下列实验现象的描述中,正确的是
A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C. 镁条在空中燃烧,产生大量的白雾
D. 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色变成蓝色
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赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘 B.野火烧不尽,春风吹又生
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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下列化肥中属于复合肥的是( )
A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
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某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验操作如图所示,其中正确的是( )
A. 取用NaOH固体
B. 称量NaOH固体
C. 量取一定体积的水
D. 溶解NaOH固体
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根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是( )
A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动
B.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味
C.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污
D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应
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测得某些食品的近似pH如下所示,则下列说法正确的是( )
柠檬 | 苹果 | 西红柿 | 牛奶 | 玉米粥 |
2.3 | 3.1 | 4.2 | 6.5 | 7.6 |
A.牛奶和玉米粥均属碱性食品 B.西红柿的酸性比苹果强
C.胃酸过多的人应少食苹果 D.柠檬汁能使酚酞试液变红
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下列有关醋酸(CH3COOH)的说法正确的是 ( )
A.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.醋酸中氢元素的质量分数最小
C.醋酸属于氧化物 D.醋酸中C、H、O三种元素的质量比是1:2:1
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在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量/g | 10 | m | 8 | 7 |
反应后的质量/g | 2 | 3 | 30 | 25 |
A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱
B.该反应可能为化合反应
C.m的数值为32
D.参加反应的X与Y的质量比为1∶4
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甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是
A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 B.反应中含氢元素的化合物有三种
C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化 D.反应中甲和丁的质量之比为8∶3
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下列除去杂质的试剂和方法可行的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂和方法 |
A | Mg(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入过量铁粉,过滤 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入适量BaCl2溶液,过滤 |
C | CO2(CO) | 通过足量澄清石灰水 |
D | N2(O2) | 通过灼热的氧化铜 |
A.A B.B C.C D.D
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化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:
①人体缺乏后会引起贫血的元素______;
②两个氢原子______;
③三个二氧化硫分子______;
④四个碳酸根离子______
⑤构成某硫单质的分子中含有8个硫原子____。
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中午,同学们在学校用餐。
(1)下列食物中,能提供蛋白质的是_____(填字母序号)。
A馒头 B水果 C鱼肉 D汽水
(2)餐厅中有自热米饭,其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热,写出发生反应的化学方程式__________。
(3)食堂要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过 __________ 操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。
(4)食堂做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打,让它们相互作用产生_______气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的纯碱或小苏打过多,可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质,如____________,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。
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2019年,哈罗单车出现在我市市区,如图是该车的示意图,回答下列问题:
(1)图中标示部件所用材料中,属于有机合成材料的是________填一种即可;含有的金属元素是_____(写元素符号)。
(2)自行车上喷涂的油漆,除了美观外,主要作用是防锈,其原理是__________。
(3)从化学的视角分析,作为市内交通工具的哈罗单车与汽车相比具有的优点是___________(写一点即可)。
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如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为_________。
(2)t2℃时,甲的溶解度________(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是_______。
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已知A—— H均为初中化学常见的物质。其中A、C常温下是气体,且组成元素相同,B是赤铁矿的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫红色单质,F含有两种元素。他们的相互转化关系如图所示(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:
(1)写出E物质的俗称______________。
(2)反应③所属的基本类型是______________。
(3)写出反应①的化学方程式_________________。
(4)F与某物质反应可生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式______________。
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实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的验证,请回答:
(1)仪器①的名称___________。
(2)图示装置中有明显错误的装置是______________(填序号)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选取的发生和收集装置是_______的组合(填序号),发生反应的化学方程式是_____________。若用C装置收集氧气导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在____时,开始收集气体。
(4)某同学利用装置B、F连接进行实验,制取并验证二氧化碳的性质,则B装置中反应的化学方程式为_____________;实验过程中观察到F中有气泡冒出,但澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因_________。
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科学探究很奇妙!在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%过氧化氢的溶液中,发现立即有大量气泡产生。硫酸铜溶液中有三种粒子(、、),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过如图所示的三个实验完成这次探究活动,并回答有关问题。
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子?____;理由是_________。
(2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明_______不起催化作用;在实验③中加入___________后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是_________。
(3)检验实验产生的气体的方法是_______________。
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后__________和 __________都不变。
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某牙膏的活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F,请回答下列问题:
(1)人体中F属于____________(填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为___________。
(3)单氟磷酸钠相对分子质量为___________。
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用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算
(1)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_____克。
(2)当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________(结果精确到0.1%)?
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