人教新版九年级上学期《第13章 内能》2018年单元测试卷

关于扩散现象，下列说法错误的是（ ）

A. 温度越高，扩散进行得越快

B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的

C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

D. 在太空中，扩散现象将消失

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下列关于热量的说法中，正确的是

A. 温度高的物体所含热量多

B. 热传递过程中传递温度

C. 两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等

D. 质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的

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将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）

A. 10℃　　 B. 6℃　　 C. 6℃以上　　 D. 6℃以下

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烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是(　　 　)

A. 沙子的密度比海水的密度大

B. 沙子的比热容比海水的比热容大

C. 沙子的比热容比海水的比热容小

D. 沙子的质量比海水小

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蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是（　　）

A. 利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开

B. 利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度

C. 利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度

D. 利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤

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下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）

A. 冬天，雪花纷飞

B. 八月，桂花飘香

C. 扫地时，灰尘漫天飞

D. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

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关于物体的内能，下列说法中正确的是

A. 物体运动得越快，物体的内能越大

B. 吸热越多的物体内能越大

C. 50℃的水比40℃的水内能大

D. 发光的灯丝比没有通电的灯丝内能大

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关于温度、热量和内能，下列说法正确的是

A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D. 物体的温度越高，所含热量越多

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关于分子的运动，下列说法中正确的是

A. 一切物质的分子都在不停地做匀速直线运动

B. 在0℃时，物质的所有分子都停止了运动

C. 物体运动的速度越大，其内部分子的热运动也越剧烈

D. 物体的温度越高，表明它内部分子的热运动越剧烈

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下列哪种现象不能用分子运动理论来解释

A. 我做北方地区频发“沙尘暴天气”

B. 水和酒精混合后总体积变小

C. 墙内开花墙外香

D. 放入水中的糖块会使水变甜

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用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是

A. 水结成冰﹣﹣分子发生变化

B. 气体易被压缩﹣﹣分子间隔大

C. 水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动

D. 铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力

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如图将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开，这一现象说明

A. 分子在做无规则运动　　 B. 分子间存在扩散现象　　 C. 分子间存在斥力　　 D. 分子间存在引力

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夏日，荷花盛开，漫步在荷塘边，闻到淡淡的花香，这是因为（　 ）

A．分子间存在引力 　　　　 B．分子间存在斥力

C．分子间有间隙 　　　　　 D．分子在永不停息地运动

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如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（ ）

A. 试管口出现的“白雾”是气体

B. 水蒸气对外做功，内能增加

C. 水蒸气的温度升高

D. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理

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如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（　 ）

A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功

B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功

C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功

D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递

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如图（a）所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图（b）所示，下列说法正确的是

A. 甲是牛奶温度变化图象　　 B. 水和牛奶最后温度相同

C. 水的温度变化比牛奶大　　 D. 牛奶温度变化比水慢

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如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法正确的是　　

A. 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧

B. 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能

C. 硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高

D. 硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高

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下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　 ）

A. 寒冷的冬天，通过搓手来取暖

B. 用铁锤锻打工件，工件会发热

C. 做饭时，用炉火对锅里的水加热

D. 把铁丝反复弯折，弯折处变热

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如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是

A. 锯木头锯条发热　　 B. 划火柴点火

C. 烧水时水温升高　　 D. 铁丝来回弯折温度升高

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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甲、乙两金属球质量之比是5：3，吸收热量后，升高的温度之比是1：5，若它们的比热容之比是3：1，则它们吸收的热量Q甲：Q乙为

A. 1：1　　 B. 1：3　　 C. 3：1　　 D. 9：25

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内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和，物体温度越高其内部分子运动越剧烈，分子动能就越大。某一物体，当其体积发生变化时，分子之间的距离就会发生相应地变化，分子之间相互作用力也随之改变，这就导致分子只能得改变，所以，物体的内能大小与物体的质量（它影响着物体内部数目的多少）、体积、温度、状态等因素有关。

阅读了上述材料，想必你对物体内能增减的微观原因了解清楚了吧？请回答下列问题：

（1）拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气的内能发生了怎样的变化？主要是氧气内能中的哪部分发生了变化？答：_____。

（2）用砂纸打磨铁棒，过一会儿，主要是铁棒内能中哪部分发生了变化？答：_____。

（3）给室温下的水加热时，水的内能会发生怎样的变化？从微观上看，发生这一变化的原因是什么？答：_____。

（4）质量相同的48℃的固态海波和48℃的液态海波相比较，哪个内能大？_____；它们内能不同的原因是什么？_____；具体来讲，多出的这部分能量是以什么形式存在的？_____。

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把质量为300g的金属块加热到100℃后，迅速放入温度为14℃，质量为120g的水中，经过足够长的时间，水的温度为20℃，求金属块的比热容（不计热损失）

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将质量是75克的某金属块加热到98℃，立即投人150克，20℃的水中，混合后的共同温度是24℃，设金属块放出的热量全部被冷水吸收，求这种金属的比热容。

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用不同物质组成的甲、乙两个物体，当它们的质量之比为5：2，吸收的热量之比为1：2，升高的温度之比为1：10．则它们的比热容之比为多少？

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小明在学完“热值”后，将水、煤油、酒精的几个反应物质特性的物理量列表进行比较，并讨论了以下几个问题。

（1）他认为测水的沸点不能用酒精温度计，对吗？为什么？

（2）他比较分析了其中一项数据后，明白了汽车的发动机用水来冷却的道理，是哪项数据？为什么汽车发动机用水而不用其他液体来冷却？

（3）他在做“观察水的沸腾”的实验时，用量筒量取了200mL、20℃的冷水，将其加热到沸腾，需吸收多少热量？（设气压为1标准大气压）

（4）若用效率是80%的酒精灯加热，则需完全燃烧多少克酒精？

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