某地森林公园每公顷绿地每天吸收150-500千克的二氧化碳,释放60-400千克的氧气。由数据分析可知植物能
A. 制造有机物 B. 促进水循环 C. 降低环境温度 D. 维持碳氧平衡
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植物体进行呼吸作用的器官是( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 植物体各器官
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绿色植物进行光合作用主要生成( )
A. 有机物和氧气 B. 二氧化碳和水
C. 有机物和二氧化碳 D. 氧气和水
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呼吸的意义是( )
A. 完成组织里的气体交换
B. 吸进氧,呼出二氧化碳
C. 分解有机物,释放能量
D. 合成有机物,净化血液
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植物体进行呼吸作用的部位是( )
A. 只在种子中 B. 只在叶片中 C. 只在根系中 D. 所有活细胞中
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下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是( )
A. 二氧化碳和氧 B. 二氧化碳和水 C. 有机物和水 D. 有机物和氧
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如图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当( )
A. A B. B C. C D. D
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植物光合作用的实质是( )
A. 制造有机物,释放二氧化碳
B. 制造有机物,释放能量
C. 贮存有机物,释放氧气
D. 制造有机物,贮存能量
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如图表示水果存放时,空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系.你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好( )
A. D B. A C. B D. C
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植物体内的有机物中的能量主要来自( )
A. 电能 B. 阳光 C. 水分 D. 食物
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下列关于植物呼吸作用实质的叙述,错误的是( )
A. 消耗氧气 B. 分解有机物 C. 产生二氧化碳 D. 储存能量
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绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在下列哪种物质中( )
A. 水 B. 无机盐 C. 氧气 D. 有机物
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青菜堆放久了会发热,原因是细胞进行( )
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
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种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是( )
A. 结出的果实更清洁
B. 扩大光合作用面积
C. 防止被草食动物吃掉
D. 美化环境
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水涝地中的植物出现萎蔫的原因是( )
A.土壤溶液浓度过大 B.蒸腾作用多余旺盛
C.土壤中的养料太少 D.土壤中的氧气不足
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养金鱼时,人们常在鱼缸中放一些水草,其目的是( )
A. 美化鱼的生活环境 B. 提供能量
C. 增加水中二氧化碳 D. 增加水中氧气
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探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图,该实验说明
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用产生淀粉
A.②
B.②④
C.③④
D.①②④
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在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把叶片放入酒精隔水加热的目的是( )
A. 溶解叶片中的淀粉,避免将叶片烫死
B. 将淀粉煮熟,避免将叶片烫死
C. 去除叶片的表皮
D. 溶解叶片中的叶绿素
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如图是植物的生理活动示意图,请据图回答:
(1)甲过程代表的生理过程是植物的________ ,请写出这一生理过程的反应式________ ________。
(2)乙过程代表的生理过程是植物的________ ,请写出这一生理过程的反应式________ 。
(3)无论昼夜植物都能进行的生理过程是________ 。
A.甲过程 B.乙过程 C.甲、乙两个过程都能。
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绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题
(1)植物进行光合作用的主要器官是_____。
(2)请写出图中各序号所代表的物质:①_____,②_____。
(3)光合作用的条件是_____。
A、有光无光均可 B、有光
(4)光合作用的场所是_____。
A、线粒体 B、叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_____;光合作用制造的有机物通过_____(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
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八步区贺街淮山块茎圆直,口感好,淀粉含量高,深受消费者喜爱.淮山种植宜搭架,植株攀沿在架上,块茎生长在地下;株距和行距要合理,种植过稀或过密,都会影响产量.
请联系相关知识回答下列问题:
(1)如果种植过稀,会因作物没有充分利用单位面积上的_____而造成浪费;如果种植过密,植株叶片相互遮挡,会影响植株的_____这一生理过程.
(2)合理密植(如图)能使叶片充分利用外界有利条件制造大量的_____,并运送、贮存到淮山块茎,提高作物的产量.
(3)说说合理密植怎样充分利用外界的有利条件?说出一点即可._____.
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如图是自然界中碳循环、水循环的图解,请分析回答:
(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是________,进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是________(填储存或释放)能量.
(2)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以通过根部的________从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的________向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(3)综上所述,绿色植物通过________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环、水循环起到重要的作用.
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晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,得到如表,并将表中数据转换成如图的曲线图.请回答下列问题:
试管离灯的距离(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目(个/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的________.
(2)实际上,在本实验中的工作条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即________(填“蒸腾”或“呼吸”)作用.但由于H作用的强度比光合作用的强度要________(填“强”或“弱”),所以,此时只检测到植物的光合作用.
(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的________(填“E点”或“F点”或“G点”)状态.
(4)从表中实验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当提高________强度.
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