒
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引起人体患扁桃体炎和手足癣病的生物的共同点有( )
A. 能形成芽孢
B. 具有成形的细胞核
C. 生殖方式属于孢子生殖
D. 营养方式为异养
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下列关于病毒的叙述正确的是( )
A. 个体微小,需要用高倍显微镜才能看见
B. 病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖
C. 利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具
D. 人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗
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有关菌落的描述正确的是( )
A. 每个菌落有由大量不同菌种组成
B. 细菌菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C. 从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及他们的不同种类
D. 一个菌落是由一个细菌细胞形成的
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下列动物中体温恒定的是( )
A. 蜥蜴 B. 蟒蛇 C. 壁虎 D. 蝙蝠
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家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是( )
A. 肺和鳃 B. 肺和气管 C. 气囊和气管 D. 气囊和气门
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在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是( )
A. 关节囊 B. 关节腔
C. 关节软骨 D. 关节头和关节窝
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如图是关节结构示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A. 关节的基本结构包括①、②、④三部分
B. 结构②主要是由肌肉组织构成的
C. 结构③内有滑液,能使关节更加灵活
D. 结构⑤能使关节具有牢固性
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依据图①~④,下列说法错误的是( )
A. ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
B. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡
C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活
D. ②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
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如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系.下列各组生物的关系不符合图示曲线的是( )
A. 地衣中的真菌与藻类
B. 人与链球菌
C. 豆科植物与根瘤菌
D. 草食动物与胃肠内的纤维细菌
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下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是_______________,它是__________集中的区域。B是_______________,C是_____________,D是_______________,作用是__________,E是_______________, F是__________,它使细菌能够__________。
(2)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有______________,大多数细菌只能利用_____________________生活,并将其分解为__________________,因此它是生态系统中的__________,营养方式是__________。
(3)在恶劣环境下,细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体,叫做______________。
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动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。
(1)A类动物终生生活在水中,用_____________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用__________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(3)D类动物的呼吸方式很特殊,叫________,因为它的肺上连着许多________。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(4)E类动物所特有的生殖发育特点是________、_______。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(5)F类动物的体表有________,可以防止体内________的蒸发。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(6)B类动物用__________呼吸,同时兼用__________辅助呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
(7)请把以上六种动物分成两类:___________是一类,__________是一类,分类的依据是___________________。
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以下是几种微生物的形态结构图,请据图回答有关问题:
(1)甲、乙、丁共有的细胞结构为___________、_____________、__________,甲乙细胞结构的主要区别是__________________________________
(2)丙、戊都是病毒,它们结构简单,病毒只能寄生在活细胞中,戊是专门寄生在_____(填代码)细胞中的病毒,也叫噬菌体.
(3)放在桌子上的橘子会腐烂长毛,这是由图中的____引起的,原因是__________________________________
(4)甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为__________、___________,戊能够产生繁殖新个体的重要结构是______________。
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