广东省茂名市九校联考2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷

以下估测符合实际的是

A. 正常人的脉搏每秒跳动70次　　 B. 教室课桌的高度约75cm

C. 中学生100m短跑成绩约为8s　　 D. 某同学的身高是1.67dm

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如图是老师在课堂上进行的演示实验，小明看到老师用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被弹开，这个实验是用来探究

A. 声音能否在真空中传播

B. 音调是否与频率有关

C. 声音的产生的原因

D. 声音传播是否需要时间

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关于声现象的描述，下列说法正确的是

A. 声音的响度由声源振动的频率决定

B. 声音在真空中传播速度是 340m/s

C. 调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色

D. 听音乐时为了不干扰他人，将音量调小是在声源处减弱噪声

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人们听不到蝴蝶飞舞的声音却可以听到蜜蜂嗡嗡声，这是因为

A. 蝴蝶飞行时，翅膀振幅大但离人耳距离远，响度小以致听不到

B. 蜜蜂飞行时，翅膀振幅小但离人的耳朵近，声音响度大所以听得到

C. 蝴蝶飞行时翅膀振动太慢，频率低于人耳听觉范围

D. 蜜蜂数量多声音大，蝴蝶数量少声音太小

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如图所示的现象中，属于光的反射现象的是

A. 屏幕上的手影　　 　　 B. 水中筷子变弯折　　

C. 山在水中形成的倒影　　　 　　 D. 图片被放大镜放大了

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如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距

A. 2.1 m　　 B. 2.5m　　 C. 4.6m　　 D. 5m

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下列光路图能说明“潭清疑水浅”形成的原因的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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长度测量的工具是______，国际单位制中，长度的单位是______。如图所示，刻度尺的分度值是______，铅笔的长度记作______；

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停表的读数是______s。

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某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm，3.63cm，3.28cm，3.62cm，在测量中存在错误的数据是________cm，该物体的长度应记为_________cm。

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人耳听觉频率范围是20Hz-______Hz；在声学中人们常用______作为响度的单位。

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甲乙两个声音在示波器上的波形图如下图所示，根据图形可知______的响度大，______音调高。

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播放音乐时，根据声音的______能判断出是演唱的歌手；音量太大会影响他人的工作和生活，为此需要减小声音的______；女高音在演唱时男低音轻声伴唱，这里的“高”“低”指的是声音的______。（以上各空选填“音调”、“响度”或“音色”）

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古筝又名汉筝，是中国汉民族传统乐器中的弦乐器，有二十一根弦之多。古筝能发出不同音调的声音，跟弦的______、粗细、______都有关系。弦越细，振动时发出的声音音调越______（选填“高”或“低”）。

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入射光线与平面镜成30°角，反射角大小是______。电影院里各个座位的观众都能看清银幕上的画面，是因为光在银幕上产生______射，教室里有些位置上的同学看不清黑板上某处的粉笔字，感觉该处黑板比较亮，这是由于光在该处发生______反射缘故。

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一个身高1.6m同学站在平面镜前1m处，镜中的像与镜面相距______m，镜中像的高度______m，当人向平面镜走近时，他在镜中像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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一束光线在空气和玻璃的分界面发生发射和折射，入射光线是______，折射光线是______，折射角大小______。

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蓝蓝的天上飘着白云，平静清澈的湖水中鱼儿自由游动。人向湖面看去，好像鱼在白云中游动。看到平静湖水中的“鱼”和“云”，实际上看见的“鱼”是光的______形成的虚像，“云”是光的______形成的虚像。（选填“折射”或“反射”）。

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雨后彩虹是光的______现象，说明白光由七种色光组成，其中______被称为光的三基色。

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阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。材料三：一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，船上的一切设备及物品却完好无损，但船员都早已遇难。科学家们经过研究揭开了船员的“死亡之谜”。他们死亡于风暴产生的一种人耳听不到的声波。这种声波的频率和人体内脏的固有频率相似，导致人体内脏发生共振，产生恶心、晕眩等症状，严重的会造成心脏被震坏出血，危及生命。

（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：

①______，②______；

（2）材料三所说的这种声波是指我们学过的______；在这种声波环境下人体器官发生了共振说明了声音具有______。

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如图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况。

（1）由图中光路可知，凹面镜对光线起到______作用。

（2）现在有一点光源，若要利用凹面镜获得平行光，应把点光源放在F点位置，依据的原理是______。

（3）请你根据凹面镜对光的作用举一个凹面镜应用的实例：______。

（4）道路拐弯处立放置的是______镜，用来扩大视野。

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当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过3.4s收到回波信号，求：

（1）该处海底的深度（声音在海水中的传播速度约1500m/s）

（2）能否利用这种方法测量月亮和地球的距离，为什么？

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阅读材料一和材料二，回答问题。

材料一：在探究凸透镜成像规律的实验中，小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏，发现仍可以在屏幕上成像，拿开眼镜后，像变得模糊不清，把屏幕向靠近凸透镜的方向移动，又可以得到一个清晰的像。

材料二：如图是人的眼球结构图，正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节，可以看清近处和远处的物体。

根据上面的材料，利用所学的物理知识，回答下面的问题：

（1）近视眼镜的镜片是______透镜，对光有______作用。

（2）与凸透镜成像对比，人的眼球中的晶状体相当于______，视网膜相当于______。

（3）结合材料一和材料二，如果某同学看远处的物体时，所成的像落在视网膜的前方，应该配戴什么样的眼镜_____？为什么_____？

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太阳光传到地球上时间约8min，求太阳与地球之间的距离约多少m？合多少km？

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根据光的反射规律作出反射光线OB的入射光线AO______；

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根据平面镜成像特点作出光源AB在平面镜中的像；

（______）

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完成凹透镜的光路作图___；

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完成凸透镜的光路作图____。

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某同学用尺子探究声音的音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

（1）探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的______；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动（钢尺振动的幅度大致相同），对比此时尺子振动的声音。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的______有关。

（2）探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的______。

（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于______。

（4）在以上实验中研究问题的实验方法是______。

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在“探究平面镜成像特点”的实验中。

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是______，现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，原因是______。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较像与物的______关系。

（3）甲图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上面画出时钟的实际时间_______。

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小刚在做探究“凸透镜成像规律”的实验

（1）一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm。

（2）点燃蜡烛后，调节烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度上，目的是______。

（3）实验中无论怎样移动光屏，光屏都得不到像，可能的原因：______。

（4）将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，凸透镜位置不变，移动光屏直至成清晰的像，像的特点是倒立、______的实像；生活中的______就是利用这个规律制成的。

（5）蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向______（填“上”或“下”）移动。

（6）在实验过程中，当光屏上出现清晰的像时，用不透光的纸板挡住凸透镜的左半部，此时光屏上的像将______

A．像的大小、形状不变，像的亮度变暗

B．像的左半部消失

C．像的右半部消失

D．像缩小一半

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