黑龙江省伊春市2018-2019学年八年级上学期第二次月考生物试卷

小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是

A. 减少水的阻力，促进鱼的运动

B. 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气

C. 使鱼向四周散开，充分利用水体

D. 提高水温，使鱼生活的时间长一些

难度: 中等查看答案及解析

麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是（ ）

A. 破坏生态平衡　　 B. 减少农作物的病虫害

C. 影响农作物的传粉　　 D. 影响农作物种子的传播

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节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）

A. 具有外骨骼　　 B. 身体分节

C. 具有贝壳　　 D. 足分节

难度: 中等查看答案及解析

用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是（　　）

A. 开始昏迷，逐渐正常　　 B. 蝗虫的呼吸平稳

C. 蝗虫会窒息死亡　　 D. 蝗虫能正常生活

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为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶．然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．将2个装置均置于相同的适宜条件下，一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（　　）

A. 甲

B. 乙

C. 均明显减弱

D. 不确定

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渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（ ）

A. 取食其种子减少其数量　　 B. 产生粪便供树生长

C. 有助于大颅榄树种子萌发　　 D. 保护不被其他动物伤害

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根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝。下列说法错误的是（ ）

A. 有些植物将不能充分传粉

B. 短期内生态平衡受影响

C. 蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失

D. 蜜蜂不能促进生态系统的物质循环

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我国的“四大家鱼”是指（ ）

A. 青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼　　 B. 青鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼

C. 鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼　　 D. 鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼

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下列各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（ ）

A. 壁虎断尾　　 B. 乌贼释放墨汁

C. 蜥蜴变色　　 D. 蜜蜂跳圆形舞

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小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子,发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是（ ）

A. 野猴看到陌生人时逃走　　 B. 动物园的猴子向人“行礼”

C. 野猴爬到树顶摘桃子　　 D. 动物园的小猴子向游客索要桃子

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下列有关“尝试与错误”的说法,正确的是（ ）

A. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

B. “尝试与错误”是先天性行为

C. “尝试与错误”是社会行为

D. 体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物

难度: 中等查看答案及解析

生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是

A. 鱼用鳃呼吸适应水中生活　　 B. 家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活

C. 昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活　　 D. 雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

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下列叙述错误的是（ ）

A. 鱼都生活在水中

B. 水中生活的动物都用鳃呼吸

C. 水中的各种生物通过食物关系形成联系

D. 动物的形态和结构都与其生活环境相适应

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动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（　　 ）

A. 河蚌的贝壳——游泳　　 B. 蝗虫的气管——呼吸

C. 蜥蜴的鳞片——保护　　 D. 家鸽的羽毛——飞行

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下列动物中,具有外骨骼的是（ ）

A. 蚯蚓　　 B. 蝗虫

C. 鲫鱼　　 D. 河蚌

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自然环境中的动物，有的体温恒定，有的体温随环境而变化．下列属于变温动物的是（　　）

A. 东北虎　　 B. 家鸽　　 C. 蝙蝠　　 D. 蝴蝶

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蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是（ ）

A. 身体由许多体节构成

B. 身体里有脊柱

C. 体表包着坚韧的外骨骼

D. 足、触角等分节

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海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是

A. 用鳃呼吸　　 B. 用肺呼吸

C. 用气囊呼吸　　 D. 用皮肤呼吸

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适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是

A. 气管和肺　　 B. 气管和鳃　　 C. 肺和鳃　　 D. 肺和皮肤

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下列器官与鸟的呼吸无关的是

A. 气管　　 B. 鳃　　 C. 肺　　 D. 气囊

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家鸽最发达的肌肉附着在（　　）

A. 胸部

B. 两翼

C. 尾骨

D. 后肢骨

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体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是

A. 蚯蚓　　 B. 蝗虫　　 C. 乌贼　　 D. 乌龟

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手臂处于下列哪种姿势时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态（　　）

A. 提水　　 B. 举重物　　 C. 投篮　　 D. 自然下垂

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下列关于动物特点的叙述，错误的是

A. 鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应

B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征

C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物

D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓具有特点

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人和现代类人猿的共同祖先是（ ）

A. 长臂猿　　 B. 北京猿人　　 C. 森林古猿　　 D. 黑猩猩

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分析材料,回答下列问题。

某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才挖开洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

（1）黄蜂的繁殖行为是　　　　　　 （填“先天性行为”或“学习行为”）,判断的依据是　　　　　　　 。

（2）小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有　　　 行为的昆虫；小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着　　　　 。

（3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于　　　　 法。

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呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。

（1）原始的单细胞动物A用　　 呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是　　　　　　　　 。

（2）观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是　　　　 。观察C时,发现它已具有了呼吸器官　　　 ；观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的　　　　　 ,它是气体出入的门户。

（3）鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是　　　　　　　　　　 。

（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的　　　　 与肺相通。

难度: 中等查看答案及解析

分析资料,回答下列问题。

不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去,待其长成成鸟时,a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但是,如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中,它却学不会黄莺的叫声。

（1）a的鸣叫声,具有B鸟群的“方言”特点,这是　　　　 行为作用的结果。

（2）a学不会黄莺的鸣叫声,是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的　　　　　　 。

（3）上述实验说明,　　　　 行为是在　　　　 行为的基础上建立的。

难度: 中等查看答案及解析

仔细观察下面四幅图，回答鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点：鸟的外形呈________型；鸟的________变成翼，展开翼，可见羽毛在排列上彼此________（选填“部分重叠”或“完全分散”）；与其它部位的肌肉相比，鸟的胸肌________（选填“发达”或“不发达”）；从家鸽的骨骼特点可知，鸟类骨骼有________等特点.

难度: 中等查看答案及解析

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈_________ 型，可以减少空气阻力，利于飞行。

（2）飞行器官发达：前肢变成了_________ ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________ ，可牵动两翼完成飞行。

（3）从骨骼看：有的骨很薄，长骨_________，可以减轻身体体重。

（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_________，粪便及时排出体外，这样可以__________________，利于飞行。

（5）鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别，属于__________，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。

难度: 简单查看答案及解析