↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 18 题,其中:
单选题 9 题,多选题 1 题,填空题 4 题,流程题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 9 题,中等难度 8 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 9 题
  1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是

    A.食物合理搭配,以保证各种营养素的均衡摄入

    B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”的理念

    C.研制、合成新药物为生命健康提供保障

    D.材料科学的发展为实现“中国制造 2025”提供有力支撑

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 物质的用途与其化学性质有关的是

    A.小苏打用于治疗胃酸过多症

    B.活性炭做除味剂

    C.铜丝用作电线电缆材料

    D.液氮用于冷冻麻醉

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列化学肥料中属于复合肥料的是

    A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2-),被称为“空气维生素”。 O2-的相对分子质量是

    A.16 B.32 C.32g D.33

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列实验基本操作正确的是

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列有关化学史的叙述,错误的是

    A.法国化学家拉瓦锡,第一次根据实验提出:空气是由氧气和氮气组成的

    B.中国化学家张青莲在 1991 年精确测定了铟(In)的相对原子质量

    C.俄国科学家门捷列夫将当时已发现的 63 种元素排序,于 1869 年发表了第一张元素周期表

    D.英国科学家汤姆生用 a 粒子轰击金箔,发现了质子,揭开了原子核的秘密

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 已知 A、B、C、D 四种元素的化合价依次为+1、+2、-1、-2,则 A、B、C、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物化学式不正确的是

    A.AC B.A2D C.A2B D.BD

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是( )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    试剂

    操作方法

    A

    铁粉(焦炭)

    稀硫酸

    过滤

    B

    CO2气体(水蒸气)

    生石灰

    干燥

    C

    NaOH固体(CaCO3)

    足量的水

    溶解、过滤、蒸干

    D

    KCl固体(Na2CO3)

    过量稀盐酸

    蒸干

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。下图为制备氢化钙的装置图,通过加热金属钙和氢气获得氢化钙,氢化钙遇水则容易产生碱和氢气,碱石灰为氢氧化钠和生石灰的固体混合物。下列对该实验说法错误的是

    A.点燃酒精灯前,先打开分液漏斗中的活塞,一会儿后再点燃酒精灯

    B.装置 B 和装置 D 的作用完全相同,都是吸收水蒸气

    C.金属钙和氢化钙固体均易与水反应生成氢氧化钙和氢气

    D.该实验是一种简便的储氢方法,可以借鉴为解决储氢气

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 1 题
  1. 甲醛(CH2O)易挥发,室内装修残留的甲醛对健康影响很大。下图是应用“光触媒技术”催化分解甲醛等有害物质的原理图:

    下列说法错误的是

    A.“光触媒技术”催化过程是化合反应

    B.“光触媒技术”可将空气中的有害物质转化为水和二氧化碳

    C.该转化发生的条件是光照和催化剂

    D.开窗通风不是改善室内空气质量的有效方法

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 具有 850 多年历史的法国地标性建筑巴黎圣母院,在修缮过程中,因工人的烟蒂引燃圣 母院的楼顶,进而扩大到天主教巴黎总教区的主教座堂。大火持续近 5 个半小时后被扑灭,造成了巨大的损失。

    (1)烟蒂引燃圣母院的木板,木板容易着火煅烧的原因是____。

    (2)大火发生后很多文物如油画、衣服等被烧毁,但古铜器、金手镯等许多金属文物未烧毁被抢救出来,古铜器在烈火中灼烧时表面变黑色,请写出反应的化学方程式___ 。

    (3)因巴黎圣母院的建筑特点和文物保存,发生大火时,下列灭火措施不提倡实施的是_(填标号)。

    A 往燃烧区投放灭火弹

    B 用高压水枪大量喷洒

    C 在燃烧区周围设置隔离带

    D 从高空分别投下干冰和进行洒水

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 宏微相结合是认识物质结构的有效方法之一。

    (1)已知:X、Y、X、W 四种粒子的核电荷数及核外各电子排布情况如下表:

    粒子

    X

    Y

    Z

    W

    对应元素名称

    核电荷数

    8

    12

    13

    17

    电子层

    第一层

    2

    2

    2

    2

    第二层

    a

    8

    8

    8

    第三层

    3

    8

    请回答下列问题:

    ①若 X 表示原子,a= ___。单质X2与单质 Z 的反应中,X 原子____(填“得到”或“失 去”)电子。

    ②Y、W 形成的化合物化学式为____(用元素符号表示)。

    (2)甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图所示。回答下列问题:

    ①丁物质的1个分子中由____________个原子构成。

    ②丙中C、H、O的质量比为____________。

    ③写出丙物质作燃料的化学方程式____________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 水是生命之源,是人类生活的基础。

    (1)保持水的化学性质的最小微粒是____(填化学式)。

    (2)实验室中水除了可用作溶剂之外,水还有的用途是___(写一种)。

    (3)如图所示是 a、b、c、三种物质在水中的溶解度曲线。

    ①b 溶液在 P 点处于____(填“饱和”或“不饱和”)状态。

    ②t2℃时,50 g 水中最多能溶解 a 物质______g。

    ③将t2℃时 a、b、c、三种物质的饱和溶液降温至t1℃,下列说法正确的是__(填字母序号)。

    A 溶质质量分数:b>a>c

    B 析出固体的质量 a>b,c 无固体析出

    C 溶剂的质量 a<b<c

    D a、b 的溶液是饱和溶液,c 的溶液是不饱和溶液

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知 M、N 是初中常见的物质。

    (1)若M、N是两种金属,分别与稀硫酸反应生成+2价的硫酸盐,反应如图所示,则M+NSO4反应能否进行?____(填“能”或“不能”),原因是__________。

    (2)若物质 M、N 转化关系 成立。

    ①如果M、N均为含X元素的氧化物,且M含X元素的质量分数小于N,请写出转化Ⅱ的化学方程式:_______ 。

    ②如果M、N均为含有同种金属元素的两种盐,反应Ⅰ中加入稀硫酸进行转化,写出反应Ⅱ进行转化的化学方程式:______ 。

    难度: 中等查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 工业上常用石灰石来制备轻质碳酸钙,下图为其主要生产流程。请回答下列问题:

    (1)在“煅烧炉”中发生的反应属于基本反应类型中的_____反应。

    (2)在“沉淀池”中发现加入的水很快沸腾起来 的原因是___。

    (3)投入“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物,属于____(填“溶液”“悬浊液” 或“乳浊液”)。操作 2 的名称是____。

    (4)写出在“反应池”中发生反应的化学方程式:__。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 现提供下列装置回答有关问题:

    (1)写出仪器 I 的名称:______。

    (2)实验室需要配制50 g 10﹪NaOH 溶液。

    ①图A的称量操作有两处错误,请改正错误:_______ ;________。

    ②溶解后,装瓶时,需要用玻璃棒的目的是__________。

    ③贴标签:在标签上注明“_________ ”的字样

    (3)选择仪器 B~J 完成下列实验操作:

    ①实验室用高锰酸钾制取纯净的O2,应选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母),其化学方程式为__。

    ②用C和G组合制取二氧化碳气体的发生装置比用C和F的组合的发生装置优点是____。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,课外小组通过以下实验进行鉴别。

    [实验1]通过溶液的酸碱度进行鉴别。

    分别取两种固体各 1 g 加水溶解,再测其溶液的 pH,如图所示,实验测得:碳酸钠溶液的 pH 为11.96;碳酸氢钠溶液的 pH 为 8.28。

    (1)从本实验的操作中,控制的变量是_____和________。

    (2)由实验得出的结论是____。

    [实验2]通过与盐酸反应产生CO2气体速率进行鉴别。

    将碳酸钠和碳酸氢钠分别配制成 2﹪的溶液,取等量的两溶液分别于三颈烧瓶中,滴加等量的稀盐酸,通过传感器测得CO2的浓度(如下图所示)。

    (3)写出碳酸钠或碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式:_____。

    (4)实验中要获得可靠的数据,必须要控制的条件是____。

    (5)通过计算分析,碳酸钠与稀盐酸反应对应的是曲线_____(填“甲”或“乙”)。

    [实验3] 通过固体的热稳定性进行鉴别。

    (6)试管内的固体分别取等质量碳酸钠和碳酸氢钠于试管中进行加热(如图所示)。资料:

    实验中澄清石灰未变浑浊,则试管内加入的固体是______。

    (7)完全分解8.4 g NaHCO3,试管内物质的质量减少____g。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参加反应)。 反应的化学方程式:

    (1)该实验中,装置的气密性对测定结果        (填“有”或“无”)影响。

    (2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。

    难度: 中等查看答案及解析