甘肃省定西市临洮县2018-2019学年七年级下学期期中历史试卷

五代十国中，五代相继统治的地区是

A. 黄河流域

B. 江南地区

C. 东北地区

D. 长江流域

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据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”？

A. 河北曲阳

B. 河南汝州

C. 江西景德镇

D. 河南开封

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“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭受安史之乱的悲怆情怀。他被后人称为　　 （　　　 ）

A．医圣　　　　　　　　 B．书圣　　　　　　　 C．诗圣　　　　　　 D．诗仙

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就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是

A. 民族政权并立 B. 繁荣与开放

C. 商业经济空前活跃 D. 中外交往与冲突

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581年，夺取北周政权，建立隋朝的是（　　 ）

A.杨广 B.杨坚 C.李渊 D.李世民

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唐太宗时期的政府官员可能遇到的情况有（　　　 ）

①有幸与魏征、杜如晦等名臣同朝为官　　　 ②聆听太宗的教诲：“水能载舟，亦能覆舟”

③提出的一些有利于朝政的建议被唐太宗采纳　　 ④见证唐太宗死后，武则天继承皇位

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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唐朝时既是民族交往中心，又是国际性大都市的城市是

A.洛阳 B.长安 C.扬州 D.成都

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“武周政治得发展，无字之碑任后评”这副对联与以下哪位帝王有关（　　 ）

A.唐太宗 B.唐中宗 C.唐高宗 D.武则天

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高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（　　 ）

A. 加强了边疆管理 B. 开凿了丝绸之路

C. 传播了中国文化 D. 扩大了唐朝疆域

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唐朝灭亡的标志是（　 ）

A.黄巢起义军攻入长安 B.朱温兼并了北方割据势力

C.朱温建立后梁 D.安史之乱的发生

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宋太祖为加强对地方的控制，制衡知州的权力，设置的是

A.刺史

B.节度使

C.转运使

D.通判

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朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。”这段话说明宋朝

A.中央集权得到进一步加强

B.地方政府进一步收回财权

C.分化事权，削弱相权

D.兵不识将，将不识兵

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小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（　　　　 ）

A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立 C. 多民族政权的并立 D. 繁荣与开放的时代

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下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是

A. B. C. D.

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在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前。两尊铁铸跪像，触景生情，十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为何事发出这感慨吗?（　　 ）

A.文天祥宁死不屈 B.秦桧谋害岳飞

C.王彦抗金 D.卫青抗击匈奴

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南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（　 ）

A.蕃市 B.市舶司 C.蕃学 D.蕃坊

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“国家根本，仰给东南”,我国古代经济重心南移最终完成于

A.唐朝 B.南朝 C.北宋 D.南宋

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下列选项能准确概括从宋到元的历史发展趋势的是(　 　)

A. 繁荣与开放 B. 分裂走向统一 C. 文明初露曙光 D. 封建国家陷入危机

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元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。她疆域辽阔，民族众多。以下事件发生在元朝的是（　　　 ）①建立了蒙古国　 ②将西藏纳入行政版图 ③灭掉西夏政权 ④灭掉南宋完成全国统一

A.①② B.③④ C.②④ D.①④

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11世纪前后，中国城市日益繁荣，市民生活丰富多彩。假如你是当时宋代的商人，你不可能经历的是

A. 用交子支付货款

B. 在江南地区可以吃到从越南传入的占城稻

C. 在夜市中品尝各种小吃

D. 在瓦子中看戏曲《窦娥冤》

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？此工程以哪里为中心？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济进一步发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝进入鼎盛时期，请问他是哪位皇帝？后世把这一鼎盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是通过什么事件完成的？

（5）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。

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阅读下面材料，回答问题：

材料一：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人”。

——元•高明《琵琶记》

材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣”。

——摘自北师版七年级下册《历史》

材料三：学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性”。

（1）以上三则材料与我国古代的哪一选官制度有关？该制度创立于哪一朝代？

（2）结合材料二和所学知识回答，唐太宗时该选官制度中最重要的考试科目是什么？

（3）唐朝时武则天是如何进一步发展这种制度的？

（4）根据材料三并结合所学知识概括这一选官制度有何积极影响？

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构建和谐社会是当今的焦点话题之一。加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一，地区发展的重大问题。阅读下列有关我国唐宋时期与少数民族关系所进行的探究，请回答：

材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

材料二：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙《栾城集》

材料三：宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳。

材料四：蒙古族是中国北方的一个古老民族，12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，频繁发生战争……1271年蒙古族各部统一后并建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权。

——《中国历史》七下

（1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策？这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号？请举一例说明唐朝与吐蕃关系的和睦。

（2）材料二中“辽”是由哪个民族建立的政权？“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现和好的？

（3）根据材料三盟约指出，宋金议和划定的分界线是什么？该盟约签订后，形成了怎样的政治局面？

（4）材料四中蒙古国是由谁统一并建立的？被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪两个？

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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题：

材料一：如下图：

材料二：北宋时“做人莫作军，好男不当兵；满朝朱贵紫，尽是读书人”。

材料三：如下图所示，“这个制度对后世影响很大，首先，成为后代行政划分的基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖。”

（1）材料一图示反映的是我国唐朝时实行的什么政治体制？

（2）材料二中出现的现象，主要是因为当时的什么政策造成的？

（3）材料三的中“这个制度”指的是什么制度？元朝在台湾地区正式建立的行政机构是什么？有怎样的意义？为了加强对边疆地区的统治，元朝还设置什么机构对西藏进行管辖？

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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来中华民族就是富有创造精神的民族。结合所学知识回答以下问题。

经济篇：（1）唐朝经济繁荣，农业发达，试举两例说明唐朝对农业工具进行的创新。

（2）宋代经济发展，城市繁荣。北宋时，出现了世界上最早的纸币叫什么？最早出现于哪个地区？

交往篇：（3）唐朝时期高僧玄奘西行天竺取经，记载他一路见闻，成为研究中外交流史珍贵文献的著作是什么？

文化篇：（4）中华民族历史悠久，传统文化灿烂辉煌，唐朝、宋朝、元朝的主要文学表现形式，分别是什么？

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