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本卷共 18 题，其中：
选择题 12 题，判断题 3 题，综合题 3 题
中等难度 8 题，困难题 10 题。总体难度: 中等
选择题 共 12 题

  1. 文献与考古资料表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明（　 ）

    A. 外来的丝织技术超过了唐朝

    B. 唐代中后期手工业趋于衰落

    C. 中外文化的交流互动日益深入

    D. 外来文化改变了唐代社会生活

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “居家当思：清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友，有益于己；处世尤宜：善言语、守礼法、远小人、亲君子，无愧于心。”从材料可以看出作者推崇

    A. 道 B. 儒 C. 法 D. 墨

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 钱穆曾说：“中国历史之无上成绩能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。”材料中“优良的政治制度”创建于

    A. 西周时期 B. 战国时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋时期

    难度: 中等查看答案及解析

  4. “摧毁中国关税壁垒，使海关失去对民族经济和国内市场的保护作用。”下列最早反映材料内容的是

    A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 老舍名剧《茶馆》中有一句：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是

    A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 北伐战争 D. 五四运动

    难度: 中等查看答案及解析

  6. “‘爱国’却‘不爱’中国旧文化，‘反帝’却崇拜帝国主义‘文化’。”材料最有可能评价的历史事件是

    A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 1949 年 2 月，解放军某部侦察营来到长江北岸进行刻苦训练，战士们都由“旱鸭子”变成“水鸭子”，多次成功渡江侦察敌情。这些准备工作是为了

    A. 打倒北洋军阀 B. 取得长征胜利 C. 发起平津战役 D. 顺利解放南京

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 著名少数民族歌手简表

    越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可，这说明民族区域自治制度

    A. 保障了少数民族的高度自治 B. 推动了少数民族文化的繁荣

    C. 促进了少数民族经济的发展 D. 掀起了社会主义建设的高潮

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下图所示对外传播路线反映的是

    A. 佛教 B. 印度教 C. 基督教 D. 伊斯兰教

    难度: 困难查看答案及解析

  10. 著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说：“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦

    A. 具有独立自主的特点 B. 有利于调动公民的参政意识

    C. 具有小国寡民的特点 D. 有利于形成人文主义的观念

    难度: 困难查看答案及解析

  11. 下图是一副名为《他们开始了旷日持久的战争》的漫画，该漫画反映的场景最有可能发生在

    A. 英国资产阶级革命时期 B. 法国大革命时期

    C. 第一次世界大战爆发前 D. 美国南北战争时期

    难度: 困难查看答案及解析

  12. “它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是

    A. 《独立宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 3 题

  1. 北宋得天下，却未能真正统一全国。他们的大敌金，已经先于北宋立国有五十多年的历史。（ ）

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 1953年2月中共中央指出：“要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起来’。”农业合作化运动实现了把农民“组织起来”。（ ）

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 《全球通史》说：“牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙规律……因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会。”材料是在强调“牛顿的发现”解放了人们的思想。（ ）

    难度: 困难查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一　　 1920—1938 年美国汽车产量表

    （1）指出材料一 1920—1938 年美国汽车产量的变化趋势，并结合所学知识分析 1929 年—1938 年变化的原因。

    材料二 1972 年，中美贸易额只有 9200 万美元，但 1978 年猛增至 11.89 亿美元，1981 年达到 54.78亿美元，1986 年增至 80 亿美元，1988 年 135 亿美元，接近于中国对外贸易总额的 10。

    ——徐中约《中国近代史》

    （2）依据材料二并结合所学知识指出，与中美贸易额增长密切相关的史实。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一 日本在 1945 年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。

    ——H·米歇尔《第二次世界大战》（下册）

    （1）根据材料一，指出作者提及的日本战败原因有哪些？你认为这样的分析全面吗？试作说明。

    材料二日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏 着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者 眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入 中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

    ——金冲及《二十世纪中国史纲》

    （2）根据材料二并结合所学知识，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 改革是一幕幕散发着时代气息的活剧，也是一幅丰富多彩的画卷。阅读下列材料，回答问题。

    （挑战与反应）

    材料一 没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。

    ——[美]赖肖尔《日本人》

    （1）依据材料一并结合所学知识，指出“成功的反应”反映了哪一历史事件？

    （解放与掠夺）

    材料二 臭名昭著的“解放”，事实上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。

    ——列宁

    （2）结合所学知识指出材料二中的“解放”指的是什么？

    （清楚与僵化）

    材料三 社会主义究竞是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。

    ——邓小平

    （3）根据材料三并结合所学知识，分析“列宁的思路”其体指什么？

    （传统与改变）

    材料四 美国资深政治家基辛格曾与邓小平讨论过社会主义市场经济的问题。他说如果你们成功， 那将给资本主义和社会主义共同提出一个哲学问题。他的意思是，人类的认识规律将由此改变。

    ——摘编自《国际社会关注面向新世纪的中国共产党》

    （4）根据材料四并结合所学知识，分析基辛格说“如果你们成功……人类的认识规律将由此改变”的原因。

    （5）综合上述材料 ，你认为改革要取得成功需要哪些因素？

    难度: 困难查看答案及解析