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本卷共 24 题，其中：
单选题 20 题，综合题 4 题
简单题 7 题，中等难度 15 题，困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题

  1. 下列选项中正确的是（　　）

    ①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害

    ②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到

    ③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动

    ④病毒是以分裂的方式进行生殖

    A. ①③④　　 B. ②③④　　 C. ②③　　 D. ①③

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列植物中，长得很矮小，可当做监测空气污染程度的指示植物是（　　）

    A. 海带　　 B. 玉米　　 C. 葫芦藓　　 D. 银杏

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，主要是由于（　　 ）

    A. 细胞壁具有保护细胞的功能　　 B. 细胞膜具有保护细胞的功能

    C. 液泡与吸水和失水有关　　 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是

    A. 叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐，有利于保护内部组织

    B. 叶肉细胞圆柱状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用

    C. 精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动

    D. 神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（　 ）

    A. 选择阴天移栽植物　　 B. 移栽植物时剪去部分枝叶

    C. 对移栽后的植物进行遮阳　　 D. 根部带一个土坨

    难度: 中等查看答案及解析

  6. “风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：

    A、草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁

    B、羊的血管和草的筛管都属于输导组织

    C、草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

    D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹊花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是

    A. 细胞　　 B. 组织　　 C. 器官　　 D. 系统

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是

    A．棉花具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代

    B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

    C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强

    D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是

    A. 一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象

    B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

    C. 千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响

    D. 大树底下好乘凉——环境对生物的影响

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是

    A. 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

    B. 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

    C. 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

    D. 光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清五色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应

    A．改用凹面反光镜，放大光圈　　 B．改用平面反光镜，放大光圈

    C．改用凹面反光镜，缩小光圈　　 D．改用平面反光镜，缩小光圈

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是

    A. 玉米　　 B. 蟋蟀　　 C. 木耳　　 D. 病毒

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是

    A. 1和4　　 B. 2和6　　 C. 3和4　　 D. 1和6

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 某同学在观察人血涂片时，看到物像后，如果要进一步放大以清晰地观察白细胞，不必要进行的操作是 （ ）

    A. 转动转换器　　 B. 转动粗准焦螺旋

    C. 转动细准焦螺旋　　 D. 调节反光镜

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列实验操作正确的是

    A. 直接把手指放到显微镜下观察

    B. 用澄清石灰水检验种子萌发时放出的气体

    C. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水

    D. 绿叶在光下制造有机物的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 有些中学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解枣庄市中学生的近视情况，我们应选用

    A.观察法　　 B.测量法　　 C.实验法　　 D.调查法

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 下图所示的四个装置中，设计不合理的是

    A 　　　　　 　　　　 B　 　　　　　 　　　 C 　　　　　　　　 　　　 D

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 盛夏的中午，许多陆生植物由于阳光强烈照射而使叶片微卷曲，叶柄下垂，且持续的时间较长。下列相关说法中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    A.此时气孔关闭，植物蒸腾作用减弱

    B.此时二氧化碳供应不足，植物光合作用减弱

    C.此时由于温度的改变植物呼吸作用会受影响

    D.此时植物体内水分的运输停止

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的（ ）

    A. 光合作用

    B. 呼吸作用

    C. 蒸腾作用

    D. 分解作用

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

    A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

    B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

    C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

    D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题

  1. 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：

    （1）图甲中b图表示的操作过程是_______，c图中滴在载玻片中央的液体是___________。

    （2）图乙中[②]代表_________，图乙所示细胞与植物细胞相比没有__________。（至少写两个）

    （3）观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中[　 ]______。若显微镜目镜为10×，物象放大了400倍，则物镜的放大倍数为_________倍。

    （4）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和_______的结果。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程．图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）______。

    （2）在农业生产上，可以通过各种措施来提高过程光合作用的效率，该过程在图乙[　 ]_____中进行。

    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[　 ]_______所释放的能量；这一过程发生在乙图的[　 ]_____中进行。

    （4）过程B的强弱受__________等环境因素的影响。

    （5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是___________。

    （6）吃西瓜时会流出许多汁液，这些汁液是__________，它们来自_________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

    （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________，该植物白天和晚上都能进行生理活动是___________。（填字母）

    （2）图乙中代表光合作用的曲线是_________，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是__________。

    （3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______的生理活动。（填字母）

    （4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用___________方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

    (1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

    (2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

    (3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

    (4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

    (5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

    难度: 困难查看答案及解析