沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.2 溶液 同步测试卷

2017年4月22日，货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宮二号”完成第一次交会对接。 高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（ ）

A. 20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68

B. 40℃时，将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液

C. 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象

D. 高氯酸钾的溶斛度随温度升高而减小

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用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列有关说法正确的是

A. 选择的玻璃仪器有烧杯、50mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶

B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量为3.0g

C. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液

D. 转移已配制好的溶液时，有少量溶液溅出会使溶液中氯化钠的质量分数减小

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如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（　　）

A.30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出

C.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

D.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃．溶质的质量分数不变

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如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. A的溶解度都大于B的溶解度

B. t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大

C. t2℃时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等

D. A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体一定等量

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下列说法正确的是（　　）

A.溶液是无色的，且溶剂一定是水

B.浓溶液就是饱和溶液

C.氢氧化钠溶解于水时，出现放热现象

D.“海水晒盐”中，析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

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一般密封的啤酒瓶内的压强是个大气压左右，打开啤酒瓶盖后，有大量气泡逸出，对此，下列有关说法正确的是（　　）

A.打开啤酒瓶盖，有大量气泡逸出，溶液中二氧化碳的质量减少，溶液变不饱和

B.打开啤酒瓶盖后，气体溶解度变小，多余的二氧化碳逸出，溶液一定是饱和溶液

C.打开啤酒瓶盖后，溶质质量变少，但二氧化碳的溶解度不变

D.打开啤酒瓶盖后，二氧化碳的溶解度变小，溶液变为不饱和溶液

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溶质的质量分数为10%的100g稀盐酸中，溶质是（　　）

A.10g B.1g C.2g D.0.4g

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有关溶液的叙述正确的是（ ）

A. 常温下饱和的澄清石灰水不是浓溶液

B. 碘酒的溶质是酒精

C. 溶液都是无色透明的混合物

D. t℃时某物质的溶解度为m克，表示该温度下100克饱和溶液中含有该物质m克

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把60℃时的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃时，不发生改变的是（　　）

A.溶液的质量 B.溶质的质量分数

C.溶剂的质量 D.溶质的溶解度

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a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述错误的是（　　）

A.将50℃时a和b的饱和溶液降温至20℃，析出a一定比b多

B.20℃时，a物质在水中的溶解度是10g

C.20℃时，将10g b放在100g水中得110g不饱和溶液

D.c物质属于易溶性物质

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为了救治病人，需要配制生理盐水（质量分数为0.9%）1000g，下列配制过程正确的是（　　）

A.只需要托盘天平和量筒两种仪器

B.用托盘天平称取9g氯化钠

C.配制生理盐水可以用粗盐

D.用量筒量取100mL水

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t℃时，测得某物质（不含结晶水）在不同质量的水中溶解，达到饱和状态时所溶解该物质的质量，绘制成如图中斜线。下列说法正确是

A．该物质的溶解度随温度的升高而增大

B．t℃时该物质的溶解度为40

C．M点表示溶液中溶质的质量分数为25%

D．图中4点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：N＜M＜P=Q

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把200g质量分数为20%的食盐水稀释成质量分数为10%的溶液，需加水（　　）

A.50 g B.100 g C.200 g D.400 g

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下列说法中正确的是（　　）

A.溶液中可以含有多种溶质

B.溶液是无色、透明、均一、稳定的混合物

C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果

D.析出晶体后的溶液是不饱和溶液

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下列关于溶液的说法，正确的是（　　）

A.溶液都是无色透明的

B.面粉与水混合可形成溶液

C.搅拌可以加速食盐的溶解

D.硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低

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在饱和的石灰水中加下列哪些物质会出现浑浊（　　）

A.水 B.生石灰 C.熟石灰

D.苛性钠 E.硝酸铵 F.氯化钠

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下列有关溶液及其性质的说法中错误的是(　　)

A.稀溶液一定是不饱和溶液

B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化

D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

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洗洁精能清除油污，这是利用它的_____作用。

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下图是M、N两种物质的溶解度曲线。

（1）由图可以看出，M、N两种物质中，溶解度受温度影响较大的物质是　　　　　　 。

（2）M、N两物质的溶解度相等时的温度是　　　　 ℃。

（3）t2℃时，在两只各盛有100 g水的烧杯中，分别加入M、N各20 g，充分搅拌，该温度时能得到饱和溶液的是　　　　　　 。

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已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g。向100g水中不断加入KNO3，或改变温度，得到相应的溶液①∼④：

20℃时100g水①②③④

（1）溶液①中溶质的质量分数是_____。

（2）一定属于饱和溶液的是_____（填序号）。

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今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，如现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：

I、配制溶液：

（1）计算：配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液需要氯化钠_____g，水_____mL。

（2）称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应_____。

A 增加适量氯化钠固体

B 减少适量氯化钠固体

C 调节平衡螺母

（3）溶【解析】
将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是_____。

（4）装瓶并贴上标签。

小明同学所贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容_____；

（5）若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是_____。

A 用量筒量取水时俯视读数

B 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液

C 天平指针偏右就开始称量

D 转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

E 所用氯化钠晶体未充分干燥

F 转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外

（6）在实验中，老师观察到了同学们使用量筒的下列操作，其中正确的是_____。（填序号）

II、已知20℃时氯化钠的溶解度为36g，将该50g溶液转化为20℃的氯化钠饱和溶液，最简单的方法是_____。（列式计算说明）

III、电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为_____，写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式_____。

②电解后生成的碱B的化学式为_____，你猜想的依据是_____。

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要配制50℃时氯化钾饱和溶液（50℃时氯化钾的溶解度是42.6g），回答下列问题：

（1）25g氯化钾应溶解在多少克水里？

（2）在25g水里能溶解多少克氯化钾？

（3）配制71.3g的饱和溶液，需氯化钾和水各多少克？

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实验内容：与同学合作配制50g 16%的食盐溶液。

实验仪器和药品：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、足量的蒸馏水和食盐固体。

请你设计：

（1）计算：食盐固体需_____g；蒸馏水需_____g，换算成体积需_____mL。

（2）称量：用_____称量所需的食盐，倒入烧杯中；用_____量取所需的水，倒入烧杯中。（温馨小贴士：注意称量固体物质和量取液体的正确方法。）

（3）溶【解析】
用_____搅拌使食盐完全溶解。（温馨小贴士：注意搅拌的正确方法。）

（4）装瓶存放：把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注明药品名称和溶质的质量分数）。

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