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本卷共 12 题,其中:
单选题 6 题,实验题 2 题,综合题 4 题
简单题 4 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 6 题
  1. 下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是(   )

    A.构成细胞膜的蛋白质分子均匀地分布在膜的两侧

    B.向细胞内注射物质后,细胞膜上会留下一个空洞

    C.细胞膜内部是亲水的,因此水分子可以通过细胞膜

    D.细胞膜的选择透过性与载体蛋白空间结构的多样性有关

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 通常把绿色植物达到最大光合速率所需的最低光照强度称为光合作用的光饱和点。下图表示环境因素对植物光合速率的影响。据图分析,下列说法错误的是(   )

    A.达到光饱和点之后,暗反应的变化跟不上光反应的变化导致光合速率不再提高

    B.CO2浓度或温度高时,光合作用的光饱和点就提高,反之就下降

    C.光强度为零时,该植物与外界环境不进行气体交换

    D.仙人掌类植物在热带森林不能生长是因为虽然温度足够高但得不到充足的阳光

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞,以代替损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是(   )

    A.骨髓干细胞是已分化的细胞,在适宜的条件下可以无限增殖

    B.骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同,基因表达情况不同

    C.胰岛B细胞受损导致的糖尿病可通过口服胰岛素进行治疗

    D.在上述技术中,可以用肌细胞代替骨髓干细胞治疗糖尿病

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 玉米的休细胞中有10对染色体,下列有关玉米细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()

    A.在有丝分裂过程中,由中心粒发出的星射线会周期性的出现和消失

    B.与体细胞相比,卵细胞中的染色体数目减半为5对

    C.减数第一次分裂前的间期,在显微镜下可看到40条姐妹染色单体

    D.与有丝分裂相比,减数分裂过程中可形成10个四分体并发生基因重组

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 1859年,24只原产于英国的某种野兔被带到澳大利亚,结果在澳大利亚大量繁殖、泛滥成灾。对生活在两国的该种野兔种群,可以做出的判断是(   )

    A.两个种群基因库的组成会出现差异

    B.两个种群间个体的外部形态出现明显差别

    C.大规模的捕杀可使澳大利亚野兔的数量得到有效控制

    D.当野兔种群数量接近K值时,死亡率会升高,出生率不变

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 目前,新冠肺炎仍在全球扩散蔓延。聚焦疫情的防控和病患的救治,科研人员正积极致力于针对新冠病毒的疫苗和中和抗体等药物的研发。下列有关说法正确的是(   )

    A.疫苗为保证其特异性必须包含一个完整的新冠病毒

    B.给新冠肺炎患者注射该疫苗可阻断其被新冠病毒感染

    C.中和抗体能与胞内的新冠病毒特异性结合并阻止其增殖

    D.中和抗体的合成离不开抗原、淋巴因子和免疫细胞的分工合作

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 植物细胞的细胞液中物质的浓度对于维持细胞的生命活动非常重要。请回答下列问题。

    (1)植物细胞的遗传物质是______。从单体种类的角度分析,该物质是遗传信息携带者的原因是______。

    (2)细胞液具体指的是______中的液体环境。

    (3)现提供紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,请设计实验,测定出该细胞的细胞液的浓度相当于多少质量分数的蔗糖溶液。请简要写出你的实验思路和实验结果______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 人类对遗传的认知逐步深入,请回答下列问题。

    (1)现有两个纯合的小麦品种:抗倒伏易染条锈病和易倒伏能抗条锈病。已知抗倒伏对易倒伏为显性,易染条锈病对能抗条锈病为显性。如果要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗倒伏并能抗条锈病的优良品种。在育种前,需要正确地预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,其中一个条件是抗倒伏与易倒伏这对相对性状受一对等位基因的控制,且符合分离定律。除了上述条件,其他两个条件是______;获得的F2中抗倒伏并能抗条锈病的植株占_______,并将其进行______处理才能获得纯合抗倒伏能抗条锈病的新品种。

    (2)果蝇的红眼基因对白眼基因为显性,位于X染色休上;灰身基因对黑身基因为显性。用______果蝇杂交,能通过眼睛颜色判断子代果蝇的性别。某研究小组让一只灰身雄蝇与一只灰身雌蝇杂交,子一代果蝇中灰身∶黑身=3∶1,根据这一实验数据,需要对子一代再统计分析_________,才能确定灰身基因和黑身基因是位于X染色体上还是位于常染色体上。

    难度: 困难查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 植物生长发育的调控,是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络。

    回答下列问题。

    (1)基因的表达包括______过程。

    (2)植物激素作为信息分子对植物生长发育的调控,是通过调控______(至少答出两点)等细胞的生命历程实现的;引起植物向光性的环境因素是______。

    (3)请用“→”简单表示出调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者的关系______。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 研究表明,在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫,害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等;害虫的天敌(天敌昆虫)为草蛉、异色飄虫、螳螂等;既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草后,天敌昆虫的种类和数量都有增加。回答下列有关问题。

    (1)苹果园里所有的生物构成了一个____(填“种群”、“群落”或“生态系统”),在卷叶蛾、螳螂、黄雀构成的一条食物链中,螳螂处于第______营养级。

    (2)果园中害虫同化的能量中有一部分可通过______和______两条途径流向分解者。

    (3)种草后,果园生态系统的抵抗力稳定性会______,出现这种变化的原因是______。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一般情况下,一定浓度的抗生素会杀死细菌,但变异的细菌可能产生耐药性。在实验室连续培养细菌时,如果向培养基中添加抗生素,耐药菌有可能存活下来。某研究小组欲通过观察细菌在含有抗生素的培养基上的生长状况,探究卡那霉素对大肠杆菌的选择作用,实验步骤如下:

    ①制作经______法灭菌的牛肉膏蛋白胨液体培养基及固体培养基平板;

    ②用记号笔在平板的______(填“皿盖”或“皿底”)画两条相互垂直的直线,将平板分为4个区域,分别标号为a、b、c、d;

    ③取少量的大肠杆菌的培养液,用无菌的______将其均匀地涂抹在培养基平板上;

    ④设置a号区域为对照组,其余区域为实验组,进行相关操作;

    ⑤将平板______(填“正放”或“倒置”)于37℃的恒温箱中培养12~16小时;

    ⑥观察培养基上大肠杆菌的生长状况,看滤纸片附近是否出现了抑菌圈。如果有(如图示),从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,接种到已灭菌的液体培养基中培养,然后重复步骤③~⑤。如此重复几代,记录每一代培养物中实验组抑菌圈直径的平均值。

    问答下列问题。

    (1)将以上实验步骤补充完整:①________②________③________⑤________。

    (2)步骡④中,实验组的操作是________。

    (3)在连续培养几代后,抑菌圈的平均直径________(填“不变”、“变小”或“变大”),原因是________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 抗菌肽通常是由短氨基酸序列构成的小分子肽,具有广谱抗菌活性,对病毒和癌细胞都有一定的杀伤力,科研人员将抗菌肽基因导入大肠杆菌细胞内获得了能高效表达抗菌肽的工程菌。请回答下列问题。

    (1)利用PCR技术扩增抗菌肽基因时,设计的引物之间不能________,以避免引物自连。反应体系中,使模板DNA解旋的操作方法是________,加入的Taq酶所起的作用是________。

    (2)大肠杆菌含有许多蛋白酶,在制备抗菌肽目的基因表达载体时宜选用分泌型载体。分泌型载体能将抗菌肽在信号序列的指引下运出细胞外,使用分泌型载体的突出优点是________。将基因表达载体导入大肠杆菌前,需要用________处理大肠杆菌制备________细胞。

    (3)抗菌肽本身对大肠杆菌具有一定的杀伤性,对抗菌肽的分子构造进行改造,可得到对大肠杆菌杀伤性小的抗菌肽,该改造技术直接改造的对象是________。

    难度: 中等查看答案及解析