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本卷共 21 题,其中:
选择题 10 题,填空题 5 题,解答题 6 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. 对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象.(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快.则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
    A.甲>丙>乙
    B.丙>乙>甲
    C.甲>乙>丙
    D.丙>甲>乙

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是( )
    A.CaO
    B.CaCO3
    C.Ca(OH)2
    D.Na2CO3

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是( )
    A.湿衣服晾干
    B.菜刀生锈
    C.水结成冰
    D.开水沸腾

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 人的机体活动和维持恒定体温需要能量,下列物质主要为人体提供能量的是( )
    A.无机盐
    B.水
    C.糖类
    D.维生素

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列实验操作及现象合理的是( )
    A.用50mL量筒量取5.26mL水
    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,产生白色固体
    C.用托盘天平称取5.6 g 硝酸钾固体
    D.硫在氧气中剧烈燃烧,发出淡蓝色火焰

    难度: 中等查看答案及解析

  6. A、B、C三只小烧杯内一次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动不能得到结论是( )( )

    A.氨分子是不断运动的
    B.氨分子之间有间隔
    C.空气不能使酚酞溶液变红
    D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 电解水的反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑.下列有关该实验的说法错误的是( )
    A.氢气和氧气的体积比为2:1
    B.氢气和氧气的分子个数比为2:1
    C.氢气和氧气的质量比为2:1
    D.该实验说明水中含有氢、氧两种元素

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
    A.用肥皂水区别硬水和软水
    B.用酚酞试液区分稀硫酸和稀盐酸
    C.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液
    D.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列各组中的物质,在pH=3的溶液中可共存的是( )
    A.Na2CO3、NaNO3
    B.CaCO3、CaO
    C.Na2SO4、KNO3
    D.NaCl、NaOH

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是( )
    A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
    B.将浓盐酸敝口放置在空气中
    C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
    D.向pH=14的氢氧化钠溶液中不断加入水

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 现有下列物质:
    ①铁锅 ②砂糖 ③食盐 ④小麦粉 ⑤植物油.其中富含油脂的是(填序号,下同)________,属于无机盐的是________,由金属材料制成的是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2.    如图所示为上海世博会吉祥物“海宝”毛绒玩具.请回答:图中两种材料中属于天然纤维的是________;聚酯纤维由C、H、O三种元素组成,则其在空气中完全燃烧的产物是H2O和________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素,A是一种固体单质,B是导致“温室效应”的一种气体.图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系.
    (1)物质D是(写化学式)________;
    (2)写出图中有关反应的化学方程式:A→B:________;C+E:________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 选用一种试剂,除去下列物质中少量的杂质(括号内为杂质)
    (1)NaCl溶液(NaHCO3)________;
    (2)CaCl2(CaCO3)________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

    (1)氯原子的核电荷数是________;钠原子与氯原子的最本质区别是________.
    (2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是________原子;Na+的结构示意图是________(填字母).

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题.
    (1)浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做某些气体的______;
    (2)氮气常用作保护气,体现了氮气的化学性质______;
    (3)用稀盐酸除水垢时,盐酸跟水垢中碳酸钙反应的化学方程式为______.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请用质量守恒定律解释:镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大的原因.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在实验室里,可用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验.请回答下列问题:
    (1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式.
    (2)从开始加热到实验结束,Fe2O3粉末的颜色是如何变化的?
    (3)通过实验可以得出一氧化碳有哪些化学性质?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是KNO3的溶解曲线图.某化学活动小组在20℃时进行了如下实验:
    (1)A、B中分别可以观察到什么现象?
    (2)上述实验过程中属于饱和溶液的有哪些?
    (3)请计算D溶液中溶质的质量分数.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:

    (1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

    (1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式______.
    (2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是______.
    (3)写出丙实验中碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的化学方程式______.
    (4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
    小兰认为:只有碳酸钠
    小刚认为:只有氢氧化钙
    小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是______.
    (5)为验证小兰、小刚、小亮的猜想.设计了如下实验.请你补充完整.
    实验内容 预计现象 预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.(已知氯化钙溶液呈中性) ①有白色沉淀,溶液呈红色. ______的猜想正确.
     ②______ ______的猜想正确.
     ③______ ______的猜想正确.
    (6)某硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和和处理.现取980g该污水,加入熟石灰来中和(其他杂质不参加反应,共消耗熟石灰粉末3.7g).计算此污水中硫酸的质量分数.

    难度: 中等查看答案及解析