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本卷共 15 题,其中:
选择题 6 题,现代文阅读 2 题,对比阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,作文题 2 题
简单题 4 题,中等难度 6 题,困难题 5 题。总体难度: 中等
选择题 共 6 题
  1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是(   )

    A.咫(zhǐ)尺       怨怅(chànɡ)     强聒(guō)不舍

    B.肖(xiāo)像      拮据(jū)       自惭形秽(suì)

    C.宽宥(yǒu)      窗棂(lín)       奄(yǎn)奄一息

    D.朴刀(pō)       嗔怪(chēn)     岸芷汀(dīng)兰

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列词语中,没有错别字的一组是(   )

    A.灌溉      难辞其咎      亵笃      郑重其事

    B.糟蹋      循序渐进      愧赧      面面厮觑

    C.覆辙      心无旁鹜      撩逗      唯余莽莽

    D.袒露      衣衫褴缕      狂妄      矫柔造作

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是(  )

    A. 小组会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。

    B. 我看他不是真隐居,是在待价而沽,希望有人能欣赏他。

    C. 刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论,畅所欲言,表现出参政议政的极大热情。

    D. 央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 下列各句中,没有语病的一项是

    A.习近平访俄时强调,要坚定不移地发展两国战略伙伴关系,这不仅符合当今世界求和平、谋发展的时代潮流,也符合两国的根本利益。

    B.新时代中国青年运动的方向,就是在党的领导下,同人民一道,肩负起实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。

    C.市委组织部部长刘敏真诚希望更多专家人才、嘉宾朋友走进自贡,亲身感受自贡创新活力竞相迸发的时代脉搏,深度融入自贡经济社会跨越腾飞的滚滚洪流。

    D.生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,本着人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨,我国历来高度重视生态文明建设,重视生态环境治理。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

    柳宗元与山水的相遇,多少有些偶然、被动和无奈                                      。最后,山水与人合而为一,并且化为山水之文。

    (1)不过,或许是永州山水的深情召唤

    (2)当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时,心情的消沉郁闷可想而知

    (3)他不是自愿来到这里,而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里

    (4)与此相应,山水也走进了他的文章之中

    (5)或许是自己的突然醒悟

    (6)总之,柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地

    A.(2)(4)(6)(5)(1)(3) B.(2)(5)(4)(3)(1)(6)

    C.(3)(5)(2)(4)(1)(6) D.(3)(2)(1)(5)(6)(4)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列有关作家作品的表述,有误的一项是 (    )

    A.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,在作者蒲松龄笔下,狐却成了一种富有灵性的动物,幻化为人,与痴情书生演绎出一段段缠绵的恋情

    B.《项链》是法国作家莫泊桑的短篇小说,他与俄国的契诃夫,美国的欧.亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。《讲故事的人》是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词,莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感,被称为“寻根文学”作家。

    C.鲁迅,原名周树人,他在作品中塑造了许多人物形象,其中闰土、孔乙己和狂人、阿Q、阿长、范爱农都是其小说集《呐喊》中的人物。

    D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴亡史,反映了封建社会广阔的社会现实,作者是清代小说家曹雪芹。

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,完成后面小题

    ①大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。中国作为一个大国,他的气质是怎样的呢?

    ②中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中,中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。而且,中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同,这就是:中华文明的发展过程,就是一场不曾停息的长跑;而其他的文明,有的消失了,比较好的也只是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛,第一棒是希腊文明,第二棒是罗马文明,第三棒是中世纪基督教文明,接着是近现代欧洲文明。可以说,中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚,是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有持续性。

    ③中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。中国古代辩证法思想极其丰富,中国哲学非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、整体联系、生化日新等问题。中庸是中国传统中最典型的思维方式。“中庸”最早是孔子在《论语》中提出来的范畴。《论语》中说:“中庸之为德,其至矣乎!”它主要体现在以下五个方面:一是执两用中,不走极端;二是无过无不及,避免偏执,追求平和;三是得时勿失,时不我待,追求时中;四是允执其中,保持平衡;五是有原则地折衷。中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。顺序而生、循序而动是天人共有的规律,只有因循于此,才能有天地万物的和谐生成。所以,有序性的发展趋向是与和谐性的价值理想相协调的。中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。

    ④中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系,它植根在中国人的内心深处,潜移默化影响着中国人的行为方式。中国人强调“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”;强调“天下兴亡,匹夫有责”、“义,志以天下为芬”;强调“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子和而不同,小人同而不和”;强调“失信不立”、“一诺千金”;强调“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“穷则独善其身,达则兼济天下”;强调“穷则变,变则通,通则久”、“苟日新,日日新,又日新”等等。这对中国的大国气质形成都有重要影响,并体现在中国的大国气质中。

    ⑤从总体上看,中国所表现出来的大国气质是:以和为贵而不愿树敌,求稳而非激进,顺势而变而非逆势而行。

    (摘编自熊光清《中国大国气质的基本禀赋》)

    1.下列关于原文内容的理解和分析,有误的一项是(  )

    A. 一个大国的气质与其文化传统和历史底蕴有关,与国民的思维特点和行为特征有关。

    B. 中国是所有国家中有最长的连续历史的国家,而且中华文明的发展过程,就是一场不曾停息的长跑。可以说,中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚,是其他大国不能比拟的。

    C. 中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密,是塑造中国大国气质的重要因素。

    D. 从中国人独特的行为方式中催生出独特的价值体系,这对中国的大国气质形成具有重要影响。

    2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(   )

    A. 本文的论证结构采用了总分的形式,开篇先由“大国气质”这一概念说起,从而引出后文对“中国的大国气质”的分析论述。

    B. 选文第二段用比喻、对比、引用的论证方法,阐述了其他大国不能比拟的中国大国气质的独特性。

    C. 文章善用引证,大量的经典名言警句,为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。

    D. 文章分别从历史底蕴、思维特点、行为方式等三个方面逐层深入地论述了中心论点。

    3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  )

    A. 如果一个大国没有悠久的历史文化传统和长期的行为特征,那么它就谈不上有什么大国气质。

    B. 如果没有深厚的历史底蕴,就无法形成中国的大国气质,更谈不上形成持续稳定的大国气质。

    C. 只有遵循顺序而生、循序而动这一天人共有的规律,才能有天地万物的和谐生成。

    D. “以和为贵,求稳,顺势而变”都是中国所表现出来的大国气质。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    父亲的一课

    16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。

    网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:““玩物丧志',这词儿你懂吗?”

    世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。

    一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”

    这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:"章子,精彩,来,继续玩!”

    我做梦也没想到父亲不但不骂我,手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的保避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。

    一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。

    这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。

    那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”

    一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。

    那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。

    网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。

    我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?”

    网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”

    围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏? 乡巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。

    “天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”

    父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”

    我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前……

    (节选自《当代微型小说精选》)

    1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是  (   )(   )

    A.“他好像独独对我这个学生特别反感”,“走来走去总要教训我”,网吧老板对“我”的特别态度为后文他和父亲共同“演戏”这一情节埋下了伏笔。

    B.小说通过语言描写和神态描写刻画出方伯伯这一形象丰满的人物,使小说情节具有很强的戏剧性。

    C.“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。

    D.小说以“我”沉溺网络游戏为情节的开端,我教父亲玩游戏,父亲投入,沉迷网络游戏是小说情节的发展,“我”到处筹钱替父亲还债是小说情节的高潮。

    E.小说中“我”对学习微机课程感到枯燥,却对网络游戏非常痴迷,表达了对教育的不满。

    2.这篇小说以“父亲的一课”为题,有何含义?

    3.赏析文中画线的句子。

    那一刻,我有一种做贼的感觉赶紧站起身,垂手而立。

    4.小说为了营造情节的戏剧性,采用了什么手法?请分析这一方法使用的好处。

    5.小说描写了一位父亲独特的教育方式,对于这种方式,有人表示赞同,有人表示异议,你的看法怎样呢?请就你认同的一种观点加以探究。

    难度: 中等查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 阅读下面文字,完成下面小题。

    (甲)至于负者歌于途,街者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)

    (乙)嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽①所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。余报之曰:李侯可谓贤矣。

    夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐,不动其心。或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得,亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。

    (节选自欧阳修《浮槎山水记》)

    (注)①羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。

    1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(    )

    A.觥筹交错           觥:酒杯

    B.树林阴翳           翳:遮盖

    C.因以其水遗余于京师    遗:遗留

    D.荫长松,藉丰草       藉:枕、垫或踩踏

    2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(   )

    A.杂然而前陈者             顾力不可得而止者

    B.颓然乎其间者             其如土石何

    C.彼富贵者之能致物矣         先天下之忧而忧

    D.李侯以镇东军留后出守庐州     醒能述以文者,太守也

    3.下列对文章内容理解不正确的一项是(  )

    A.甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”,乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。

    B.因为李侯实地考察,发现浮槎山泉;走遍幽深隐蔽的地方,感受山林的乐趣;降低身份,不耻下问,喜欢结交贤士,所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的人。

    C.乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达。

    D.甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。

    4.把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    (2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面一首宋诗,完成后面小题

    官舍竹

    王禹偁

    谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。

    不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。

    声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。

    明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看!

    (注)①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移:原指从贬所移至稍近的地方,此处是反语,意为被贬到更偏僻的地方。

    1.以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。

    (1)首联诗人先用一问句表达感慨:这升起我心中诗的旋律的“萧萧数百竿”是谁种的呢?随即指出它们如今伴我这“闲官”清吟,是多么相称啊!“闲官”一词传达出了因官事清闲而带来的轻松愉悦心情。(____)

    (2)颔联用拟人的手法写竹子不与娇艳的百花争春,孤独地守着坚贞,等待着寒冬来临的品格,同时也表现出作者随遇而安,无意仕途的心态。(____)

    (3)颈联的“拂”和“侵”两字都用了拟人的写法。“拂”写竹声萧萧拂琴,写出竹声的美妙和含情,令人神往;“侵”是写竹的影子映在棋局上,使人感受到竹似欲与诗人同乐,营造出一个物我同趣的意境。(____)

    (4)尾联写自己第二年又被贬谪到了更远更荒僻的地方,但还时常想到今冬在这里看到翠竹白雪结为岁寒之友的情景。(____)

    (5)此诗以竹自喻,人物融合,自然贴切;语浅意深,情味隽永。表露诗人的牢骚不平和自我宽解。(____)

    2.这首诗中的官舍竹具有什么特征?诗人用什么手法来表现了怎样的情怀?

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句子默写 共 1 题
  1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)金樽清酒斗十千,_____________。(李白《行路难》)

    (2)_________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    (3)_________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    (4)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)

    (5)鸡声茅店月,___________________。(温庭筠《相见欢》)

    (6)登斯楼也,则有__________________,_________________,把酒临风,其喜洋洋者也。(范仲淹《岳阳楼记》)

    (7)山水之乐,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (8)春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. ①“咳,就在如此寒冷的今夜,无数的我们的年老的母亲,都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人不知明天的车轮要滚出怎样的路程?——而且中国的路是如此崎岖,如此的泥泞呀。”这段诗出自艾青的《____________》艾青原名_________。

    ②根据《水浒传》的内容 ,仿照画线句子,将句子补充完整。

    《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物,如武松,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,除恶蜈蚣岭,表现其武艺高强,有勇有谋;如鲁智深,他__________,__________,___________,___________,表现了其疾恶如仇,侠肝义胆。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 阅读下面文字,按要求作答。

    最近微博上发了这样一条带调侃性的段子:“卖了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了!买了一床凉席,一睡就成电热毯了!在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了!想吃个凉菜都得赶紧,要不一会儿就成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!”

    (1)请你探究这条微博是针对什么问题而发的?请将你得出的答案,工整的书写在下面的方格中。

    (2)请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。

    (3)把下面给出的三个词语扩写成一段80字左右表意完整的文段。(用词可不分先后)

    山清水秀   民风淳朴   安定幸福

    难度: 简单查看答案及解析

作文题 共 2 题
  1. 请以“不负春华”为题目,写一篇作文。

    要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 读下面的材料,然后作文。

    心情不好,抱怨阳光不够灿烂;家境不好,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛成绩不理想,抱怨评委不具慧眼……生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于事无补,不如学会去改变自己,微笑着,去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生活中太多的曲折,生活将变得美好。

    要求:请你根据上述材料所阐述的道理,从不同角度思考,自拟题目;除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    难度: 中等查看答案及解析